Samenvatting Kennisbasis taal/Nederlands pabo hoofdstuk 9 Jeugdliteratuur

De noodzaak van het onderwijzen van woorden
Tekorten in woordkennis → minder profiteren van de les → minder leerwinst: minder
woorden/ concept-uitbreiding → grote tekorten in de woordkennis


Hoofdstuk 9 Jeugdliteratuur
Genres

• Hier-en-nu-verhalen
• Historische verhalen
• Oorlogsverhalen
• Verhalen over andere culturen
• Detectiveverhalen
• Sprookjes
• Fantasieverhalen
• Griezelverhalen
• Sciencefiction
• Dierenverhalen
Verschillende vormen van rijm

• Eindrijm = klankovereenkomst aan het einde van een dichtregel
• Beginrijm/alliteratie = woorden aan het begin van een dichtregel beginnen met
dezelfde klank
• Gepaard rijm = dichtregels rijmen twee aan twee op elkaar (rijmschema aabb)
• Omarmend rijm = rijmschema abba
• Gekruist rijm = rijmschema abab
• Gebroken rijm = twee van de vier regels rijmen (rijmschema abcb)
Verschillende versvormen

• Elfje = gedicht van 11 woorden die als volgt verdeeld is over vijf versregels: 1, 2, 3, 4,
1.
• Haiku = gedicht van drie regels met respectievelijk 5,7 en 5 lettergrepen
• Sms-gedicht = gedicht van max. 160 letters, zonder verdere regels
• Limerick = vijfregelig gedicht met het rijmschema aabba. In de eerste regel wordt
vaak een persoon en plaatsnaam geïntroduceerd.
• Nonsensgedicht = niet bestaande woorden gebruikt en het gaat over onmogelijke
zaken
• Naamgedicht = gedicht waarvan de eerste letters van een versregel of een strofe een
naam vormen
• Sonnet = gedicht van 14 versregels, waarbij de eerste twee strofen vier regels tellen
en de laatste twee strofen uit drie regels bestaan.