100% tevredenheidsgarantie Direct beschikbaar na je betaling Lees online óf als PDF Geen vaste maandelijkse kosten 4,6 TrustPilot
logo-home
Samenvatting

Samenvatting Pragmatiek 2020/2021

Beoordeling
3.5
(2)
Verkocht
7
Pagina's
30
Geüpload op
08-11-2022
Geschreven in
2020/2021

Samenvatting van de colleges en de secundaire literatuur van het vak Pragmatiek voor tweedejaarsstudenten Nederlandse Taal en Cultuur en Communicatie- en Informatiewetenschappen aan de Rijksuniversiteit Groningen.

Instelling
Vak










Oeps! We kunnen je document nu niet laden. Probeer het nog eens of neem contact op met support.

Gekoppeld boek

Geschreven voor

Instelling
Studie
Vak

Documentinformatie

Heel boek samengevat?
Ja
Geüpload op
8 november 2022
Aantal pagina's
30
Geschreven in
2020/2021
Type
Samenvatting

Onderwerpen

Voorbeeld van de inhoud

Wat is pragmatiek?
● Doelgericht
● Praktisch, realistisch
● Gericht op het gebruik en de functie van iets
● Gaat om de sprekersbetekenis (wat bedoelt iemand met zijn uiting), niet
om de zinsbetekenis (formele betekenis -> semantiek)
● In tegenstelling tot bij syntaxis gaat het niet om regels, maar om principes
die ons kunnen ‘gidsen’ in wat te zeggen om een bepaalde betekenis over te
brengen
● Doel: de cognitieve vaardigheden die sprekers en toehoorders in een
bepaalde context in kunnen zetten om respectievelijk een betekenis over te
brengen en te begrijpen


Week 1 - Introductie
Literatuur
P. Grundy - Doing Pragmatics, hoofdstuk 1



● Context: de totale omgeving waarin iets zijn betekenis krijgt.



● Deixis/deiktisch: Deixis is een vorm van indexicaliteit. Het zijn linguïstische
elementen die verwijzen naar de context waarin ze voorkomen. Ze zijn voor
hun interpretatie afhankelijk van de context/gebruikssituatie, zonder
verwijzing zijn ze betekenisloos. Voorbeelden zijn persoonlijke
voornaamwoorden (‘ik’, ‘jij’ etc.) en bijwoorden van tijd als ‘gisteren’ en
‘morgen.’ De betekenis hangt af van wie de uiting produceert, tegen wie de
uiting geproduceerd wordt, wanneer de uiting geproduceerd wordt etc.

Deixis is altijd indexicaal, maar indexicaliteit is niet altijd deixis.

● Face:

→ positief: als je wil dat er positief over je gedacht wordt. Dit kan
zich manifesteren in de wens dat anderen bewonderen wat wij
waardevol achten, de wens om begrepen te worden en de wens om
als een vriend en/of vertrouweling behandeld te worden.

Een voorbeeld van een bedreiging van de positieve face is iemand die klaagt
over de kwaliteit van je werk.

→ negatief: als je niet ergens toe gedwongen wil worden door
iemand anders. Dat je niet gehinderd wordt in je doen en laten en
dat je het recht hebt om vrij en autonoom te handelen en keuzes te
maken.

, Een voorbeeld van een bedreiging van de negatieve face is wanneer de
doktersassistent je vertelt dat je afspraak niet op het moment kan
plaatsvinden dat je verwacht had.

● Index: ‘steno’ voor een nader uitgewerkt concept dat ermee geassocieerd
is (bijv. deiktische termen) -> denk aan de index van een boek.



● Indexicaliteit: Uitingen worden begrepen in de context waarin ze
voorkomen; ze verwijzen naar de context voor de manieren waarop ze
geïnterpreteerd dienen te worden.

Alle uitingen zijn indexicaal: ze nodigen de luisteraar/lezer uit een beroep
te doen op de context om zo de betekenis af te leiden.

Deixis is altijd indexicaal, maar indexicaliteit is niet altijd deixis.

● Gevolgtrekking: de manier waarop iemand een bepaalde taaluiting
interpreteert.



● Intentie: (de) bedoeling (die een spreker met een bepaalde taaluiting
heeft).



● Metapragmatisch: een spreker is in meer of mindere mate bewust van het
pragmatische effect van wat hij zegt en kan dit uiten door middel van
metapragmatische markeerders (voorbeeld toevoegen).



● Niet-deiktisch: wanneer taaluitdrukkingen voor hun interpretatie niet
afhankelijk zijn van de context/gebruikssituatie. Het hangt van
diezelfde context af of een woord deiktisch is of niet. Voorbeeld:
‘Die voornaamwoorden die makkelijk zijn, ken ik al.’ → De eerste
‘die’ is deiktisch (verwijst naar ‘voornaamwoorden’, je kunt er bij het
spreken nadruk op leggen), de tweede niet.



● Optimaliteit: een spreker probeert een optimale vorm te bereiken voor de
betekenis die hij/zij tracht over te brengen / een toehoorder probeert een
optimale betekenis te bepalen voor de vorm van de uiting die hij hoort.



● Beleefdheid(sfenomenen): worden gebruikt om de communicatie zo
efficiënt mogelijk te laten zijn → je hebt (doorgaans) meer kans op

, succesvolle communicatie als je iets beleefd vraagt dan wanneer je
de gebiedende wijs gebruikt.

Voorbeelden: indirect zijn (‘ik zou graag…’), excuses aanbieden,
minimaliseren wat gewenst is, een reden voor je actie/uiting geven etc.

● Procedureel: woorden die de waarheidsvoorwaarden van zinnen waarin ze
voorkomen niet veranderen (bijv. uitroepen als ‘oh’ en bepaalde
gespreksmarkeerders als ‘weet je’, ‘nou’, ‘eigenlijk’, ‘toch’ etc.

Voorbeeld:

oh, 25p off milk products’ en ‘25p off milk products’ zijn waar of niet waar
onder precies dezelfde voorwaarden (er is geen betekenisverschil)

● Propositie: betekenis; te onderscheiden van uiting (= taalhandeling) en zin
(= grammaticaal concept/element, gaat over syntactische structuren). Twee
verschillende zinnen kunnen dezelfde propositie hebben: ‘Jan slaat me’ en
‘Ik word geslagen door Jan.’



● Zinsbetekenis: hetgeen er letterlijk gezegd wordt bij een taaluiting
(semantiek)



● Sprekersbetekenis: hetgeen er bedoeld wordt met een taaluiting
(pragmatiek)



● Taalhandeling: een handeling die plaatsvindt omdat men iets zegt met een
zeker doel voor ogen



● Conversatieanalyse (talk-in-interaction): is gefocust op het gedrag - niet
zozeer de taal - van mensen in natuurlijke, rechtstreekse
gesprekken/sociale interacties (bijv. een telefoongesprek waarbij iemand
de ander onderbreekt).
● Next turn proof procedure: pas wanneer de volgende ‘beurt’ in een
gesprek zich voordoet kan men er zeker van zijn hoe degene die spreekt de
vorige beurt begrepen heeft.

Voorbeeld:

ANNE: ‘That’s the bus’

CLARE: ‘It is the bus’

Beoordelingen van geverifieerde kopers

Alle 2 reviews worden weergegeven
1 jaar geleden

2 jaar geleden

3.5

2 beoordelingen

5
0
4
1
3
1
2
0
1
0
Betrouwbare reviews op Stuvia

Alle beoordelingen zijn geschreven door echte Stuvia-gebruikers na geverifieerde aankopen.

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
De reputatie van een verkoper is gebaseerd op het aantal documenten dat iemand tegen betaling verkocht heeft en de beoordelingen die voor die items ontvangen zijn. Er zijn drie niveau’s te onderscheiden: brons, zilver en goud. Hoe beter de reputatie, hoe meer de kwaliteit van zijn of haar werk te vertrouwen is.
nielsdejonge1 Rijksuniversiteit Groningen
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
15
Lid sinds
5 jaar
Aantal volgers
11
Documenten
6
Laatst verkocht
3 maanden geleden

3.3

3 beoordelingen

5
0
4
1
3
2
2
0
1
0

Recent door jou bekeken

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo makkelijk kan het dus zijn.”

Alisha Student

Veelgestelde vragen