100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached 4.2 TrustPilot
logo-home
Summary

Uitgebreide samenvatting auditieve beperking

Rating
-
Sold
-
Pages
17
Uploaded on
24-01-2023
Written in
2022/2023

Uitgebreide samenvatting van auditieve beperking. Begrippen, basisinformatie, diagnostiek & screening, verschillende vormen gehoorstoornissen, prothesen & hulpmiddelen, communiceren met gehoorstoornis, historiek en ontwikkeling ivm orthopedagogie

Show more Read less
Institution
Course










Whoops! We can’t load your doc right now. Try again or contact support.

Written for

Institution
Study
Course

Document information

Uploaded on
January 24, 2023
Number of pages
17
Written in
2022/2023
Type
Summary

Subjects

Content preview

Personen met een auditieve handicap
Begrippen en basisinformatie
Medische aspecten
Screening en diagnostiek (in Vlaanderen door Kind & Gezin)
EWING-test  2 personen, 1 persoon voor ouder + kind en met speelgoed aandacht kind, andere
persoon achter ouder + kind en biedt geluid aan

 Bezwaren:
o onderzoek niet vroeg genoeg
o veel vals positieven
o niet alle kinderen met gehoorstoornis worden ontdekt
o veel training en opleiding voor de onderzoekafnemers


vanaf 1998 (grote wijziging): ALGO, een vorm van AABR (automated auditory brainstem response):
geluiden veroorzaken elektrische activiteit id hersenstam, geregistreerd door elektroden op de huid

 Voordeel: door 1 persoon uitgevoerd – pass / refer

anamnese (NKO-ondezoek en audiometrisch onderzoek)

 gericht op risicofactoren (verloop zwangerschap, geboorte…)
 KNO: via otoscopie (bekijken vd uitwendige gehoorgang en trommelvlies)
 Audiometrisch onderzoek: omvang bepalen v gehoorverlies (met behulp van BERA
onderzoek

Kind & Gezin screent alle kinderen

 Met gehoorstoornis doorverwezen voor 3 maanden
 Voor 6 maanden: behandeling gestart

Geluid (verschillende golfbewegingen)

 1 volledige golfbeweging = trilling
 Aantal trillingen per seconde = frequentie (Hz)
o Spraakklanken ( tss 100 en 8000 Hz)
o Hogere frequentie = hogere toon
o Bijna alle geluiden: combinaties v frequenties
 Geluidsgolven oefenen druk uit op de oppervlakten waarmee ze in aanraking komen =
intensiteit / geluidssterkte (dB)
o Referentiepunt : willekeurig drukniveau
 Op 2 manieren naar binnenoor:



1

, o Luchtgeleiding (via utwendige oor naar midden- en binnenoor)
 uitwendig ( oorschep – gehoorgang) middenoor ( trommelvlies – 3
gehoorbeentjes) beschadigd: gehoorvermindering voor alle tonen, geen verlies
o Beengeleiding (via beenderen vd schedel direct naar het binnenoor)
 Binnen audiometrie
o Toonaudiometrie: zachtermaken v tonen v verschillende toonhoogte
(hoeveelheid gehoorverlies bepalen)
 Luchtgeleiding : koptelefoon
 Beelgeleiding: trilplaat
o Spraakaudiometrie (tonen kunnen horen maar niet kunnen onderscheiden): op
verschillende intensiteitsniveau woorden, die men moet nazeggen
 Spraakaudiogram in ruis met prothese en spraakafzien: benadert meest
dagelijks spraakverstaan
 20 % niet verstaan = discriminatieverlies van 20%
o Impedantiemetrie: meet beweeglijkheid van trommelvlies (tympanometrie –
stapediusreflexmeting) luchtdruk variëren – welke mate stijgbeugelspier
beweeglijkheid regelt
o Elektro-audiometrie: meet elketrische spanning die wordt opgewekt in de
hersenstam/slakkenhuis (electrocochleografie)

Oorzaken
Waarschijnlijk genetisch (autosomaal recessief erfelijke doofheid of slechthorendheid) en zijn
congenitaal en niet progressief

Prenataal

 Virusziekten
 Geneesmiddelen
Postnataal (op verschillende leeftijden)
 Rhesus-antagonisme
 Nierziekten  Jonge kinderen: meningitis,
 Zwangerschapsvergiftingen voedselstoornissen, virusinfecties
 Bloedingen – dreigende abortus  Peuters, kleuters: meningitis, lijmoren,
middenoorontsteking
Perinataal
 Volwassen: lawaaislechthorendheid,
 Zuurstoftekort ziekte van Ménière, ongevallen,
 Prematuriteit vergiftiging, plotsdoofheid
 Te laag geboortegewicht  Bij oudere mensen:
 Gecompliceerde bevalling ouderdomsslechthorendhei
 Ototoxische medicatie




2

, Vormen van gehoorstoornissen

Causale indeling: aard van de stoornis

Geleidingsstoornis / transmissiestoornis (slechthorendheid)
 Disfunctie in het traject uitwendige gehoorgang – trommelvlies – gehoorbeentjes

 Mechanisch probleem (op audiogram normaal)
 Globaal bekeken: geluidssterkte afnemen
 Verbeterd door hoorapparatuur / operatieve ingrepen

Perceptiestoornis / neurosensorieel verlies (slechthorendheid & doofheid)
stoornis op het traject binnenoor – gehoorzenuw – centrale gehoorbanen – hersenschors

 Op audiogram : lucht- en beengeleiding vallen samen (zelfde maat gestoord)
 Geen hoge tonen/klanken
 Alledaagse geluiden mogelijk vervormd
 Harder spreken weinig zin : compenseert alleen decibelverlies
 Verbeterd door cochleaire implant

Gemengde stoornis (zowel lucht- als beengeleiding gestoord)

 Versterking geluid pijnlijk tgv recruitment (abnormale snelle toename vd luidheid)
o Gehoorspan (verschil gehoordrempel en pijngrens) verkleind
 Bij horenden tss 0dB -130dB
 Bij slechthorenden tss 80dB – 100dB

Indeling volgens de graad van gehoorverlies

Om gemiddelde gehoorverlies te berekenen

 Fletcher-index
 IPA van Fournier

Indeling volgens BIAP (Bureau International d’Audiophonologie)

 Normaal horend: gemiddeld verliest tss 0 – 20 dB
 Licht slechthorend: 21 – 41 dB
 Matig slechthorend: 41- 70 dB
 Zwaar slechthorend: 71 – 90 dB
 Doof: 91 – 119 dB
 Anacousie: 120 dB of meer

Leren spreken: bij doofheid onvoldoende auditieve feedback dus niet mogelijk
Maar: kinderen met training en behulp van liplezen kunnen het wel, dB grens hoger dan 90dB

Hoor-kinderen : hoofdzakelijk horen (met apparatuur) liplezen is steun, meestal grens boven 90 dB
Zie-kinderen: hoofdzakelijk liplezen, horen (met aparatuur) is ondersteuning, meestal grens onder 90
dB

3
$6.94
Get access to the full document:

100% satisfaction guarantee
Immediately available after payment
Both online and in PDF
No strings attached


Also available in package deal

Get to know the seller

Seller avatar
Reputation scores are based on the amount of documents a seller has sold for a fee and the reviews they have received for those documents. There are three levels: Bronze, Silver and Gold. The better the reputation, the more your can rely on the quality of the sellers work.
hannesegers Artesis Plantijn Hogeschool Antwerpen
Follow You need to be logged in order to follow users or courses
Sold
47
Member since
2 year
Number of followers
25
Documents
21
Last sold
1 week ago

4.6

7 reviews

5
4
4
3
3
0
2
0
1
0

Recently viewed by you

Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their tests and reviewed by others who've used these notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No worries! You can instantly pick a different document that better fits what you're looking for.

Pay as you like, start learning right away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and aced it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Frequently asked questions