100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached 4.2 TrustPilot
logo-home
Summary

Feniks: Midden - Oosten samenvatting H1,2,3 & 4

Rating
-
Sold
-
Pages
13
Uploaded on
08-10-2022
Written in
2020/2021

Samenvatting katern midden-oosten.

Level
Module









Whoops! We can’t load your doc right now. Try again or contact support.

Connected book

Written for

Institution
Secondary school
Level
Module
School year
5

Document information

Summarized whole book?
No
Which chapters are summarized?
Hoofdstuk 1 t/m 4
Uploaded on
October 8, 2022
Number of pages
13
Written in
2020/2021
Type
Summary

Subjects

Content preview

1.1 DE ZIEKE MAN VAN EUROPA

Het Ottomaans Rijk: Onder Turks gezag, heet ook wel een sultan (kalief en opvolger van
profeet Mohammed)

Ottomaans rijk brokkelt af door:
(1) Technologische achterstand: De renaissance, de wetenschappelijke revolutie en
verlichting gingen aan de Ottomaanse heersers voorbij omdat islamitische
geestelijken zich verzetten tegen elke vorm van modernisering.
(2) Opkomst Rusland: Drongen het Ottomaanse Rijk vanaf het Noorden in
(3) Economische achterstand: Er ontstond een wereldeconomie; in bijvoorbeeld de
zeehandel speelden het Ottomaans rijk geen rol.
(4) Sultans miste leiderscapaciteiten
(5) Opkomst nationalisme: Onder de niet-Turkse bevolking (Grieken, Roemenen,
Bulgaren en Serviërs) ontwaakte nationalisme en zij stichtten een eigen staat.
(6) Verlies Noord-Afrika: door modern imperialisme van Europese mogendheden die
zochten naar grondstofrijke gebieden en afzetmarkten. Dit had ook strategische
overwegingen.

1.2 DE ROL VAN DE BRITTEN

1869: Opening van het Suezkanaal
Gevolg: Het strategisch belang van het Midden-Oosten nam toe.
Gevolg: Egyptische heerser Ismail wilde daarom het land moderniseren en legt o.a
spoorverbinden en telegraaflijnen aan. Dit kostte echter veel geld en uit geldnood werd hij
gedwongen het aandelenpakket in de Suezkanaal Maatschappij te verkopen.

De Britten (Benjamin Disraeli) kopen aandelen, de zeeroute tussen Londen en Bombay
wordt hierdoor korter (navelstreng van het Britse wereldrijk). Groot Brittannië werd hierdoor
koploper in de imperialistische race om het bezit van koloniën, invloedssferen en
steunpunten.

1822: Er breken anti-westerse rellen uit
Britse troepen gaan aan land om rellen kop in te drukken -> begin van Britse bezetting van
Egypte. Egypte werd een Brits protectoraat (=een gebied onder beschermheerschap) en
investeerden onder andere in infrastructuur en de economie.

Na 1880: Uitvinding van de benzine motor komt in de VS en Europa de auto industrie op
gang. Dit vergrootte de vraag naar aardolie. Men ontdekten voorraden olie in het Midden-
Oosten. Het was dus van levensbelang voor westerse mogendheden om hier invloed te
houden.

1.3 DE JONG-TURKEN

Ottomaans rijk werd ook wel de ‘Zieke man van Europa’ genoemd. Want op politiek en
economisch gebied lag het in greep van westerse mogendheden. (Banken/havens etc.
werden met westers geld onderhouden.)

, Sultan Abdul Hamid II probeert zijn gezag tevergeefs te versterken. Hij dreigde met een
jihad (=de heilige oorlog van de moslims) om het westers imperialisme te bestrijden. Met die
oproep probeerde hij zich de trouw van de Arabische inwoners te verzekeren.

In Istanbul en Anatolië groeide het nationalisme: Er was binnen staatsverband geen plaats
voor andere nationaliteiten met een andere taal en cultuur. Etnische minderheden moesten
geturkificeerd (=turks gemaakt worden).

Dit nationalisme leefde vooral onder officieren van het Ottomaanse leger, omdat zij zich
ergerden aan het verval van het rijk. Ze stichten het Comité van Eenheid en Vooruitgang en
worden Jong-Turken genoemd. Zij streefden naar: modernisering van de staat en
afschaffing van voorrechten voor buitenlandse ondernemers. Enerzijds koesteren zij
haat tegenover de Europese overheersing, maar hadden bewondering voor de westerse
techniek en vooruitgang.

1908: Jong-Turken plegen staatsgreep. Zij begonnen aan modernisering van het rijk, maar
onderdrukten ook verzet van iedere etnische groep die in actie wilde komen tegen de
turkificatie.

Als reactie op de turkificatie ontwikkelen de Arabieren een eigen zelfbewustzijn (=Arabisme).
Ze gingen op zoek naar hun eigen Arabische identiteit. Westerse mogendheden zagen in
het steunen van arabisme een middel om het Ottomaanse rijk van binnenuit te verzwakken.

1.4 DE ARMEENSE GENOCIDE.

WO I: De Jong Turkse driemanschap kiest de kant van Duitsland en Oostenrijk-Hongarije.
Daardoor kwamen met drie grote mogendheden tegelijk: Rusland, Frankrijk en Groot-
Brittannië in oorlog. Ze dachten ze alle 3 wel de baas te kunnen zijn, maar:

Een Turkse aanval op het Suezkanaal werd door Britse troepen afgeslagen waardoor zij
zware verliezen leden in de aanval tegen Rusland. De regering neemt wraak op christelijke
Armeniërs: zij beschouwden hen als mogelijke helpers van de Russen. Uiteindelijk werd de
hele Armeense bevolkingsgroep naar de Syrische woestijn gedeporteerd en dat ontaardde
in een dodenmars. Deze massaslachtingen werden door vrijgelaten criminelen of koerdische
bendes gedaan. De regering wakkerde daarnaast de haat naar christelijke Armeniërs aan.

Vergelijking met holocaust: doelbewuste poging om een volk uit te roeien.
Meningsverschil: -Turken: betreurenswaardige bijverschijnsel van een oorlog
-Armeniërs/EU/Historici: doelgerichte volkerenmoord (genocide)

1.5 MIDDEN-OOSTEN VERDEELD

Er was een list nodig om het Ottomaans RIjk op de knieen te krijgen: het moest van
binnenuit worden verzwakt. De Arabische inwoners moesten worden losgeweekt uit het
Turkse staatsverband.

McMahon legt contact met Hoessein die geloofde dat Arabieren de taak hadden het Islam te
versterken en een eigen Koninkrijk te stichten uit de Arabische delen. Hieruit volgde het
$7.66
Get access to the full document:

100% satisfaction guarantee
Immediately available after payment
Both online and in PDF
No strings attached

Get to know the seller
Seller avatar
everm0re

Get to know the seller

Seller avatar
everm0re Universiteit Utrecht
Follow You need to be logged in order to follow users or courses
Sold
8
Member since
3 year
Number of followers
1
Documents
5
Last sold
2 weeks ago

0.0

0 reviews

5
0
4
0
3
0
2
0
1
0

Recently viewed by you

Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their exams and reviewed by others who've used these revision notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No problem! You can straightaway pick a different document that better suits what you're after.

Pay as you like, start learning straight away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and smashed it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Frequently asked questions