100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached 4.2 TrustPilot
logo-home
Case

Evl 2.2

Rating
-
Sold
-
Pages
33
Grade
6-7
Uploaded on
17-09-2022
Written in
2022/2023

deze met een voldoende afgerond

Institution
Module











Whoops! We can’t load your doc right now. Try again or contact support.

Written for

Institution
Study
Module

Document information

Uploaded on
September 17, 2022
Number of pages
33
Written in
2022/2023
Type
Case
Professor(s)
/
Grade
6-7

Subjects

Content preview

EVL 2.2

,Inhoud
Inleiding..................................................................................................................................................3
Werkwijze van de organisatie.................................................................................................................3
Inventarisatie..........................................................................................................................................3
Feitelijke gegevens.............................................................................................................................4
Voorgeschiedenis...............................................................................................................................4
Huidige situatie...................................................................................................................................4
Problemen en klachten.......................................................................................................................4
De belemmerde, stabiliserende en bevorderde factoren:......................................................................4
Het daarbij behorende plan is............................................................................................................5
Groslijst..................................................................................................................................................5
Netwerkkaart..........................................................................................................................................7
Methode, instrument, techniek in begeleidingsproces..........................................................................7
Samenwerking........................................................................................................................................8
Logboek..................................................................................................................................................9
Financiële wettelijke kaders.................................................................................................................10
Wet langdurige zorg.........................................................................................................................10
Politieke kaders................................................................................................................................11
Organisatorische kaders...................................................................................................................11
Individuele factoren en maatschappelijke factoren.............................................................................11
Reflectie................................................................................................................................................12
Dilemma...............................................................................................................................................13
Kernwaarden........................................................................................................................................14
Handelingsalternatieven...................................................................................................................15
Morele afweging...............................................................................................................................15
Keuze/conclusie................................................................................................................................16
Casuïstiek M.........................................................................................................................................17
Inventarisatie........................................................................................................................................17
Feitelijke gegevens...........................................................................................................................17
Voorgeschiedenis.............................................................................................................................17
Huidige situatie.................................................................................................................................17
De belemmerde, stabiliserende en bevorderde factoren:....................................................................17
Logboek................................................................................................................................................18
Groslijst................................................................................................................................................19
Netwerkkaart........................................................................................................................................20

1

,Methode, techniek, instrument in begeleidingsproces........................................................................20
Samenwerking......................................................................................................................................22
Financiële wettelijke kaders.................................................................................................................22
Wet langdurige zorg.........................................................................................................................23
Politieke kaders................................................................................................................................23
Organisatorische kaders...................................................................................................................23
Individuele factoren en maatschappelijke factoren.............................................................................23
Reflectie................................................................................................................................................24
Intervisie...............................................................................................................................................25
Dilemma...............................................................................................................................................26
Alternatieven....................................................................................................................................27
Morele afweging...............................................................................................................................27
Keuze/conclusie................................................................................................................................28
Reflectie van het handelen...................................................................................................................28
Reflectie van het methodisch handelen...........................................................................................28
Reflectie op normatieve professionalisering....................................................................................28
Reflectie op eigen professionaliteit..................................................................................................28
Evaluatie beroepsproduct....................................................................................................................29
Bijlages (2)............................................................................................................................................30
Literatuurlijst........................................................................................................................................30
Bijlage A: Analyse van het gesprek.......................................................................................................30
Bijlage B: Feedbackformulier................................................................................................................32




2

, Inleiding
Voor de opleiding social work heb ik de opdracht gekregen ‘begeleiden van mensen en het bieden
van netwerk gerichte zorg’. Ik werk als begeleider op Cosis te Schoonebeek. Daar zitten kinderen van
11 tot en met 19 jaar die geïndiceerd zijn bij de jeugdwet of Wet langdurige zorg. De jongeren
verblijven hier vrijwillig of zijn uit huis geplaatst.

Voor het beroepsproduct is er gekozen voor twee trajecten. Ik heb gekozen voor deze twee
trajecten, omdat het netwerk als de cliënten verschillende begeleidingswijze vragen. Daarnaast kan
ik laten zien dat ik als professional op schillende manieren moet handelen om zo maatwerk te
kunnen leveren. Ik laat ook zien hoe je verschillende technieken nodig bent om de cliënt in eigen
kracht te zetten.

Bij de casus van J beschrijf ik hoe ik op het doel ben gekomen en welke acties ik heb ondernomen.
Hierbij betrek je het netwerk erbij en je collega’s. Bij de casus van M heb ik ook beschreven hoe ik op
het doel ben gekomen en welke acties ik heb ondernomen. Het netwerk bij deze casus was niet altijd
meewerkend. Ik mocht niet bij het multidisciplinair overleg zijn, maar ouders stemden wel in dat ik
een nieuw doel ging opzetten.

Tijdens mijn traject had ik ook een dilemma en het vraagt dan veel van mijn persoonlijke normen en
waarden. Hoe kan ik dat zo goed mogelijk parkeren en zo professioneel mogelijk te blijven. Ik merkte
na een tijdje dat ik de methodiek van Cosis niet meteen bij mij paste. Ik ben hierover in gesprek
gegaan met collega’s en gedragswetenschapper. We hebben gekeken wat de alternatieven kunnen
zijn, zodat ik de methodiek eigen kan maken.

Werkwijze van de organisatie




Inventarisatie
Voor de inventarisatie heb ik informatie gehaald uit het dossier van J. Ik had nog een aantal vragen
over bepaalde dingen die in het dossier stonden. Ik heb deze vragen aan haar persoonlijke begeleider
gevraagd.


3

Get to know the seller

Seller avatar
Reputation scores are based on the amount of documents a seller has sold for a fee and the reviews they have received for those documents. There are three levels: Bronze, Silver and Gold. The better the reputation, the more your can rely on the quality of the sellers work.
roelienh Hogeschool Windesheim
Follow You need to be logged in order to follow users or courses
Sold
49
Member since
3 year
Number of followers
18
Documents
18
Last sold
3 days ago

2.8

6 reviews

5
1
4
1
3
2
2
0
1
2

Recently viewed by you

Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their exams and reviewed by others who've used these revision notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No problem! You can straightaway pick a different document that better suits what you're after.

Pay as you like, start learning straight away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and smashed it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Frequently asked questions