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Zusammenfassung Geschichte - Lernzettel für mündliche Prüfung

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17-11-2022
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2021/2022

Karteikarten mit dem wichtigsten Stoff aus folgenden Lernbereichen: Industrialisierung Nationalismus und Liberalismus Weimarer Republik Nationalsozialismus Deutschland nach 1945 Lernzusammenfassung für eine erfolgreiche Geschichtsprüfung - auch gut als Last-Minute-Lernkarten vor der Klausur. Das Wichtigste aus jedem Lernbereich ist auf jeweils einer Seite übersichtlich zusammengefasst, mit Markierungen, Merksätzen, Skizzen, usw.

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17 november 2022
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5
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2021/2022
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Samenvatting

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Voorbeeld van de inhoud

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• er das ÄH ÄH _

Mordet IM _ g-

I.


☐ VORREITERROLLE ENGLANDS : ☐ RÜCKSTÄNDIGKEIT DEUTSCHLANDS :( umnsool

Agrarrevolution und Bevölkerungsexplosion Freisetzung Arbeitskräften Politik Partikularismus (kleine Märkte ) , Absolutismus /
Obrigkeitstaatliches Denken )

◦ →
von : -





Investition der Gewinne , calvinistische Erwerbs ethik >
Kapital akkumulation

Wirtschaft Merkantilismus / Zollschranken,
: Ein / Ausfuhrverbote )
-




IGUtsunterta-nigke.it/Zunftbindung)0Kernindustrien
Aufbau intensivierung , größere Effizienz /Produktivitätssteigerung ) Gesellschaft feudale Ständegesellschaft
◦ ◦ :




Textilindustrie , Stahlindustrie , Eisenbahnbau, Kohleindustrie unterentwickeltes
Bildungswesen keine Kolonien , schwach entwickeltes Ver

: -




,




großer Ausbau des Schienennetzes / A. Eisenbahnlinie Stockton
Darlington) kehrsnetz, erheblicher Kapitalmangel Folgendes Dreißigjährigen Krieges
◦ : -
>




☐ PREUßISCHE REFORMEN :




Bauernbefreiung 11807-1811) Erbuntertänigkeit Wegfall der Schotten pflicht freiwerdende Arbeitskräfte
Befreiung der Bauern aber Verschuldung vieler Bauern
◦ :
aus > : →

,




Städtereform 11808 ) Städte erhalten durch Wahl der Stadtverordnetenversammlung
Selbstverwaltung recht Bürger erhalten Möglichkeit der Mitbestimmung Verantwortung
◦ : →
,




Heeresreform 11808-1814 ) :
Einführung der
allgemeinen Wehrpflicht Beförderung nach ,
Verdienst, Abschaffung diskriminierender Strafen >
modernes Volksheer entsteht



Bildungsreform 11809110) strengere Durchsetzung der Schulpflicht Gründung Universitäten , Allgemeinbildung an Gymnasien Bildungsnotstand überwunden
◦ :
,
von -




☐ FRÜHPHASE :
1835-1849 ☐ I. PHASE :
1850-1870
☐ 2. PHASE :
1871-1914


01834 Gründung des Deutschen Zollvereins
Aktiengesellschaften Börse und Banken entstehen Gründung des deutschen Reiches politische Einheit
◦ ◦
: →
,






größerer Markt
,
Ausbau des Schienennetzes ◦
Land Stadt - -




Wanderung >
Ballungsgebiete entstehen ◦

Rationalisierung Mechanisierung , Automatisierung
,




Staat und Stahlindustrie verbesserte Arbeits
Kredite und Subventionen
Lebensbedingungen


vergibt Expansion der Kohle und
◦ ◦
- -


neue
,






Preußische Reformen >
Wirtschaft angekurbelt

Maschinenbau und Eisenbahnnetz weiter ausgebaut Technologien im Alltag >
Massen Konsumgesellschaft


☐ SOZIALE FRAGE : =
Missstände und ungelöste Probleme der Industriearbeiter im 19 .
Jahrhundert


Arbeitsbedingungen überlange Arbeitszeiten sehr
geringe Löhne , kein Arbeitsschutz , keine Versicherungen Frauen und Kinderarbeit
◦ : -




, ,





Lebensbedingungen :
Kleine Ein Zimmer -
-




Wohnungen ,
fehlende Hygenie wenige Arbeitsplätze
, ,
sehr
wenig Freizeit, Alkoholismus >
Leben am Existenzminimum


politisches Unrecht Streik : -


und Demonstrationsverbot, Koalitions verbot, keine Gewerkschaften →
Arbeiter waren politisch rechtlos


☐ LÖSUNGS VERSUCHE UNTERNEHMER - : ☐ LÖSUNGSVERSVCHE KIRCHE - : ☐ LÖSUNGS VERSUCHE STAAT - :




Ziele motivierte Arbeitskräfte , Verhinderung Streiks , Motive Nächstenliebe, Frieden , Bezug zur Kirche Ziele Arbeiter andenstaat binden , Schwächung der Sozial
◦ ◦ ◦
:
von : : - -




höhere Kaufkraft /
Umsatzsteigerung ) wiederherstellen , Trennung von Staat mindern demokratie, Entschärfung der sozialen Frage

( Spar und Krankenkassen 11883 Behandlung)
"
B. Johann Hinrich Wichern
"

z.B Friedrich Wilhelm Harkort
.
-

z >
:
Rauhe -



Haus ,
◦ :

Krankenversicherung / freie ärztliche


für Arbeiter) , Ernst Abbe / 8h -




Tag, bezahlter Urlaub , Friedrich v.
Bodelschwingh :
Wohn Kolonien , Pflege 01884 :
Unfallversicherung / Kosten für Heilverfahren )


Krankenkassen ), Alfred Krupp / Pensionskassen ) 01891 katholische sozialen zyklika (Papst Leo XIII)
: 01889 : lnvadilitäts -


und
Altersversicherung ( Rente)

, TEENIE:o.BE:0#liHn:-.N.v:.3iEE. ↳ansariäh !o÷:Älä.EE:0#r.Em.is.nn*wBsH. .




☐ WIENER KONGRESS :
09 juni 1814 -

18 .

September 1815 , Mitglieder Österreich Ungarn , Russland, Großbritannien , Preußen
: -




Ziele Restauration ( Wiederherstellung des Zustands Französischer Revolution ) , Solidarität ( Entwicklungen Legitimität (nur Herrschaft
gegenseitiger Beistand bei revolutionären legitim)
◦ :
vor ,
der Fürsten




Ergebnis Heilige Allianz: :
Schutzbündnis
gegen jede Form liberalen Denkens und Handelns ( PR Ö ,
-



U RU)
,
>
Rückgängig machen aller Fortschritte und Entwicklungen der Französischen Revolution




Entstehung des Deutschen Bundes ( lockerer Staatenbund mit Führung Österreichs ) >
keine Gefahr für europäisches Gleichgewicht, entsprach nicht der Vorstellung des Volkes / Nationalstaat)


☐ WARTBURGFEST :
von
☐ HAMBACHER FEST : ☐ KARLSBADER BESCHLÜSSE :




Enttäuschung über Deutschen Bund Feier zur bayrischen Verfassung wird zu politischer Demonstration Ziel Unterdrückung nationaler und liberaler

Protest
Bewegungen
◦ → ◦ :





Studenten feiern Völkerschlacht und Bibelübersetzung ◦
Bürger ,
Arbeiter und Bauern hissen
schwarz-rot-goldene Flagge

Überwachung und Zensur von Presse und Büchern

>
Verbrennung reaktionärer Schriften und Symbole ◦
Forderungen :
Nationalstaat mit Verfassung und Volkssouveränität, ◦
Verbot von Burschenschaften, Verfolgung der Demagogen

Bund (Biedermeier)
Forderungen Nationalstaat Verfassung , Grundrechte ,
Mitbestimmung Gleichberechtigung der Frauen erzwungene Ruhe im Deutschen
◦ :




☐ REVOLUTION 184.8 :





politische Ursachen fehlende Freiheiten :
,
kein einheitlicher Nationalstaat
, politische Radikalisierung →
nationalliberale
Bewegung als politisch treibende Kraft

(ab 18201 soziale Not / Verarmung , Pauperismus

soziale Ursachen :
Bevölkerungsexplosion , , Hungersnöte Agrarkrise), Preiserhöhungen
, ,
Finanzkrise >
Ansatzpunkt für Revolution, nicht entscheidend



Ergebnisse Zugeständnis aller Herrscher zur Bildung
: einer
verfassungsgebenden Versammlung Versprechen von Reformen , ,
Pressefreiheit


☐ FRANKFURTER NATIONALVERSAMMLUNG :




1. Mai 1848 Mehrheitswahlrecht) ; 18 Mai 1848 erste Zusammenkunft des Parlaments Verfassung Aufbau eines deutschen Nationalstaats
Nationalversammlung (allgemeines Aufgaben Erarbeitung
◦ :
Wahl der >
: - : einer ,




Ursachen für das Scheitern Gruppen Potyzentrismus Unterschätzung der konservativen Kräfte , Überforderung Bewegung großdeutsche / kleindeutsche Lösung

:
Uneinigkeiten zwischen revolutionären , ,
der ,




28 März 1849 preußischer König Wilhelm I. zum Kaiser der Deutschen überzeugt vom Gottesgnadentum , Pauls Kirchen parlament löst sich auf
"


gewählt lehnt die Krone ab
◦ "
: → >
.




☐ DEUTSCH DÄNISCHER KRIEG - : ☐ PREUßISCH ÖSTERREICHISCHER KRIEG - : ☐ DEUTSCH-FRANZÖSISCHER KRIEG :





Versuch Dänemarks, das
unabhängige Schleswig ◦
Spannung zwischen Preußen und Österreich um Vorherrschaft im Deutschen ◦
Misstrauen Frankreichs
gegen Macht Preußens

Preußen Österreich Bund ( Dualismus) Sieg für Preußen 11866)
" "
einzuverleiben 1864 und ent entscheiden er Emser Depesche
Kampfansage Frankreich gekürzt

> : -

zur an




reißen den Dänen
Schleswig und verwalten Holstein und Auflösung und
Dreiteilung des Deutschen Bundes französische Truppen in kurzer Zeit überrannt
◦ ◦




Schleswig ( nur Vorbereitungs Krieg) Norddeutscher Bund, Süddeutsche Staaten, Österreich 18 Januar 1871 Gründung des Deutschen Reiches in Versailles
→ ◦ :
.




☐ VERFASSUNG DES DEUTSCHEN REICHES :




Bismarck wollte eine Reichsverfassung als Kompromiss zwischen revolutionär angeformter konservativer Monarchie und nationalem / liberalem Er wollte die Monarchie sichern das


demokratisch

Bürgertum .


,




gewählte Parlament abblocken und einen
Großstadt der bürgerlichen Gesellschaft schaffen .
konstitutionelle Monarchie Bundesstaat, demokratisches Wahlrecht, aber kein
, Grundrechtskatalog

starke Vorherrschaft ( deutscher Kaiser preußischer König ; Veto des Bundesrats allein mit Vertretern
Preußens möglich ) Reichstag als Volksvertretung kaum politische Mitbestimmung
preußische
◦ =

,
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