Written by students who passed Immediately available after payment Read online or as PDF Wrong document? Swap it for free 4.6 TrustPilot
logo-home
Summary

Samenvatting Psychologie een inleiding, hoofdstuk 2: bio psychologie, neurowetenschappen en de menselijke aard

Rating
-
Sold
-
Pages
7
Uploaded on
12-10-2022
Written in
2021/2022

Samenvatting 1e jaar bachelor Sociaal Werk (hogeschool West-Vlaanderen, Howest) Vak: Psychologie een inleiding, hoofdstuk 2: bio psychologie, neurowetenschappen en de menselijke aard

Institution
Course

Content preview

Psychologie I.Opstaele



Psychologie
Hoofdstuk 2: Biopsychologie, neurowetenschappen en de menselijke aarde
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Bij een herseninfarct heb je gn doorbloeding meer naar de hersenen

Wat is bio psychologie?
=> Specialismen de psychologie dat de interactie tussen biologie, gedragen de omgeving bestudeert,
ook bekend als gedragsbiologie

Wat is neurowetenschap?
=> Mentale processen en gedrag

• Interdisciplinaire tak:
o Psychologen
o Biologen
o Computerwetenschappers
o Chemici
o Neurologen

2.1 Wat is het verband tss genen en gedrag?
Evolutie
= geleidelijke verandering om zich succesvol te kunnen aanpassen aan de omgeving.

Charles Darwin (19de Eeuw)

• Kustlijn van Zuid-Amerika werd bestudeerd
• Gelijkenissen tussen allerlei dieren en planten
• “Alle levende wezens, inclusief de mensen, delen een gemeenschappelijke
voorgeschiedenis” => creationisme

On the Origin of Species (1859)

• Natuurlijke selectie: Drijvende kracht achter de evolutie, waardoor de omgeving de best
aangepaste organismen ’selecteert’

Toepassing op psychologie?

• Aangeboren/overgeërfde voorkeuren, neigingen, angsten...
• Gedrag evolueert uit de interactie tussen erfelijkheden de eisen die de omgeving stelt
• Kritiek? Betekent dit dat we niet verantwoordelijk zijn voor ons gedrag?

Genetisch materiaal = blauwdruk met alle informatie vastgelegd zowel geestelijk als fysiek
Genotype

• Kenmerken van een organisme zoals die genetisch zijn vastgelegd (“zit in onze genen”)

Fenotype

• Waarneembare fysieke kenmerken (uiterlijk, hersenen...)
• Beinvloed door de omgeving (stress, opvoeding, voeding...)



1

, Psychologie I.Opstaele


Chromosomen, genen en DNA
= Elke cel in ons lichaam bevat een verzameling biologische instructies voor het opbouwen van het
organisme

• Genoom
o Het genoom omvat één complete set van 23 paar chromosomen (46 in totaal)
• Chromosomen
o Lange, dunne en spiraalvormige draad waar langs de genen zijn gerangschikt als
kralen van een ketting
• DNA = Desoxyribonucleïnezuur
o Lang, complex molecuul dat informatie bevat over alle genetische eigenschappen
• Genen
o Stukjes van een chromosoom waarin de codes voor de erfelijke lichamelijke en
psychische eigenschappen van een organisme zijn opgeslagen.
Op de chromosomen:
• Genen in bepaalde volgorde
• Opdrachten die bepalen hoe en wanneer genen tot expressie komen
o Soms fouten in deze opdrachten of defecte genen
o Vb: hersenverlamming, mentale beperking, ontwikkelingsproblemen...

Twee chromosomen (van de 46) ==> Geslachtschromosomen
• Een chromosoom dat onze lichamelijke geslachtskenmerken bepaalt
• Vrouwen hebben 2 X-chromosomen, mannen een X-en een Y-chromosoom

Genetische verklaring voor psychische processen zijn zeer complex. Intelligentie, persoonlijkheid,
geaardheid, psychische stoornissen... hebben invloed van meerdere genen. Schrijf psychologische
processen (vb: geaardheid) nooit uitsluitend aan erfelijkheid toe!! --> determinisme.

Epigenetica
= Als onze cellen dezelfde genen bevatten, hoe ontwikkelen zich de individuele cellen zich toch
verschillend (vb. huid, spieren, neuronen,...)?
• Genen worden geactiveerd of gedeactiveerd door
o Signalen vanuit ons lichaam
o Signalen vanuit de omgeving
• Er blijft een chemische code achter --> epigenoom
• Deze markeringen kunnen worden overgeërfd
• Chemische code wordt weggezet op DNA of Histoon

DNA = oorspronkelijke blauwdruk, onveranderlijk
Epigenoom = flexibel, past zich aan de omgeving aan in reactie op ervaringen vh organisme en zet
genen ‘aan’ of ‘uit’

Dus: ervaringen en leefomstandigheden k de erfelijke aanleg v een organisme beïnvloeden (vb: WOII
veel stress en angst = overgegeven aan volgende generatie).




2

Connected book

Written for

Institution
Study
Course

Document information

Summarized whole book?
No
Which chapters are summarized?
Hoofdstuk 2: bio psychologie, neurowetenschappen en de menselijke aard
Uploaded on
October 12, 2022
Number of pages
7
Written in
2021/2022
Type
SUMMARY

Subjects

$9.42
Get access to the full document:

Wrong document? Swap it for free Within 14 days of purchase and before downloading, you can choose a different document. You can simply spend the amount again.
Written by students who passed
Immediately available after payment
Read online or as PDF

Get to know the seller
Seller avatar
fiendebruyne
5.0
(1)

Also available in package deal

Get to know the seller

Seller avatar
fiendebruyne Hogeschool West-Vlaanderen
Follow You need to be logged in order to follow users or courses
Sold
3
Member since
3 year
Number of followers
1
Documents
24
Last sold
8 months ago

5.0

1 reviews

5
1
4
0
3
0
2
0
1
0

Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their tests and reviewed by others who've used these notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No worries! You can instantly pick a different document that better fits what you're looking for.

Pay as you like, start learning right away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and aced it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Working on your references?

Create accurate citations in APA, MLA and Harvard with our free citation generator.

Working on your references?

Frequently asked questions