100% de satisfacción garantizada Inmediatamente disponible después del pago Tanto en línea como en PDF No estas atado a nada 4.2 TrustPilot
logo-home
Resumen

Samenvatting Communiceren (CURPBAERGO)

Puntuación
-
Vendido
-
Páginas
28
Subido en
20-12-2022
Escrito en
2021/2022

samenvatting volledige syllabus 'communiceren'

Institución
Grado










Ups! No podemos cargar tu documento ahora. Inténtalo de nuevo o contacta con soporte.

Escuela, estudio y materia

Institución
Estudio
Grado

Información del documento

Subido en
20 de diciembre de 2022
Número de páginas
28
Escrito en
2021/2022
Tipo
Resumen

Temas

Vista previa del contenido

Communicatie
1. Theorie van de communicatie

1.1 Inleiding

Communicatie binnen de gezondheidszorg neemt een heel belangrijke rol
in
 C. beoordeeld de aangeboden zorg op basis van contacten met de ET


Communicatie = interactie ik de andere


Communicatie is nooit éénrichtingsverkeer, er altijd interactie.
 Personen reageren op elkaar en hebben wederzijdse beïnvloeding
 De resultaten van de interactie zijn afhankelijk van beide partijen

Binnen de zorg: communicatie moet goed aansluiten bij de specifieke
situatie van de zorgvrager.
ET moet doorlopend luisteren en zoeken naar de ervaringen,
wensen & behoeften van de C.
 Zo draagt communicatie & interactie bij tot clientgericht
werken

Gevaar voor misverstanden in de communicatie:
- ET begrijpt de C niet --> gevaar voor verkeerde diagnose
- C begrijpt de ET niet --> C haakt af

1.2 Het basismodel van de communicatie

SMRC-model (David Berlo)
David Berlo bracht de studie tot communicatie processen tot op gang. Hij
benadrukt het proceskarakter.

 Sender, Message, Channel, Reciever

Het model bestaat uit 8 componenten:
1. De zender 5. Het decodeerproces
2. Het encodeerproces 6. De ontvanger
3. De boodschap 7. De feedback
4. Het kanaal 8. De ruis

Encoderen van de boodschap: de boodschap die je wilt overbrengen moet
worden omgezet in
non-verbale symbolen

,de boodschap: samenhangend geheel van tekens, signalen & gegevens.
!!! let op --> de boodschap die verzonden wordt komt niet altijd overeen
met de boodschap die ontvangen wordt
Het kanaal: middel waardoor de boodschap wordt overgebracht van de
zender naar ontvanger
- Verbaal-auditief kanaal
- Lichamelijk-visueel kanaal

Decoderen van de boodschap: ontleden of vertalen van de boodschap om
ze correct te kunnen begrijpen en interpreteren

Feedback: als de ontvanger reageert door een boodschap terug te sturen,
geeft informatie over hoe de boodschap is ontvangen


Zender & ontvanger staan in
circulair verband met elkaar




Ruis: elke concurrerende stimulus of storing die interfereert in het
communicatieproces
- Interne ruis: binnen in de persoon (bv tandpijn/dagdromen)
- Externe ruis: vanuit de omgeving

1.3 Basisbegrippen

1.3.1 Verbaal, para-verbaal, non-verbaal
Verbale communicatie:
Communicatie via het gesproken/geschreven woord, via taaltekens. Het
lijkt de eenvoudigste manier met de minste fouten, dit is echter niet waar.
 Het vertalen van woorden van de ene taal naar de andere taal is niet
altijd even evident. Woorden hebben vaak geen eenduidige betekenis,
de ene verstaat er iets anders onder dan de andere.

Para-verbale communicatie:
De klank, intonatie, volume, mimiek, … waarmee woorden en zinnen
worden geuit.

, Verbale communicatie wordt ondersteund door de para-verbale
communicatie
 Het kan een boodschap verzwakken/versterken
(dialect wordt herkend via para-verbale communicatie)




Non-verbale communicatie:
Oudste manier van communiceren, lichaamstaal
 70-80 % van onze communicatie vind door lichaamstaal plaats
Non-verbale communicatie is het beste kanaal om onze emoties, oordelen
& verwachtingen tot uiting te laten komen.

Vijf vormen van n-v c.:
o Gelaatsuitdrukking
o Uiterlijik
o Lichaamshouding
o Aanrakingen
o Gebaren

1.3.2 Metacommunicatie en het betrekkingsniveau
Metacognitie is communiceren over de communicatie.
 Vaak bij irritaties, misverstanden, gevoelige onderwerpen
 Bevat informatie over de relatie tussen zender & ontvanger
 Het geeft professionals de mogelijkheid om het gesprek te sturen

Betrekkingsniveau (Paul Watzlawick)
 Paul herleide communiceren tot 5 axioma’s

Betrekkingsniveau = manier waarop iemand communiceert met een ander
 Zegt iets meer over relatie en de betrekking
 Manier waarop er tegen elkaar gesproken wordt kan aantonen
dan beide personen hetzelfde idee hebben over hun relatie

Vaak gelinkt aan veel/weinig macht, zeggenschap, invloed ten aanzien van
de ander

1.3.3 Sociale afstand
Persoonlijke bubbel heeft de vorm van een zandloper --> langs voor of
achteren benaderd
worden, wordt snel als vervelend
ervaren. Langs de zijkant niet.
Met de persoonlijke ruimte regelen mensen hun sociale afstand en hun
communicatie
$7.26
Accede al documento completo:

100% de satisfacción garantizada
Inmediatamente disponible después del pago
Tanto en línea como en PDF
No estas atado a nada

Conoce al vendedor

Seller avatar
Los indicadores de reputación están sujetos a la cantidad de artículos vendidos por una tarifa y las reseñas que ha recibido por esos documentos. Hay tres niveles: Bronce, Plata y Oro. Cuanto mayor reputación, más podrás confiar en la calidad del trabajo del vendedor.
lottedw Hogeschool Gent
Seguir Necesitas iniciar sesión para seguir a otros usuarios o asignaturas
Vendido
12
Miembro desde
3 año
Número de seguidores
9
Documentos
13
Última venta
6 meses hace

2.0

2 reseñas

5
0
4
0
3
1
2
0
1
1

Recientemente visto por ti

Por qué los estudiantes eligen Stuvia

Creado por compañeros estudiantes, verificado por reseñas

Calidad en la que puedes confiar: escrito por estudiantes que aprobaron y evaluado por otros que han usado estos resúmenes.

¿No estás satisfecho? Elige otro documento

¡No te preocupes! Puedes elegir directamente otro documento que se ajuste mejor a lo que buscas.

Paga como quieras, empieza a estudiar al instante

Sin suscripción, sin compromisos. Paga como estés acostumbrado con tarjeta de crédito y descarga tu documento PDF inmediatamente.

Student with book image

“Comprado, descargado y aprobado. Así de fácil puede ser.”

Alisha Student

Preguntas frecuentes