Werowi
6. KLEUTERS VERKENNEN MATERIALEN
Kunnen toepassen in een didactievraag. Wenken voor de begeleiding kennen en kunnen
toepassen
1. SOORTEN MATERIALEN
LOOSE PARTS
= Losse, veelzijdige materialen die op zich zelf of gecombineerd met andere materialen
gebruikt kunnen worden. Kinderen kunnen ze exploreren, manipuleren, verplaatsen en eigen
betekenis aan geven.
= Open ended materialen: eindeloos speelopties. Materiaal word loose parts door het soort
spel dat de kleuters ermee gaan spelen. Ookal is het materiaal op zich niet open ended, het
spel zelf is open ended.
Doel / stimuleren van:
- Zelf ideeën te bedenken
- Verbeelding
- Creaticiteit
- Nieuwsgierigheid
- Oefenen van motoriek
- Afhankelijk van soort spel ook de andere ontwikkelingsdomeienen zoals emotioneel, taal,
muzische, nenkontwikkeling, …
- Belangrijke basis voor de STEM- en andere activiteiten
- De kleuters leren dat schijnbaar nutteloze materialeen ook nog een functie kunnen
hebben. Je leert hen een houding van respect en duurzaamheid aan.
6. KLEUTERS VERKENNEN MATERIALEN
Kunnen toepassen in een didactievraag. Wenken voor de begeleiding kennen en kunnen
toepassen
1. SOORTEN MATERIALEN
LOOSE PARTS
= Losse, veelzijdige materialen die op zich zelf of gecombineerd met andere materialen
gebruikt kunnen worden. Kinderen kunnen ze exploreren, manipuleren, verplaatsen en eigen
betekenis aan geven.
= Open ended materialen: eindeloos speelopties. Materiaal word loose parts door het soort
spel dat de kleuters ermee gaan spelen. Ookal is het materiaal op zich niet open ended, het
spel zelf is open ended.
Doel / stimuleren van:
- Zelf ideeën te bedenken
- Verbeelding
- Creaticiteit
- Nieuwsgierigheid
- Oefenen van motoriek
- Afhankelijk van soort spel ook de andere ontwikkelingsdomeienen zoals emotioneel, taal,
muzische, nenkontwikkeling, …
- Belangrijke basis voor de STEM- en andere activiteiten
- De kleuters leren dat schijnbaar nutteloze materialeen ook nog een functie kunnen
hebben. Je leert hen een houding van respect en duurzaamheid aan.
