Sociale Wetenschappen Motivatie
1. BEGRIP MOTIVATIE
1.1 DEFINITIE
Motivatie/ wilsaspect => waarom mensen doen wat ze doen, wat mensen drijft, wat mensen willen
Motivatie is datgene wat een individu tot bepaald gedrag (doen of laten) drijft.
Ander woord = drijfveer
Motivatie heeft invloed op de…
- Initiatie (het starten)
- Richting (wat gaan we doen?)
- Tijd (hoe lang houden we het vol?)
- Intensiteit (hoe intens gaan we het doen?)
… van het menselijk gedrag
1.2 KENMERKEN VAN MOTIVATIE
Motivatie zet ons in beweging
- naar iets toe = toenaderingsgedrag
- van iets weg = vermijdingsgedrag
Motivatie is niet observeerbaar, enkel afleidbaar uit gedragskenmerken zoals
- Initiatie: hoe snel we met het gedrag starten (sneller reageren op roep als lekker eten)
- Wat men doet: welk type gedrag, verschilt van mens tot mens (bij ruzie vechten of vluchten)
- Tijd die we besteden: de duur (hoeveel oefen je een instrument)
- Intensiteit: hoe hard je er voor gaat (actief meedoen met training/gewoon staan)
Motivatie gaat niet alleen om vrije wil, word beïnvloed:
- Biologische eigenschappen (=nature/aangeboren)
- Cultuurafhankelijke eigenschappen (=nurture/aangeleerd)
1.3 SOORTEN MOTIVATIE
2 soorten
- Intrinsieke motivatie
- Extrinsieke motivatie
INTRINSIEKE MOTIVATIE
Iemand is intrinsiek gemotiveerd als hij zich engageert in een activiteit omwille van de activiteit zelf (het
plezier, de voldoening…) en niet omwille van een extern doel.
Van binnenaf, een passie (niet vaak)
Bv: Je traint dagelijks in het zwembad want je vind zwemmen heel leuk
, Sociale Wetenschappen Motivatie
4 voorwaarden
- Ervaring van competentie
Persoon moet kunnen ervaren bekwaam te zijn
Demotiverende taken => te moeilijk, veel te makkelijk
Motiverende taken => niet te moeilijk, voldoende uitdaging
- Ervaring van causaliteit
Persoon moet kunnen ervaren zelf de dingen te kunnen beïnvloeden, zelf oorzaak te zijn
Gaat meer om gevoel dan om feiten
- Ervaring van creativiteit
Persoon moet iets van zichzelf er in kunnen leggen
Routine-activiteiten ≠ boeiend
- Ervaring van zelfregulering
Persoon moet kunnen ervaren zelf de regels in handen te hebben
Enkel voorschriften volgen ≠ motiverend
EXTRINSIEKE MOTIVATIE
Bij extrinsieke motivatie gaat men bepaalde activiteiten vertonen omwille van de gevolgen die het gedrag met
zich meebrengt. Het doel van het gedrag ligt buiten de activiteit.
Bv: werken om geld te verdienen
Verschillende gevolgen
- Bekomen van een beloning (later uitgaan bij goede test)
- Vermijden van een straf (niet meer uitgaan wanneer te laat thuis)
- Krijgen van waardering (compliment)
- Aanknopen bij een toekomstperspectief (goed studeren want wil goed diploma)
!!!Intrinsieke motivatie is intenser en houdt langer aan dan extrinsieke motivatie!!!
TOTALE MOTIVATIE
Intrinsieke motivatie + extrinsieke motivatie = totale motivatie
Extrinsieke motivatie kan op termijn invloed hebben op de intrinsieke motivatie
Kan in 2 richtingen werken
- Extrinsieke motivatie versterkt intrinsieke motivatie
Beloningen of straffen kunnen helpen om de intrinsieke motivatie te doen ontstaan of te verhogen,
het werkt dan als aanmoediging bij het aanleren van nieuwe eenvoudige vaardigheden
Bv: sticker bij plassen op potje
- Extrinsieke motivatie beperkt intrinsieke motivatie
Beloningen kunnen complexe en intellectuele vaardigheden doen dalen
Bv: kind puzzelt voor het plezier => krijgt stempel bij elke puzzel => na een tijdje wil ze vooral de
beloning en niet echt voor zichzelf puzzelen
1. BEGRIP MOTIVATIE
1.1 DEFINITIE
Motivatie/ wilsaspect => waarom mensen doen wat ze doen, wat mensen drijft, wat mensen willen
Motivatie is datgene wat een individu tot bepaald gedrag (doen of laten) drijft.
Ander woord = drijfveer
Motivatie heeft invloed op de…
- Initiatie (het starten)
- Richting (wat gaan we doen?)
- Tijd (hoe lang houden we het vol?)
- Intensiteit (hoe intens gaan we het doen?)
… van het menselijk gedrag
1.2 KENMERKEN VAN MOTIVATIE
Motivatie zet ons in beweging
- naar iets toe = toenaderingsgedrag
- van iets weg = vermijdingsgedrag
Motivatie is niet observeerbaar, enkel afleidbaar uit gedragskenmerken zoals
- Initiatie: hoe snel we met het gedrag starten (sneller reageren op roep als lekker eten)
- Wat men doet: welk type gedrag, verschilt van mens tot mens (bij ruzie vechten of vluchten)
- Tijd die we besteden: de duur (hoeveel oefen je een instrument)
- Intensiteit: hoe hard je er voor gaat (actief meedoen met training/gewoon staan)
Motivatie gaat niet alleen om vrije wil, word beïnvloed:
- Biologische eigenschappen (=nature/aangeboren)
- Cultuurafhankelijke eigenschappen (=nurture/aangeleerd)
1.3 SOORTEN MOTIVATIE
2 soorten
- Intrinsieke motivatie
- Extrinsieke motivatie
INTRINSIEKE MOTIVATIE
Iemand is intrinsiek gemotiveerd als hij zich engageert in een activiteit omwille van de activiteit zelf (het
plezier, de voldoening…) en niet omwille van een extern doel.
Van binnenaf, een passie (niet vaak)
Bv: Je traint dagelijks in het zwembad want je vind zwemmen heel leuk
, Sociale Wetenschappen Motivatie
4 voorwaarden
- Ervaring van competentie
Persoon moet kunnen ervaren bekwaam te zijn
Demotiverende taken => te moeilijk, veel te makkelijk
Motiverende taken => niet te moeilijk, voldoende uitdaging
- Ervaring van causaliteit
Persoon moet kunnen ervaren zelf de dingen te kunnen beïnvloeden, zelf oorzaak te zijn
Gaat meer om gevoel dan om feiten
- Ervaring van creativiteit
Persoon moet iets van zichzelf er in kunnen leggen
Routine-activiteiten ≠ boeiend
- Ervaring van zelfregulering
Persoon moet kunnen ervaren zelf de regels in handen te hebben
Enkel voorschriften volgen ≠ motiverend
EXTRINSIEKE MOTIVATIE
Bij extrinsieke motivatie gaat men bepaalde activiteiten vertonen omwille van de gevolgen die het gedrag met
zich meebrengt. Het doel van het gedrag ligt buiten de activiteit.
Bv: werken om geld te verdienen
Verschillende gevolgen
- Bekomen van een beloning (later uitgaan bij goede test)
- Vermijden van een straf (niet meer uitgaan wanneer te laat thuis)
- Krijgen van waardering (compliment)
- Aanknopen bij een toekomstperspectief (goed studeren want wil goed diploma)
!!!Intrinsieke motivatie is intenser en houdt langer aan dan extrinsieke motivatie!!!
TOTALE MOTIVATIE
Intrinsieke motivatie + extrinsieke motivatie = totale motivatie
Extrinsieke motivatie kan op termijn invloed hebben op de intrinsieke motivatie
Kan in 2 richtingen werken
- Extrinsieke motivatie versterkt intrinsieke motivatie
Beloningen of straffen kunnen helpen om de intrinsieke motivatie te doen ontstaan of te verhogen,
het werkt dan als aanmoediging bij het aanleren van nieuwe eenvoudige vaardigheden
Bv: sticker bij plassen op potje
- Extrinsieke motivatie beperkt intrinsieke motivatie
Beloningen kunnen complexe en intellectuele vaardigheden doen dalen
Bv: kind puzzelt voor het plezier => krijgt stempel bij elke puzzel => na een tijdje wil ze vooral de
beloning en niet echt voor zichzelf puzzelen
