100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached 4.2 TrustPilot
logo-home
Summary

Samenvatting maatschappijwetenschappen hoofdstuk 14 bindingsvraagstuk

Rating
-
Sold
-
Pages
3
Uploaded on
27-09-2022
Written in
2022/2023

samenvatting van hoofdstuk 14. alles wat je moet weten voor je toets staat hier duidelijk uitgelegd.

Level
Course








Whoops! We can’t load your doc right now. Try again or contact support.

Written for

Institution
Secondary school
Level
Course
School year
5

Document information

Uploaded on
September 27, 2022
Number of pages
3
Written in
2022/2023
Type
Summary

Subjects

Content preview

Hoofdstuk 14 bindingsvraagstuk

Bedreigingen:
 Natuurlijke aard: epidemie( corona) of een natuurramp.
 Technologische aard: brand, water of luchtverontreiniging. Uitval van systemen zoals
elektriciteit, water toevoer en communicatie. ( soms valt het alarmsysteem van de politie uit
en kun je geen melding doen.
 Bedreiging van sociale aard; Criminaliteit, oorlog en terreur.
We denken dat we veel kunnen beheersen, maar zoals ook deze corona epidemie hadden we niet
kunnen voorzien. De bedreigingen van technologische en sociale aard zijn toegenomen

wie is verantwoordelijk voor de dreiging en wie moet het oplossen?
In Nederland kijken we snel naar de overheid, dat is onze cultuur. In de VS kijken ze naar
medeburgers of naar zichzelf.
Ulrich Beck: het is onduidelijk wie er verantwoordelijk is. Kenmerkend voor DE RISICO
MAATSCHAPPIJ. Daarin is het niet duidelijk wie er verantwoordelijk is voor de risico en de aanpak.-
 lijdt tot conflicten  en daarmee een daling van het gezag van de overheid.
En als mensen verwachten dat de politie iets doet aan de bedreigingen en dat niet doet , kan dat
gevolgen hebben voor het gezag van de overheid.

Subjectief of objectief:
Subjectief : heeft te maken met een gevoel van dreiging van onveiligheid.
Objectieve veiligheid: het aantal misdrijven en ongevallen en de kans op rampen.

Vaak voelen mensen zich onveiliger dan op basis van de veiligheidscijfers.
Er is een kloof tussen de beleving van onveiligheid en de daadwerkelijke onveiligheid.
b.v. Moord. Komt relatief weinig voor, maar geeft mensen een gevoel van onveiligheid. Ook omdat er
veel over geschreven wordt.

Rol van de media.
Onveilige situaties komen vaker in het nieuws. Oude vrouw durft ’s nachts niet meer over straat
omdat ze denkt dat het gevaarlijk is. Draagt bij aan het idee dat zij ook slachtoffer worden. Maar het
zijn jonge mannen die eerder slachtoffer zijn.

Redacteuren en journalisten selecteren de nieuwsfeiten op basis van nieuwswaarde.
In het referentiekader ontstaat het beeld dat overal misdaad en criminaliteit heerst.
SELECTIVITEITS HYPOTHESE: dat mensen graag nieuws lezen dat hun mening bevestigd. Mensen
lezen wat hun mening bevestigt. Dus mensen lezen graag over criminaliteit en zijn dan ook van
mening dat er veel criminaliteit is.

CULTIVATIE HYPOTHESE: het beeld van de werkelijkheid wordt beïnvloed als mensen veel kijken of
lezen over een onderwerp.

Rechtshandhaving: de overheid moet zorgen voor de naleving van regels. Dit zorgt voor veiligheid.
Rechtsbescherming: we moeten worden beschermd tegen willekeur van de overheid. Daarom is de
toeslagenaffaire ook zo erg. Burgers worden niet beschermd.

Vroeger was de criminele actie een bedreiging van de gemeenschap. Men moest snel een dader
aanwijzen en de straffen weerspiegelden de daad. De gruwelijke straffen werden in het openbaar
uitgevoerd.
Media speelt ook een grote rol, crimineel gedrag is zichtbaarder geworden dan vroeger.
$6.59
Get access to the full document:

100% satisfaction guarantee
Immediately available after payment
Both online and in PDF
No strings attached

Get to know the seller
Seller avatar
jildoukuipers6

Get to know the seller

Seller avatar
jildoukuipers6 NHL Stenden Hogeschool
Follow You need to be logged in order to follow users or courses
Sold
3
Member since
6 year
Number of followers
2
Documents
9
Last sold
2 months ago

0.0

0 reviews

5
0
4
0
3
0
2
0
1
0

Recently viewed by you

Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their tests and reviewed by others who've used these notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No worries! You can instantly pick a different document that better fits what you're looking for.

Pay as you like, start learning right away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and aced it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Frequently asked questions