Cultuurparticipatie
‘Creativity and culture’ are by definition hard to define.
Lesdoelen
De student herkent een handelingsprobleem omtrent cultuurparticipatie en benoemt
dit
De student kent de drempels en barrières van cultuurparticipatie bij ouderen
De student gebruikt creatieve denkvaardigheden om cultuurparticipatie mogelijk te
maken bij de diverse doelgroep ouderen
De student is zich bewust van de culturele behoeften van de ouderen en kent opties om
dit na te gaan door middel van assessment (bv. PAL, LIFE-H)
De student anticipeert op de impact van een veranderende omgeving (fysieke,
sociale , culturele en institutionele …) bij de oudere, op vlak van cultuurbeleving.
Stof ter discussie
Cultuur is iets dat je in groep beleeft
o Er zijn vaak andere bij betrokken of zijn er mensen aanwezig.
Cultuur beleef je enkel in het buitenland
o Ook in België zijn er verschillende culturen of volksfeesten.
Cultuurbeleving is anderen hun werk aanschouwen
o Je kan ook zelf deelnemen en actief participeren aan cultuurbeleving.
Cultuur is kunst, dans, muziek, theater
o Er zijn nog zo veel andere zaken.
Cultuur beleef je enkel in de stad
o Je kan ook cultuur beleven op het platte land.
Een sportevenement is geen culturele activiteit
o Op nationaal niveau kan je u cultuur ook naar boven voelen komen.
Cultuurbeleving is hetzelfde als ‘onze cultuur’
o Je kan ook cultuur beleven op reis en dan is dat vaak niet dezelfde cultuur.
, (Cultuur) participatie bij ouderen
De toenemende vitaliteit van oudere personen verhoogt het vooruitzicht om tot op hoge
leeftijd te participeren aan de samenleving.
De ouderen zijn in staat hun wensen te uiten en te realiseren. Zij wensen aangesproken
te worden op hun competenties, op wat ze wél nog kunnen, en niet op het verlies aan
functies en mogelijkheden.
Ze willen zinvol ouder worden, van betekenis zijn en actief blijven in de
samenleving,
ook bij toenemende kwetsbaarheid.
Visie en uitgangspunten
Deze niet vanbuiten kent. Je moet ze kunnen toepassen op activiteiten en casussen. Je moet
kunnen verklaren waarom je deze gebruikt.
Eenieder heeft het recht om te participeren aan het culturele leven
Hier staat geen leeftijd op.
o Dus ook ouderen, zelfs wanneer ze in een kwetsbare positie verkeren, moeten
kunnen genieten van en ook actief bijdragen aan het culturele gebeuren
Cultuurparticipatie is een meerwaarde voor ouderen en de
samenleving
Participatie aan het culturele leven is immers, ook voor ouderen, veel meer dan een
aangename bezigheid:
o Het versterkt de eigenwaarde
o Ontwikkelt talent
o Draagt bij aan de gezondheid en het fysiek, mentaal en emotioneel
welbevinden van de oudere, alsook de sociale cohesie (= samenhang)
o Doorbreekt het sociaal isolement
o Een bron van expressie en zingeving
Voor de samenleving bevordert cultuurparticipatie blijvende maatschappelijke
betrokkenheid en solidariteit. Het streven naar een betere cultuurparticipatie van
ouderen heeft dit alles tot doel.
‘Creativity and culture’ are by definition hard to define.
Lesdoelen
De student herkent een handelingsprobleem omtrent cultuurparticipatie en benoemt
dit
De student kent de drempels en barrières van cultuurparticipatie bij ouderen
De student gebruikt creatieve denkvaardigheden om cultuurparticipatie mogelijk te
maken bij de diverse doelgroep ouderen
De student is zich bewust van de culturele behoeften van de ouderen en kent opties om
dit na te gaan door middel van assessment (bv. PAL, LIFE-H)
De student anticipeert op de impact van een veranderende omgeving (fysieke,
sociale , culturele en institutionele …) bij de oudere, op vlak van cultuurbeleving.
Stof ter discussie
Cultuur is iets dat je in groep beleeft
o Er zijn vaak andere bij betrokken of zijn er mensen aanwezig.
Cultuur beleef je enkel in het buitenland
o Ook in België zijn er verschillende culturen of volksfeesten.
Cultuurbeleving is anderen hun werk aanschouwen
o Je kan ook zelf deelnemen en actief participeren aan cultuurbeleving.
Cultuur is kunst, dans, muziek, theater
o Er zijn nog zo veel andere zaken.
Cultuur beleef je enkel in de stad
o Je kan ook cultuur beleven op het platte land.
Een sportevenement is geen culturele activiteit
o Op nationaal niveau kan je u cultuur ook naar boven voelen komen.
Cultuurbeleving is hetzelfde als ‘onze cultuur’
o Je kan ook cultuur beleven op reis en dan is dat vaak niet dezelfde cultuur.
, (Cultuur) participatie bij ouderen
De toenemende vitaliteit van oudere personen verhoogt het vooruitzicht om tot op hoge
leeftijd te participeren aan de samenleving.
De ouderen zijn in staat hun wensen te uiten en te realiseren. Zij wensen aangesproken
te worden op hun competenties, op wat ze wél nog kunnen, en niet op het verlies aan
functies en mogelijkheden.
Ze willen zinvol ouder worden, van betekenis zijn en actief blijven in de
samenleving,
ook bij toenemende kwetsbaarheid.
Visie en uitgangspunten
Deze niet vanbuiten kent. Je moet ze kunnen toepassen op activiteiten en casussen. Je moet
kunnen verklaren waarom je deze gebruikt.
Eenieder heeft het recht om te participeren aan het culturele leven
Hier staat geen leeftijd op.
o Dus ook ouderen, zelfs wanneer ze in een kwetsbare positie verkeren, moeten
kunnen genieten van en ook actief bijdragen aan het culturele gebeuren
Cultuurparticipatie is een meerwaarde voor ouderen en de
samenleving
Participatie aan het culturele leven is immers, ook voor ouderen, veel meer dan een
aangename bezigheid:
o Het versterkt de eigenwaarde
o Ontwikkelt talent
o Draagt bij aan de gezondheid en het fysiek, mentaal en emotioneel
welbevinden van de oudere, alsook de sociale cohesie (= samenhang)
o Doorbreekt het sociaal isolement
o Een bron van expressie en zingeving
Voor de samenleving bevordert cultuurparticipatie blijvende maatschappelijke
betrokkenheid en solidariteit. Het streven naar een betere cultuurparticipatie van
ouderen heeft dit alles tot doel.
