100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached 4.6 TrustPilot
logo-home
Summary

geschiedenis samenvatting h3 de vroege middeleeuwen

Rating
-
Sold
-
Pages
6
Uploaded on
14-10-2022
Written in
2021/2022

geschiedenis samenvatting h3 de vroege middeleeuwen boek: memo geschiedenis (malmberg) bovenbouw vwo bevat: paragraaf 1 tot 4, woordenlijst, leerdoelen, kenmerkende aspecten

Level
Course









Whoops! We can’t load your doc right now. Try again or contact support.

Written for

Institution
Secondary school
Level
Course
School year
4

Document information

Uploaded on
October 14, 2022
Number of pages
6
Written in
2021/2022
Type
Summary

Subjects

Content preview

Samenvatting Hoofdstuk 3
De vroege middeleeuwen
Begrippenlijst
Agrarische samenleving
Een maatschappijvorm waarin bijna iedereen werkzaam is in de landbouw.
Agrarisch-urbane samenleving
Een maatschappijvorm waarin de meeste mensen werkzaam zijn in de landbouw, maar waar
ook steden zijn, waarin veel mensen hun brood verdienen als ambachtsman of handelaar.
Autarkie
Letterlijk ‘zelfvoorziening’: een vorm van economie waarin een gebied in zijn eigen
economische behoefte voorziet en dus economisch onafhankelijk is van andere gebieden.
Domein
Landgoed dat bestaat uit een aantal boerderijen die onder dezelfde heer vallen, en dat in zijn
geheel min of meer zelfvoorzienend is. Een domein kan bestaan uit verspreid liggende
landgoederen.
Feodaal stelsel
Een bestuurssysteem waarbij een leenheer grond en rechten in ‘leen’ geeft aan een
ondergeschikte leenman, in ruil voor trouwe dienst; ook ‘leenstelsel’, ‘feodalisme’ of
‘feodaliteit’ genoemd.
Hiërarchie
Kerkelijke rangorde; tegenwoordig ook gebruikt voor een rangorde buiten de kerk.
Hofstelsel
Een economisch systeem waarin min of meer zelfvoorzienende domeinen centraal staan;
ook wel ‘domeinstelsel’ genoemd.
Horige
Halfvrije boer die recht heeft op zijn grond, maar het domein niet mag verlaten zonder
toestemming van zijn heer.
Islam
Het geloof in één god, Allah, volgens de richtlijnen in de Koran en de uitspraken van de
profeet Mohammed.
Kalifaat
Islamitische bestuursvorm waarin de kalief zowel wereldlijk als religieus heerser is.
Kerstening
Anderen bekeren tot het christendom.
Leenheer
Iemand die leenmannen aan zich heeft gebonden door hun grond en rechten in ‘leen’ te
geven.
Leenman
Iemand die van een leenheer grond en rechten in ‘leen’ heeft gekregen en in ruil daarvoor
trouwe dienst belooft; ook wel ‘vazal’ genoemd.
Lijfeigene
Onvrije boer zonder bezit, die moet werken als boerenknecht.
Missionaris
Geestelijke die mensen tot het christendom probeert te bekeren.
Parochie
Kerkelijke gemeente op het laagste niveau, onder leiding van een pastoor; onderdeel van
een bisdom.
Reguliere geestelijke
Lid van een christelijke kloosterorde; monnik of non.
Seculiere geestelijke
Christelijke priester die onderdeel vormt van het kerkelijke bestuur, vanaf het laagste niveau
(de pastoor in de parochie) tot aan de leider van de kerk, de paus.

, Sharia
Islamitische wetgeving die teruggaat op het woord van Allah, zoals dat is overgeleverd in de
Koran en in andere voor moslims heilige geschriften.
Sjiisme
Stroming binnen de islam die is gesticht door de aanhangers van Ali, de neef van
Mohammed.
Soennisme
Stroming binnen de islam die is ontstaan nadat de sjiieten zich hadden afgescheiden.
Stand
Groep van mensen met een vergelijkbare maatschappelijke functie, zoals geestelijken (de
geestelijkheid), bestuurders en militairen (de adel) en boeren en burgers (de derde stand).
Syncretisme
Het verschijnsel dat mensen die een ander geloof aannemen, dit nieuwe geloof verbinden
met hun eerdere overtuigingen en praktijken.
Vazal
Leenman.
Kenmerkende aspecten:
09. De verspreiding van het christendom in geheel Europa.
10. Het ontstaan en de verandering van de Islam.
11. De vrijwel volledige vervanging in West-Europa van de agrarisch-urbane cultuur door
een zelfvoorzienende agrarische cultuur, georganiseerd via Hofstelsel en horigheid.
12. Het ontstaan van feodale verhoudingen in het bestuur.

Leerdoelen:
 De middeleeuwse standen noemen;
 Uitleggen dat niet alle middeleeuwse boeren dezelfde sociaal-economische positie hadden;
 Een beschrijving geven van een domein en het hofstelsel;
 Verklaringen geven voor het ontstaan van een hofstelsel;
 Uitleggen dat de veranderingen in de economie ook tot veranderingen in het bestuur leidden.
3.2
 Met voorbeelden uitleggen hoe het christendom werd verspreid;
 Aan de hand van de kerstening van Nederland uitleggen dat de samenwerking
tussen Frankische koningen en de kerk voordelig was voor beide partijen;
 Het verschil tussen reguliere en seculiere geestelijken uitleggen;
 Uitleggen dat kloosters op politiek, economisch en cultureel gebied belangrijk waren.
3.3
 Uitleggen dat de afspraak tussen leenman en leenheer zowel zakelijk als persoonlijk
was;
 Uitleggen dat het feodale stelsel een manier was om het bestuur te organiseren;
 Uitleggen hoe het feodale stelsel ontstond;
 Een aantal nadelen van het feodale stelsel noemen.
3.4
 Een aantal kenmerken van de islam noemen;
 Uitleggen wat het kalifaat is en welke gebieden daartoe gingen behoren;
 Een aantal verklaringen geven voor de snelle verspreiding van de islam;
 Met voorbeelden uitleggen dat de invloed van de islam op de samenlevingen in de
veroverde gebieden steeds groter werd;
 Met voorbeelden uitleggen dat er in de islamitische gebieden religieuze en politieke
verdeeldheid ontstond.
3.1 Hofstelsel en Horigheid
$8.36
Get access to the full document:

100% satisfaction guarantee
Immediately available after payment
Both online and in PDF
No strings attached

Get to know the seller
Seller avatar
fleurlagerweij

Also available in package deal

Get to know the seller

Seller avatar
fleurlagerweij
Follow You need to be logged in order to follow users or courses
Sold
2
Member since
3 year
Number of followers
2
Documents
12
Last sold
2 year ago

0.0

0 reviews

5
0
4
0
3
0
2
0
1
0

Recently viewed by you

Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their tests and reviewed by others who've used these notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No worries! You can instantly pick a different document that better fits what you're looking for.

Pay as you like, start learning right away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and aced it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Frequently asked questions