Summary Besigheidstudies Langvrae Graad 10 (Verskeie hulpbronne)

0

, Inhoudsopgawe
Formaat en uiteensetting van puntetoekenning ......................................................................... 2
Besigheidsomgewings .................................................................................................................. 5
Langvraag 1 : Besigheidsektore ................................................................................................... 5
Langvraag 2 : Besigheidsektore en sosio-ekonomiese kwessies ................................................. 7
Langvraag 3 : Hedendaagse sosio-ekonomiese kwessies ........................................................... 9
Langvraag 4 : Markomgewing .................................................................................................... 12
Langvraag 5 : Informele sektor ................................................................................................... 15
Besigheidsgeleenthede ............................................................................................................... 17
Langvraag 1 : Kontrakte ............................................................................................................. 17
Langvraag 2 : Besigheidsgeleenthede en kontrakte ................................................................... 19
Langvraag 3 : Finansiële beheer en voorraadvlakke .................................................................. 22
Langvraag 4 : Ondernemingsvorme en aanbieding van sake-inligting ....................................... 24
Besigheidsrolle ............................................................................................................................ 26
Langvraag 1 : Sosiale verantwoordelikheid ................................................................................ 26
Langvraag 2 : Kreatiewe denke en probleemoplossing .............................................................. 29
Langvraag 3 : Verhoudings en spanprestasie ............................................................................ 31
Besigheidsbedrywighede ............................................................................................................ 33
Langvraag 1 : Die konsep van gehalte ....................................................................................... 33
Langvraag 2 : Besigheidsfunksies en gehalte ............................................................................ 35
Langvraag 3 : Belangrikheid van gehalte tot ‘n besigheid .......................................................... 37
Langvraag 4 : Bestuurstake........................................................................................................ 39




1

, Formaat en uiteensetting van puntetoekenning
Formaat
• Die IEB- en KABV-kurrikulum het verskillende metodes waarin hulle verkies die vrae
beantwoord word.
• IEB-kurrikulum : formaat van besigheidsverslag (50 punte).
• KABV-kurrikulum : opstel formaat (40 punte).
• Die rubrieke wat gebruik word wanneer hierdie langvrae nagesien word, is ook in hierdie gids
geplaas vir die gerief om jouself te assesseer en te verbeter.
• Onthou om die sub-opskrifte altyd by jou vraag in te sluit byvoorbeeld inleiding, inhoud,
samevatting.
• Dut tel dus vir punte as deel van die “uitleg” kategorie.
• *Die IEB-formaat sal deur die loop van hierdie gids neergelê wees om dit geriefliker te maak
om te leer.

Besigheidsverslag formaat (IEB)
Besigheidsverslag

Gerig aan : ________________

Datum : ____________________

Onderwerp (Re : ...)

xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx

Skryf 'n inleiding

xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx

Inhoud van verslag.
Maak seker dat jy ten minste 60 feite gee.
Gebruik opskrifte en subopskrifte
Maak seker jy skryf in paragraafformaat, nie koeëlpunt nie

xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx

Skryf 'n gevolgtrekking/samevatting

xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx

Saamgestel deur... __________ (Jou naam)




2

, Uiteensetting van puntetoekenning
Besonderhede Maksimum Totaal
Inleiding 2
*Hang van vraag af, byvoorbeeld noem faktore wat
8
oorweeg moet word … Maksimum
*Hang van vraag af, byvoorbeeld verskille tussen … 16 van 32
*Hang van vraag af, byvoorbeeld riglyne om ‘n effektiewe … 14 punte
*Hang van vraag af, byvoorbeeld voordele en nadele van … 8
Gevolgtrekking 2
Insig
Struktuur 2
Ontleding/interpretasie 2 8
Sintese 2
Oorspronklikheid/voorbeelde 2
Totale punte 40
* Beteken dat dit van die spesifieke vraag afhang; dus word dieselfde punte nie vir verskeie
onderwerpe toegeken nie.

SASO - vir elke komponent
• Ken 2 punte toe indien aan al die vereistes voldoen is.
• Ken 1 punt toe indien aan sommige van die vereistes voldoen is.
• Ken 0 punte toe waar glad nie aan vereistes voldoen is nie.

Insig bestaan uit die volgende komponente
• Is daar ʼn inleiding, inhoud toepaslike paragrawe en ʼn
Struktuur 2
gevolgtrekking?
• Is die kandidaat in staat om die vraag in opskrifte/sub-opskrifte te
ontleed/korrek te interpreteer sodat begrip van wat gevra word,
Ontleding en
getoon word? 2
vertolking
• Alle opskrifte geadresseer : 1 (een “A”)
• Interpretasie (16 tot 32 punte) : 1 (een “A”)
• Punte toegeken volgens die onderstaande gids :
• Geen relevante feite : 0 (twee “-S”)
• ʼn Paar relevante feite : 1 (een “-S”)
• Slegs relevante feite : 2 (geen “-S”)

Opsie 1
• Waar ʼn kandidaat 50% of meer van die vraag met slegs
relevante feite beantwoord het, verskyn geen “-S” in die
Sintese linkerkantlyn. 2
• Ken die maksimum van twee (2) punte vir sintese toe.

Opsie 2
• Waar ʼn kandidaat minder as 50% van die vraag met slegs OF ʼn
paar relevante feite beantwoord het, verskyn een “-S” in die
linkerkantlyn.
• Ken ʼn maksimum van een (1) punt vir sintese toe.



3