100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached 4.2 TrustPilot
logo-home
Summary

Samenvatting Casus uitwerkingen periode 2.3 (hypotheses, testen en opzet behandelingen)

Rating
4.0
(3)
Sold
15
Pages
23
Uploaded on
03-09-2022
Written in
2021/2022

Casussen van periode 2.3 zijn hierin uitgewerkt met hypotheses, testen en opzet behandelingen. Belangrijke informatie vanuit de KNGF richtlijnen staan er ook in. LET OP: Voor uitwerking van de specifieke testen zie mijn andere document van praktijk periode 2.3. Handig document voor in de praktijk en op voorbereiding voor je PA!

Show more Read less
Institution
Course










Whoops! We can’t load your doc right now. Try again or contact support.

Written for

Institution
Study
Course

Document information

Uploaded on
September 3, 2022
File latest updated on
February 7, 2023
Number of pages
23
Written in
2021/2022
Type
Summary

Subjects

Content preview

Samenvatting casussen 2.3 – Casus 2 t/m 7




Belangrijkste punten:
- Dhr. van Loo (61)
- Pijn linker kuit als gaat wandelen met de hond
- Eerst na 0,5 km nu 150m – stilstaan na 300m
- Pijn = kramp – stilstaan gaat het weg
- Soms ook bij traplopen
- Fietsen gaat goed
- Soms ook een drukkend gevoel op borst en benauwd
- Handen vol aan zorg voor demente vrouw
- Kan niet koken – maaltijden vanuit het verzorgingstehuis
- Werkt in havengebied, moet veel lopen maar dat lukt niet  vouwfiets aangeschaft
- Denkt: door grove wandelschoenen, mogelijk verlichting door massage
- Vraag: denkt u dat ik etalage benen heb?

,H1 Mogelijk spraken van verminderde loopafstand door pijn

, Middel Loopbandtest (loopsnelheid 3,2 km/h, +2% iedere 2 minuten beginnend bij 0
graden tot maximaal 10%, duur van test maximaal 30 min)
Uitkomstmaat Functionele afstand (wilt stoppen) en maximale loopafstand (kan niet meer) in
meters  geeft indicatie van ernst van de aandoening.
Let ook op: lokalisatie van de pijn, ernst van de pijn (ACSM-score 1-4), uitputting,
pijn op de borst, benauwdheid (BORG), angst.
Behandeling Informeren en adviseren – door de pijn heen lopen is belangrijk om de pijn te
verminderen, er worden dan extra vaatjes aangemaakt en dit helpt voor de
doorbloeding. Aan de hand van maximale afstand kijken waar de patiënt in de
tabel instroomt. Actievere leefstijl, wandelen met hond, wandelen met
vrienden/familie/wandelgroep.
H2 Mogelijk spraken van stress
Middel Anamnese en 4DKL vragenlijst (over stress)
Behandeling Ontspanningsoefeningen (mindfullness, yoga, guided imagery,
ademhalingsoefeningen, autogene training, progressieve relaxatie methode
Jacobson), hulp vragen in huishouden en met verzorging van zijn vrouw,
mogelijk doorsturen naar psycholoog – via huisarts.
H3 Mogelijk spraken van hoog BMI (>25)
Middel Gewicht en lengte meten  gewicht : lengte2
Behandeling Motivational interviewing – gesprekstechniek (denk aan stages of change),
actievere leefstijl, wandelen met de hond, NNGB (Nederlandse Norm Gezond
Bewegen) minstens 5 dagen in de week 1 uur matig intensief bewegen bij
overgewicht.
H4 Mogelijk spraken van roken (risicofactor – BRAVO-D)
Middel Anamnese, heteroanamnese
Behandeling MI, patiënt inzicht geven dat dat verband met elkaar heeft door het hem met
vragen zelf in te laten zien en zelf te laten benoemen.
H5 Mogelijk spraken van verminderde kracht OE
Middel 1RM OE, MRC-schaal of MicroFet van quadriceps
Behandeling Krachttraining OE – 1RM bepalen op leg-press ongeveer 4-7 herhalingen - met
holten diagram naar 1RM berekenen, 60-80% van 1RM trainen 8-12 HH
(hypertrofie), 2-3 sets, 2-3x per week
H6 Mogelijk spraken van passieve coping
Middel Anamnese, Utrechtse coping vragenlijst
Behandeling MI, actievere leefstijl  positieve invloed op atherosclerose
H7 Mogelijk spraken van verminderde conditie
Middel 6MWT (geef duidelijk aan dat als het even niet gaat dat de patiënt even rust
mag nemen, als het weer gaat moet hij/zij weer verder lopen voor een
maximale afstand) – 6 min wandelen op een parcours van 10, 30 of 50 meter.
1. Rustpols bepalen
2. Uitleg geven: comfortabel tempo, ik geef aan hoelang nog en stoppen
wanneer ik het zeg
3. Tijdens lopen saturatie vragen (patiënt heeft saturatiemeter op de
vinger)
4. Direct na stopteken hartfrequentie meten en totaal gelopen afstand +
eventuele andere opmerkingen noteren.
Uitkomstmaat Hartfrequentie (slagen per minuut) en afstand (in meters)
Behandeling Duurtraining op de loopband om conditie te verbeteren. Tijdens lopen ASCM
van 3-4 voor beste resultaten. Voorbeeld:
Week 1: 10 minuten op 75% van de snelheid van de 6MWT
Week 2: 12 min 75% S6MWT
$15.59
Get access to the full document:
Purchased by 15 students

100% satisfaction guarantee
Immediately available after payment
Both online and in PDF
No strings attached


Also available in package deal

Reviews from verified buyers

Showing all 3 reviews
2 year ago

2 year ago

2 year ago

4.0

3 reviews

5
1
4
1
3
1
2
0
1
0
Trustworthy reviews on Stuvia

All reviews are made by real Stuvia users after verified purchases.

Get to know the seller

Seller avatar
Reputation scores are based on the amount of documents a seller has sold for a fee and the reviews they have received for those documents. There are three levels: Bronze, Silver and Gold. The better the reputation, the more your can rely on the quality of the sellers work.
NoaFysiotherapie Fontys Hogeschool
Follow You need to be logged in order to follow users or courses
Sold
291
Member since
4 year
Number of followers
120
Documents
18
Last sold
7 months ago

4.3

40 reviews

5
19
4
17
3
3
2
0
1
1

Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their tests and reviewed by others who've used these notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No worries! You can instantly pick a different document that better fits what you're looking for.

Pay as you like, start learning right away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and aced it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Frequently asked questions