100% Zufriedenheitsgarantie Sofort verfügbar nach Zahlung Sowohl online als auch als PDF Du bist an nichts gebunden 4.2 TrustPilot
logo-home
Zusammenfassung

Samenvatting Nectar vwo 6 - 3e editie Biologie

Bewertung
-
Verkauft
-
seiten
18
Hochgeladen auf
09-11-2022
geschrieben in
2021/2022

In deze samenvatting is het boek Nectar vwo 6 - 3e editie (biologie) uitgebreid samengevat. In de samenvatting vind je de volgende onderdelen: - H17 - Stedelijke ecosystemen - H18 - Wereldwijde kringlopen - H19 - DNA - H20 - Eiwitten - H21 - Planten - H22 - Terug naar de toekomst

Mehr anzeigen Weniger lesen
Level
Kurs










Ups! Dein Dokument kann gerade nicht geladen werden. Versuch es erneut oder kontaktiere den Support.

Verknüpftes buch

Schule, Studium & Fach

Hochschule
Mittelschule
Level
Kurs
Schuljahr
6

Dokument Information

Gesamtes Buch?
Ja
Hochgeladen auf
9. november 2022
Anzahl der Seiten
18
geschrieben in
2021/2022
Typ
Zusammenfassung

Themen

Inhaltsvorschau

Samenvatting Biologie vwo 6


Hoofdstuk 17 Stedelijke ecosystemen
§17.1 Het ecosysteem stad
Fotosynthese = proces waarbij planten (en sommige bacteriën) uit CO2, H2O en
zonlicht, het energierijke glucose maken
→ doel: energie opslaan in vorm van glucose

Chemosynthese = vastleggen van energie uit chemische reacties in glucose
→ bv diepzee ecosystemen

Energie die via assimilatische processen is beschikbaar voor alle organismen in
ecosysteem

Organische stof:
• Altijd C en H
• Vaak O
• Soms N, P, S

Producenten ecosysteem → autotrofe organismen
• Foto-autotrofe => organismen die mbv lichtenergie organische stof maken uit
anorganische stof
• Chemo-autotrofe => bacteriën die mbv chemische energie organische stof
maken uit anorganische stof

Consumenten ecosysteem → heterotrofe organismen
• Gebruiken organische stoffen van voedsel vanuit landbouw → deel is brandstof
→ vrijgekomen energie voor celprocessen en de rest warmte

Reducenten ecosysteem
• Leven van gestorven producenten en consumenten en hun organische
afvalproducten
• Einde voedselketen

Microklimaat wijkt in stad af van klimaat in omgeving
→ bv windbreking, warmte en afvalstoffen verdwijnen later

§17.2 De stad selecteert
Steden vernietigen ecosystemen, maar bouwen aan de andere kant ook nieuwe
biodiversiteit op

Gradiëntecosysteem => ecosysteem waarvan abiotische factoren vanaf ene kant
het ecosysteem naar de andere kant geleidelijk aan veranderen
• Gradiënten zijn geleidelijke veranderingen in ecosysteem
→ Dit maakt buitenwijken habitats en niches

Adaptatie => verandering in bouw of gedrag van een soort waardoor deze beter
aangepast is aan de heersende milieufactoren → bv dieren in steden
• Kan enige tijd duren
• Excoten (= organisme dat oorspronkelijk niet in een bepaald gebied voorkomt,
maar zich er wel heeft gevestigd) moeten zich vooral goed aan kunnen passen
• Fitness (= vermogen om bepaalde allelen door te geven aan volgende
generatie) draagt hier aan toe

, Samenvatting Biologie vwo 6

Flessenhalseffect => verandering in allelfrequenties na een ramp waarbij het
aantal individuen/allelen sterk is afgenomen
→ Je houdt over wat er over is gebleven → “hier moet je het mee doen”
→ Foundereffect => nakomelingen lijken genetisch er op hun ouders
- kwetsbare populatie
→ Genetic drift => dieren kunnen elkaar moeilijk vinden en soms komt er geen
voortplanting
- allelen van deze dieren verdwijnen uit populatie
- populatie nog kwetsbaarder

Concurrentie => wanneer 2 soorten een overlappende habitat en niche hebben

Eilandtheorie (T93C) => verband v uitsterven van soorten op eiland (ook
woestijn en oase)
→ verband biodiversiteit en factoren:
- grootte eiland
- afstand tot vaste land

§17.3 Voedsel
Verbouwing van voedsel:
* Monocultuur = op een stuk land wordt 1 gewas verbouwd
• kans op plagen en verspreiding is erg groot
• ook eutorfiëring => bemesting laat ook andere planten groeien die de
rest
overwoekeren → biodiversiteit neemt af
• voordeel is de verminderde milieuvervuiling

• Duurzame voedselproductie = manier van voedsel produceren zonder schade
aan milieu waarbij ook op lange termijn mensen voldoende te eten hebben
• letten op voedselveiligheid, manier productie, milieu, welzijn van vee
• oog voor transport, prijs en bewerking van voedsel

• Hydrocultuur = planten zetten in voedseloplossing met juiste hoeveelheid
minerale
• geen aarde nodig en geen verspilling water en voedingsstoffen

• Voedselketen = reeks opeenvolgende organismen die elkaar eten
• een pijl zegt “wordt gegeten door”

• Voedselweb = meerdere voedselketens in 1 schema
• in theorie komt iedere soort maar 1x voor
• onderaan de groene planten
• reducenten nooit in schema

§17.4 Water
Waterzuivering => het verwijderen van organische en anorganische stoffen uit
het water
→ veel drinkwater is gezuiverd grondwater
→ afvalwater kan op natuurlijke manier gezuiverd worden waarbij stoffen uit het
afvalwater
gebruikt worden voor groei voedselplanten en dieren
→ zowel producenten als consumenten en reducenten zijn actief in kringloop van
elementen
- ook in het water (T93)

, Samenvatting Biologie vwo 6

→ bij rioolzuivering wordt gebruikt gemaakt van aerobe en anaerobe bacteriën
(T93C)

§17.5 Afval
Uit verkeer komt fijnstof → veroorzaakt luchtwegproblemen


Biobrandstof => brandstof gemaakt ui plantenmateriaal
• 50% minder fijnstof (en met speciale filters nog minder)
• CO gehalte niet verhoogd → gemaakt van planten die al CO hebben
2 2

opgenomen
• Tijdens productie is uitstoot hoger dan bij gewone diesel
• Landbouwgrond die hiervoor nodig is kan niet meer voor voedsel gebruikt
worden
→ Oplossing is algen → geen landbouwgrond en snellere groei dan veel planten

Recycling = hergebruik van grondstoffen
→ levert werk en geld op en leidt tot schoner milieu
→ kan ook milieu belasten
$5.28
Vollständigen Zugriff auf das Dokument erhalten:

100% Zufriedenheitsgarantie
Sofort verfügbar nach Zahlung
Sowohl online als auch als PDF
Du bist an nichts gebunden


Ebenfalls erhältlich im paket-deal

Lerne den Verkäufer kennen

Seller avatar
Bewertungen des Ansehens basieren auf der Anzahl der Dokumente, die ein Verkäufer gegen eine Gebühr verkauft hat, und den Bewertungen, die er für diese Dokumente erhalten hat. Es gibt drei Stufen: Bronze, Silber und Gold. Je besser das Ansehen eines Verkäufers ist, desto mehr kannst du dich auf die Qualität der Arbeiten verlassen.
TheSummaryStudent NHL Stenden Hogeschool
Folgen Sie müssen sich einloggen, um Studenten oder Kursen zu folgen.
Verkauft
114
Mitglied seit
5 Jahren
Anzahl der Follower
87
Dokumente
0
Zuletzt verkauft
2 Jahren vor
SamenvattingenStudent

Ik maak graag uitgebreide en duidelijke samenvattingen voor studenten, omdat ik weet hoe duur boeken kunnen zijn en op deze manier kan ik alle studenten wat geld besparen! Kwaliteit over kwantiteit is mijn motto.

3.4

17 rezensionen

5
4
4
6
3
2
2
3
1
2

Kürzlich von dir angesehen.

Warum sich Studierende für Stuvia entscheiden

on Mitstudent*innen erstellt, durch Bewertungen verifiziert

Geschrieben von Student*innen, die bestanden haben und bewertet von anderen, die diese Studiendokumente verwendet haben.

Nicht zufrieden? Wähle ein anderes Dokument

Kein Problem! Du kannst direkt ein anderes Dokument wählen, das besser zu dem passt, was du suchst.

Bezahle wie du möchtest, fange sofort an zu lernen

Kein Abonnement, keine Verpflichtungen. Bezahle wie gewohnt per Kreditkarte oder Sofort und lade dein PDF-Dokument sofort herunter.

Student with book image

“Gekauft, heruntergeladen und bestanden. So einfach kann es sein.”

Alisha Student

Häufig gestellte Fragen