ACTIVIDAD SUMATIVA 2
ETAPAS
EVOLUTIVAS
CÉSAR KAYASPO
C.I: 28.310.081
FREUD Y ERIKSON
, ÍNDICE
PORTADA (1)
ÍNDICE (2)
LÍNEA EDITORIAL (3)
CONTENIDO (4-21)
, EDITORIAL
LA POSTURA DEL AUTOR FRENTE AL
CONTENIDO EXPUESTO A CONTI-
NUACIÓN TIENDE A LA ACEPTACIÓN
DE AMBAS TEORÍAS Y SU IMPOR-
TANCIA A NIVEL EDUCACIONAL, EN
TANTO LAS MISMAS PUEDEN PERMI-
TIR EL ESTABLECIMIENTO DE UNA
ESTRUCTURA Y ESTRATEGIAS PARA
LA EDUCACIÓN QUE PERMITAN
AVANCES Y UN AUMENTO EN LA TA-
SA DE CUMPLIMIENTO DE OBJETI- VOS PLANTEADOS EN LOS PLANES
DE EDUCACIÓN EN TODOS LOS NI-
VELES.
ETAPAS
EVOLUTIVAS
CÉSAR KAYASPO
C.I: 28.310.081
FREUD Y ERIKSON
, ÍNDICE
PORTADA (1)
ÍNDICE (2)
LÍNEA EDITORIAL (3)
CONTENIDO (4-21)
, EDITORIAL
LA POSTURA DEL AUTOR FRENTE AL
CONTENIDO EXPUESTO A CONTI-
NUACIÓN TIENDE A LA ACEPTACIÓN
DE AMBAS TEORÍAS Y SU IMPOR-
TANCIA A NIVEL EDUCACIONAL, EN
TANTO LAS MISMAS PUEDEN PERMI-
TIR EL ESTABLECIMIENTO DE UNA
ESTRUCTURA Y ESTRATEGIAS PARA
LA EDUCACIÓN QUE PERMITAN
AVANCES Y UN AUMENTO EN LA TA-
SA DE CUMPLIMIENTO DE OBJETI- VOS PLANTEADOS EN LOS PLANES
DE EDUCACIÓN EN TODOS LOS NI-
VELES.
