Geestelijke gezondheidszorg I
Inhoud
1. Kinder- en jeugdpsychiatrie................................................................................................................1
1.1 situering van het vakdomein K&J PSY...........................................................................................1
De doelgroep..................................................................................................................................1
Risicofactoren ontwikkeling van PS................................................................................................2
Epidemiologische bril......................................................................................................................2
K&J PSY: een unieke medische specialisme....................................................................................3
K&J PSY: interpretatiekader............................................................................................................4
Organisatie van de K&J PSY............................................................................................................4
FORENSISCHE K&J PSY....................................................................................................................4
1.2 diagnostiek...................................................................................................................................5
Procesmatig verloop.......................................................................................................................5
Hoe aan diagnose doen..................................................................................................................5
Diagnostiek in het hulpverleningsproces........................................................................................5
Diagnostische BIAS.........................................................................................................................7
1.3 behandeling..................................................................................................................................8
1. Kinder- en jeugdpsychiatrie
1.1 situering van het vakdomein K&J PSY
De doelgroep
Kinderen En Jeugdigen
- Problematisch gedrag ≠ psychiatrische stoornis
- Atypisch ++ voor kalenderleeftijd
Gedrag die niet hoort bij een bepaalde leeftijd
VB. op je 16 jaar nog bij je ouders slapen
- Psychiatrische stoornis = samenspel van TIJD en INTENSITEIT
Adolescenten lijden en/of sociaal disfunctioneren
- PS Uitlating(en) van disfuncties in psy -,bio-, ontwikkelingsprocessen
Een kind ≠ volwassen hulpvrager
- kind zoekt vaak zelf geen hulp – kiezen niet zelf voor de aangeboden hulpverlening
- afhankelijk van het gezin /leefklimaat
- heteroanamnese > autoanamnese
- verschil in Interventietechnieken
, Risicofactoren ontwikkeling van PS
- Biologische disfuncties – deprivatie nature (epigenetica)
(moeders die roken ADHD)
- Psychosociale determinanten nurture
(sociaaleconomische ongelijkheid en gezondheid)
- Pedagogische en systemische werking van zorgfiguren
(KOPP-kinderen, KOAP-kinderen, problematische verwenning, symbiotische relatie)
- Intergenerationele traumata
- Vaak erg Multifactorieel
- Beïnvloeden outcome op niet-
Risicofactoren ontwikkelen van PS
specifieke wijze
- Risicofactoren ≠ ontwikkeling PS
- PS ≠ Afgrensbare entiteit
Veel kleine* - Invloeden & inzichten van context
genetische ,
pre-/postnatale, Epidemiologische bril
omgevingsfactoren - Historisch trendonderzoek -> niet
VB. pesten, méér problemen dan vroeger (20j)
ouders/hechtingsfiguren (alleenstaande)
die er niet zijn voor je impactvolle events
(ondanks mediagebruik++, migratie++,
echtscheidingen+)
Onderzoek vaak contradictie met actuele mediaberichten
- Maatschappelijke ontwikkelingen (bv: pandemische tijden -> cfr. Covid-19) vormen risico’s &
opportuniteiten (veerkracht) voor jongeren
ADHD en ASS zijn van jaren 70 maar was niet genoeg onderzoek voor gedaan.
Inhoud
1. Kinder- en jeugdpsychiatrie................................................................................................................1
1.1 situering van het vakdomein K&J PSY...........................................................................................1
De doelgroep..................................................................................................................................1
Risicofactoren ontwikkeling van PS................................................................................................2
Epidemiologische bril......................................................................................................................2
K&J PSY: een unieke medische specialisme....................................................................................3
K&J PSY: interpretatiekader............................................................................................................4
Organisatie van de K&J PSY............................................................................................................4
FORENSISCHE K&J PSY....................................................................................................................4
1.2 diagnostiek...................................................................................................................................5
Procesmatig verloop.......................................................................................................................5
Hoe aan diagnose doen..................................................................................................................5
Diagnostiek in het hulpverleningsproces........................................................................................5
Diagnostische BIAS.........................................................................................................................7
1.3 behandeling..................................................................................................................................8
1. Kinder- en jeugdpsychiatrie
1.1 situering van het vakdomein K&J PSY
De doelgroep
Kinderen En Jeugdigen
- Problematisch gedrag ≠ psychiatrische stoornis
- Atypisch ++ voor kalenderleeftijd
Gedrag die niet hoort bij een bepaalde leeftijd
VB. op je 16 jaar nog bij je ouders slapen
- Psychiatrische stoornis = samenspel van TIJD en INTENSITEIT
Adolescenten lijden en/of sociaal disfunctioneren
- PS Uitlating(en) van disfuncties in psy -,bio-, ontwikkelingsprocessen
Een kind ≠ volwassen hulpvrager
- kind zoekt vaak zelf geen hulp – kiezen niet zelf voor de aangeboden hulpverlening
- afhankelijk van het gezin /leefklimaat
- heteroanamnese > autoanamnese
- verschil in Interventietechnieken
, Risicofactoren ontwikkeling van PS
- Biologische disfuncties – deprivatie nature (epigenetica)
(moeders die roken ADHD)
- Psychosociale determinanten nurture
(sociaaleconomische ongelijkheid en gezondheid)
- Pedagogische en systemische werking van zorgfiguren
(KOPP-kinderen, KOAP-kinderen, problematische verwenning, symbiotische relatie)
- Intergenerationele traumata
- Vaak erg Multifactorieel
- Beïnvloeden outcome op niet-
Risicofactoren ontwikkelen van PS
specifieke wijze
- Risicofactoren ≠ ontwikkeling PS
- PS ≠ Afgrensbare entiteit
Veel kleine* - Invloeden & inzichten van context
genetische ,
pre-/postnatale, Epidemiologische bril
omgevingsfactoren - Historisch trendonderzoek -> niet
VB. pesten, méér problemen dan vroeger (20j)
ouders/hechtingsfiguren (alleenstaande)
die er niet zijn voor je impactvolle events
(ondanks mediagebruik++, migratie++,
echtscheidingen+)
Onderzoek vaak contradictie met actuele mediaberichten
- Maatschappelijke ontwikkelingen (bv: pandemische tijden -> cfr. Covid-19) vormen risico’s &
opportuniteiten (veerkracht) voor jongeren
ADHD en ASS zijn van jaren 70 maar was niet genoeg onderzoek voor gedaan.
