, 2022
Examen E
DEMI SMAK
19OGPC
LONNEKE KOELMAN
1
,Inhoudsopgave
Inleiding.................................................................................................................. 2
B1-K2-W1 Werkt aan de eigen deskundigheid........................................................3
a. Heeft gebruik gemaakt van feedback op haar eigen functioneren om zich
verder te ontwikkelen........................................................................................ 16
b. Heeft sterke en te ontwikkelen punten van haar eigen functioneren
inzichtelijk gemaakt.......................................................................................... 17
c. Heeft kennis van maatschappelijke, technologische en vakinhoudelijke
ontwikkelingen verwerkt in haar sterkte-zwakte analyse..................................17
d. Beschrijft in het persoonlijk ontwikkelplan stappen om haar eigen vakkennis
en vaardigheden te verdiepen..........................................................................18
Persoonlijk Ontwikkelingsplan:.......................................................................18
B1-K2-W2 Werkt aan het bewaken en bevorderen van kwaliteitszorg.................21
a. Beschrijft hoe volgens procedures rondom kwaliteitsverbetering wordt
gewerkt............................................................................................................. 21
b. Formuleert argumenten uit het teamoverleg voor de keuze van het
verbeterpunt..................................................................................................... 21
c. Beschrijft hoe zij de eigen expertise inzet voor het verbeteren van de
kwaliteit van de eigen werkzaamheden............................................................22
d. Levert een met argumenten onderbouwd verbetervoorstel naar aanleiding
van kwaliteitsonderzoek.................................................................................... 23
Stap 1: Informatie verzamelen.......................................................................23
Stap 2: Doel vaststellen................................................................................. 23
Stap 3: Criteria bepalen................................................................................. 23
Stap 4: Plan van aanpak opstellen.................................................................23
Bibliografie........................................................................................................... 24
Inleiding
Mijn naam is Demi Smak, ik ben 18 jaar oud en volg momenteel de opleiding
Gespecialiseerd Pedagogisch Medewerker aan het Horizon College in Hoorn. Ik zit
dit jaar in mijn examenjaar en ben momenteel bezig om al mijn examens af te
ronden. Onderdeel hiervan is ook examen E. Ik loop stage bij Jij&ik-support in de
2
, logeeropvang. Hier begeleid ik een groep met 2 jongens van 15 jaar oud, 1
jongen van 13 jaar oud en 1 meisje van 14 jaar oud. Deze jongeren zijn hier
omdat ze een vorm van autisme hebben, maar kinderen kunnen hier ook met
andere fysieke of mentale afwijkingen terecht. De logeeropvang bied
ouders/verzorgers en andere gezinsleden rust omdat de zorg voor een van deze
kinderen soms best veel tijd en energie kan vragen van de mensen om hen heen.
Bij examen E werk ik aan mijn eigen deskundigheid, verdiep ik mezelf in
verschillende maatschappelijke, technologische en vakinhoudelijke
ontwikkelingen binnen het pedagogische veld, stel ik een persoonlijk
ontwikkelplan op, werk ik aan het bewaken en bevorderen van kwaliteitszorg en
maak ik een verbetervoorstel.
B1-K2-W1 Werkt aan de eigen deskundigheid
Maatschappelijke ontwikkeling: Samenwerkingen tussen verschillende
instellingen
Ik heb als maatschappelijke ontwikkeling gekozen voor samenwerkingen tussen
verschillende instellingen. Ik heb hiervoor gekozen omdat ik weet dat mijn stage
met een aantal andere instellingen samen werkt. Ik ben benieuwd naar welke
instellingen dit precies zijn en of deze instellingen goed aansluiten bij jij&ik-
support. Ook ben ik nieuwsgierig naar wat voor (positieve) invloeden andere
3
Examen E
DEMI SMAK
19OGPC
LONNEKE KOELMAN
1
,Inhoudsopgave
Inleiding.................................................................................................................. 2
B1-K2-W1 Werkt aan de eigen deskundigheid........................................................3
a. Heeft gebruik gemaakt van feedback op haar eigen functioneren om zich
verder te ontwikkelen........................................................................................ 16
b. Heeft sterke en te ontwikkelen punten van haar eigen functioneren
inzichtelijk gemaakt.......................................................................................... 17
c. Heeft kennis van maatschappelijke, technologische en vakinhoudelijke
ontwikkelingen verwerkt in haar sterkte-zwakte analyse..................................17
d. Beschrijft in het persoonlijk ontwikkelplan stappen om haar eigen vakkennis
en vaardigheden te verdiepen..........................................................................18
Persoonlijk Ontwikkelingsplan:.......................................................................18
B1-K2-W2 Werkt aan het bewaken en bevorderen van kwaliteitszorg.................21
a. Beschrijft hoe volgens procedures rondom kwaliteitsverbetering wordt
gewerkt............................................................................................................. 21
b. Formuleert argumenten uit het teamoverleg voor de keuze van het
verbeterpunt..................................................................................................... 21
c. Beschrijft hoe zij de eigen expertise inzet voor het verbeteren van de
kwaliteit van de eigen werkzaamheden............................................................22
d. Levert een met argumenten onderbouwd verbetervoorstel naar aanleiding
van kwaliteitsonderzoek.................................................................................... 23
Stap 1: Informatie verzamelen.......................................................................23
Stap 2: Doel vaststellen................................................................................. 23
Stap 3: Criteria bepalen................................................................................. 23
Stap 4: Plan van aanpak opstellen.................................................................23
Bibliografie........................................................................................................... 24
Inleiding
Mijn naam is Demi Smak, ik ben 18 jaar oud en volg momenteel de opleiding
Gespecialiseerd Pedagogisch Medewerker aan het Horizon College in Hoorn. Ik zit
dit jaar in mijn examenjaar en ben momenteel bezig om al mijn examens af te
ronden. Onderdeel hiervan is ook examen E. Ik loop stage bij Jij&ik-support in de
2
, logeeropvang. Hier begeleid ik een groep met 2 jongens van 15 jaar oud, 1
jongen van 13 jaar oud en 1 meisje van 14 jaar oud. Deze jongeren zijn hier
omdat ze een vorm van autisme hebben, maar kinderen kunnen hier ook met
andere fysieke of mentale afwijkingen terecht. De logeeropvang bied
ouders/verzorgers en andere gezinsleden rust omdat de zorg voor een van deze
kinderen soms best veel tijd en energie kan vragen van de mensen om hen heen.
Bij examen E werk ik aan mijn eigen deskundigheid, verdiep ik mezelf in
verschillende maatschappelijke, technologische en vakinhoudelijke
ontwikkelingen binnen het pedagogische veld, stel ik een persoonlijk
ontwikkelplan op, werk ik aan het bewaken en bevorderen van kwaliteitszorg en
maak ik een verbetervoorstel.
B1-K2-W1 Werkt aan de eigen deskundigheid
Maatschappelijke ontwikkeling: Samenwerkingen tussen verschillende
instellingen
Ik heb als maatschappelijke ontwikkeling gekozen voor samenwerkingen tussen
verschillende instellingen. Ik heb hiervoor gekozen omdat ik weet dat mijn stage
met een aantal andere instellingen samen werkt. Ik ben benieuwd naar welke
instellingen dit precies zijn en of deze instellingen goed aansluiten bij jij&ik-
support. Ook ben ik nieuwsgierig naar wat voor (positieve) invloeden andere
3
