Samenvatting
kennistoets
OWE4
Lieke te Molder
,Inhoudsopgave
Anatomie en fysiologie ................................................................................................................. 2
CVA ...................................................................................................................................................... 2
Syndroom van Down ......................................................................................................................... 16
Huid en eczeem ................................................................................................................................. 22
Verdieping Erysipelas (Wondroos) ................................................................................................ 30
Visus .................................................................................................................................................. 31
Pijn ..................................................................................................................................................... 43
MBG over CVA ................................................................................................................................... 45
MBG over constitutioneel eczeem .................................................................................................... 51
Themadagen .............................................................................................................................. 56
Grensoverschrijdend gedrag ............................................................................................................. 56
Communicatie met een CVA patiënt ................................................................................................. 60
Verpleegkundig Redeneren......................................................................................................... 62
Ketenzorg en wetgeving .................................................................................................................... 62
Zorgethiek & zorgtechnologie ........................................................................................................... 67
EBP ..................................................................................................................................................... 69
Ushersyndroom ................................................................................................................................. 73
FACT ................................................................................................................................................... 75
Verpleegtechnische handelingen ................................................................................................ 80
,Anatomie en fysiologie
CVA
CVA = Cerebro Vasculair Accident
Het brein is aangetast
Het brein doet:
Reguleren → Het aanpassen van sterkte van een functie aan veranderingen/prikkels
Integratie/coördinatie → aanpassen van functies aan elkaar
Input → Verwerking → Output
Prikkel afferent Centrale Zenuwstelsel Prikkel/impuls efferent
Sensorische zenuwen Schakelzenuwen Motorische zenuwen
Spieren of klieren
Indeling van het zenuwstelsel
o Anatomische indeling
- Centrale zenuwstelsel (hersenen
en ruggenmerg)
- Perifere zenuwstelsel (overige
zenuwen)
o Fysiologisch
- Autonoom (vegetatief) →
Sympatisch en
parasympatisch/Animaal (willekeurig) → Onder invloed van de wil
- Hiërarchie → Op basis van niveau (hoog en laag)
- Signaalrichting → afferent en efferent
Grijze en witte stof
Grijze stof: in de hersenen ligt de grijze stof aan de buitenkant
➔ Liggen de cellichamen (dendrieten)
Witte stof: in de hersenen ligt de witte stof aan de binnenkant
➔ Bestaat uit axonen
Hersenen
Groeven = sulcus
Bij de meeste mensen is de linker kant van de hersenen vertegenwoordigt.
➔ Het taal en spreken centrum bevindt zich bij deze mensen in de linker hersenhelft
Kwabben
, Paars = frontale kwab
Roze = temporale kwab
Groen = pariëntale kwab
Geel = occipitalis kwab
Primaire en secundaire schors
Primaire schors
➔ Prikkel komt binnen
Secundaire schors
➔ Er wordt betekenis gegeven aan de
prikkel
Limbisch systeem
Is betrokken bij (ontstaan) van
emotie.
➔ Ook hoe je je sociaal
gedraagt.
Gebieden in de hersenen
Pedunculi cerebelli
Speelt een belangrijke rol bij de verbinding tussen de grote en de kleine hersenen
Thalamus
Het schakelstation
- Zorgt ervoor dat impulsen in het juiste hersengebied terecht komen
kennistoets
OWE4
Lieke te Molder
,Inhoudsopgave
Anatomie en fysiologie ................................................................................................................. 2
CVA ...................................................................................................................................................... 2
Syndroom van Down ......................................................................................................................... 16
Huid en eczeem ................................................................................................................................. 22
Verdieping Erysipelas (Wondroos) ................................................................................................ 30
Visus .................................................................................................................................................. 31
Pijn ..................................................................................................................................................... 43
MBG over CVA ................................................................................................................................... 45
MBG over constitutioneel eczeem .................................................................................................... 51
Themadagen .............................................................................................................................. 56
Grensoverschrijdend gedrag ............................................................................................................. 56
Communicatie met een CVA patiënt ................................................................................................. 60
Verpleegkundig Redeneren......................................................................................................... 62
Ketenzorg en wetgeving .................................................................................................................... 62
Zorgethiek & zorgtechnologie ........................................................................................................... 67
EBP ..................................................................................................................................................... 69
Ushersyndroom ................................................................................................................................. 73
FACT ................................................................................................................................................... 75
Verpleegtechnische handelingen ................................................................................................ 80
,Anatomie en fysiologie
CVA
CVA = Cerebro Vasculair Accident
Het brein is aangetast
Het brein doet:
Reguleren → Het aanpassen van sterkte van een functie aan veranderingen/prikkels
Integratie/coördinatie → aanpassen van functies aan elkaar
Input → Verwerking → Output
Prikkel afferent Centrale Zenuwstelsel Prikkel/impuls efferent
Sensorische zenuwen Schakelzenuwen Motorische zenuwen
Spieren of klieren
Indeling van het zenuwstelsel
o Anatomische indeling
- Centrale zenuwstelsel (hersenen
en ruggenmerg)
- Perifere zenuwstelsel (overige
zenuwen)
o Fysiologisch
- Autonoom (vegetatief) →
Sympatisch en
parasympatisch/Animaal (willekeurig) → Onder invloed van de wil
- Hiërarchie → Op basis van niveau (hoog en laag)
- Signaalrichting → afferent en efferent
Grijze en witte stof
Grijze stof: in de hersenen ligt de grijze stof aan de buitenkant
➔ Liggen de cellichamen (dendrieten)
Witte stof: in de hersenen ligt de witte stof aan de binnenkant
➔ Bestaat uit axonen
Hersenen
Groeven = sulcus
Bij de meeste mensen is de linker kant van de hersenen vertegenwoordigt.
➔ Het taal en spreken centrum bevindt zich bij deze mensen in de linker hersenhelft
Kwabben
, Paars = frontale kwab
Roze = temporale kwab
Groen = pariëntale kwab
Geel = occipitalis kwab
Primaire en secundaire schors
Primaire schors
➔ Prikkel komt binnen
Secundaire schors
➔ Er wordt betekenis gegeven aan de
prikkel
Limbisch systeem
Is betrokken bij (ontstaan) van
emotie.
➔ Ook hoe je je sociaal
gedraagt.
Gebieden in de hersenen
Pedunculi cerebelli
Speelt een belangrijke rol bij de verbinding tussen de grote en de kleine hersenen
Thalamus
Het schakelstation
- Zorgt ervoor dat impulsen in het juiste hersengebied terecht komen
