Leerdoelen
Week 0
College Aan het eind van de 4 kennisclips kan je als student:
• vertellen wat een infectieziekte is en waardoor deze veroorzaakt wordt;
infectieziekte = ziekten veroorzaakt door een micro-organisme dat zich in de weefsels of op het
oppervlak van slijmvliezen van de gastheer/patiënt vermenigvuldigt
bacterie, schimmels, virus en protozoën.
• uitleggen wat de infectieketen
infectieketen Geheel van:
- Verwekker (micro- organismen)
- Besmettingsbron
- Porte de sortie
- Besmettingsweg
- Porte d’entree
- Gevoelige gastheer
• vertellen wat een kruisinfectie is;
kruisinfectie wanneer iemand wordt besmet met infectie door een micro organismen via andere
zorgvrager, medewerkers, stof of appratuur is er sprake van een kruisinfectie
• vertellen wat de algemene voorzorgsmaatregelen zijn en wat het belang is van het
opvolgen van deze richtlijnen;
Algemene voorzorgsmaatregelen
- Maatregelen die bij alle patiënten moeten worden genomen
- Voorkomen van overdracht van micro-organismen van/naar patiënten en medewerkers en
omgeving
- Alle medewerkers betrokken bij direct patiëntenzorg
- = BASIS in de preventie van overdracht van micro-organismen tijdens de zorgverlening
Voorbeelden algemene voorzorgmaatrelen
1. Handhygiëne
2. Persoonlijke hygiëne bij medewerkers
- voorkomen van prik- snij en bijtongelukken
- melding maken bij infectieuze aandoening medewerkers
3. Persoonlijke beschermingsmiddelen
- Niet steriele handschoenen
- Mondneusmasker/ isolatiemasker
- Disposable short
Als men dit niet doet, zal men sneller ziek worden of zullen er sneller bacteriën en virussen worden
verspreid
• uitleggen wat onder handhygiëne wordt verstaan en wat de 5 momenten van handhygiëne
zijn;
Handhygiëne
is één van de belangrijkste preventieve maatregelen om overdracht van micro-organismen naar
personen of voorwerpen te voorkomen
Handhygiëne bestaat uit : handen wassen of handen desinfecteren met handalcohol
,5 momenten van handhygiëne
1. Voor contact met de patiënt
2. Voor een aseptische handeling zoals wondzorg, medicatie klaarmaken, inbrengen van infuus
3. Na handelingen met en/of blootstelling aan lichaamvloeistoffen
4. Na contact met de patiënt
5. Na contact met de omgeving van de patiënt zoals nachtkastje , bed of infuus
• vertellen welke persoonlijke beschermingsmiddelen (PBM) er zijn en wat het belang
hiervan is
- Afhankelijk van het soort isolatie 1 of meer van onderstaande middelen:
- osolatieschort/jas met korte of lange mouwen
- handschoenen (onsteriel)
-muts
-masker: chirurgisch, FFP1 of FFP2
- spatbril
- Afhankelijk van de lokale situatie in een zorginstelling, hier kunnen de voorschriften
verschillen
- Houdt je altijd aan de voorschriften van een zorginstelling
• vertellen welke isolatievormen en maatregelen er zijn en wat het belang hier van is
Beschermende isolatie
Doel beschermen van de patiënt tegen mogelijk ziekteverwekkende micro-organismen
Indicatie
- Verminderde weerstand van de patiënt
- Verminderde barriere tegen micro-organismen (bv brandwonden)
Uitvoering
- Patiënt moet op kamer alleen
- Soort persoonlijke beschermingsmiddelen afhankelijk van ziektebeeld en setting
-> varieert van schort en handschoenen, tot isolatiejas met lange mouwen, handschoenen en
masker.
Contactisolatie
doel voorkomen van overdracht van micro-organismen die door direct of indirect contact worden
opgedragen
indicatie o.a.
- Gastro-enteritis (diarree, braken)
- Sommige, voor antibiotica resistente, micro-organismen
- Scabies
Uitvoering:
- Patiënt ligt op 1 persoonskamer
- Persoonlijke beschermingsmiddelen:
Schort, handschoenen, evt masker.
Druppel contact isolatie
,Doel voorkomen van overdracht van micro-organismen die door druppels >5 worden
overgedragen
Indicatie o.a.
- Influenza (griep)
- Kinkhoest
Uitvoering:
- Patiënt op 1 persoonskamer
- Handschoenen
- Schort
- Masker (FFP1)
Aerogene isolatie
Doel voorkomen van overdracht van micro-organismen die verspreid worden via aerosolen <5.
Indicatie: tuberculose
Uitvoering:
- 1 Persoonskamer met luchtbehandeling
- FFP2 masker
- Evt. schort en handschoenen
Strikte isolatie
Doel voorkomen van overdracht van micro-organismen die door zowel aerosolen als via contact
worden overgedragen
Indicaties o.a.:
- MRSA
- Waterpokken
- Mazelen
Uitvoering:
- Patiënt ligt op 1 persoonskamer (met sluis en luchtbehandeling
- Beschermingsmaterialen medewerker
isolatiejas met lange mouwen, muts, masker, handschoenen
Neveneffecten isolatie
- Voor patiënten kunnen isolatiemaatregelen en onprettige ervaring zijn
: minder contact met zorgverleners, ‘vies’ voelen, onbegrip voor maatregelen door
onvoldoende informatie
Zorg voor begrip door goede informatie over het doel en uitvoering van de
isolatiemaatregelen
• uitleggen wat COVID-19 inhoudt binnen de zorgverlening
XX
, • welke canmeds rollen er nu centraal staan
zorgverlener wat zie je gebeuren bij de patiënt
communicator in gesprek gaan over de ontwikkelingen en met familie enz.
gezondheidsbevorderaar advies en zoeken naar oplossingen
week 1
college 1 ->
Na het college heb je als student een eerste indruk van de HBO-verpleegkundige en kun je globaal
de ontwikkeling van het verpleegkundig beroep schetsen.
1800-1880
- 1837 zusters van liefde (4 zusters die verpleging aan huis gaven als naastenliefde)
- 1843 vereeniging voor ziekenverpleging (artsen richtte deze vereniging op, omdat ze vonden dat
elke burger recht had op beschaafde verpleging)
- 1844 diaconessenhuis Utrecht ( eerste huis voor verpleging)
- 1857 prinsengracht ziekenhuis
- 1878 start verpleegstersopleiding
1880-1900
-1880 moderne ziekenhuizen
- 1881 witte kruisverpleegsters (1e verpleegsters met een diploma)
-1890 1e vakblad voor verpleging
-1892 verpleegsterscongres
En nog meer..
welke ontwikkelingen zien verpleegkundigen?
Persoonsgerichte zorg en standaardisering
Tegenwoordig redeneren verpleegkundigen vanuit de vragen en wensen van de patiënt.
Tegenwoordig hebben verpleegkundigen veel te maken met standaarden en richtlijnen. Dit kan veel
druk opleveren, maar aan de andere kant kan er sneller en efficiënter gewerkt worden.
Persoonsgerichte zorg en verzakelijking bedrijfsvoering
Verpleegkundigen onderschrijven de noodzaak van kostenbeheersing en leveren daar graag een
bijdrage aan, mits die in balans is met kwaliteit en persoonsgerichte zorg.
Ketenzorg, taakverschuiving en domeingrenzen
Ketenzorg zorgverleners stemmen de zorg af op de behoeften van de patiënt, onder meer door de
ontwikkeling van de zorgpaden. Zo krijgen ze een passend zorgaanbod zonder last te hebben van
muren tussen organisaties en professionals.
Mensen met veel vragen (chronisch zieken, ouderen) hebben veel baat bij ketenzorg.
Generalistisch en specialistisch
Er zullen meer generalistische verpleegkundigen in de thuiszorg werken en meer specialistische in de
intramurale zorg. Maar ook de thuiszorg heeft specialistische verpleegkundigen nodig en andersom.
Effectief samenwerken is dus belangrijk. Het denken in teamcompetenties wordt steeds belangrijker
Week 0
College Aan het eind van de 4 kennisclips kan je als student:
• vertellen wat een infectieziekte is en waardoor deze veroorzaakt wordt;
infectieziekte = ziekten veroorzaakt door een micro-organisme dat zich in de weefsels of op het
oppervlak van slijmvliezen van de gastheer/patiënt vermenigvuldigt
bacterie, schimmels, virus en protozoën.
• uitleggen wat de infectieketen
infectieketen Geheel van:
- Verwekker (micro- organismen)
- Besmettingsbron
- Porte de sortie
- Besmettingsweg
- Porte d’entree
- Gevoelige gastheer
• vertellen wat een kruisinfectie is;
kruisinfectie wanneer iemand wordt besmet met infectie door een micro organismen via andere
zorgvrager, medewerkers, stof of appratuur is er sprake van een kruisinfectie
• vertellen wat de algemene voorzorgsmaatregelen zijn en wat het belang is van het
opvolgen van deze richtlijnen;
Algemene voorzorgsmaatregelen
- Maatregelen die bij alle patiënten moeten worden genomen
- Voorkomen van overdracht van micro-organismen van/naar patiënten en medewerkers en
omgeving
- Alle medewerkers betrokken bij direct patiëntenzorg
- = BASIS in de preventie van overdracht van micro-organismen tijdens de zorgverlening
Voorbeelden algemene voorzorgmaatrelen
1. Handhygiëne
2. Persoonlijke hygiëne bij medewerkers
- voorkomen van prik- snij en bijtongelukken
- melding maken bij infectieuze aandoening medewerkers
3. Persoonlijke beschermingsmiddelen
- Niet steriele handschoenen
- Mondneusmasker/ isolatiemasker
- Disposable short
Als men dit niet doet, zal men sneller ziek worden of zullen er sneller bacteriën en virussen worden
verspreid
• uitleggen wat onder handhygiëne wordt verstaan en wat de 5 momenten van handhygiëne
zijn;
Handhygiëne
is één van de belangrijkste preventieve maatregelen om overdracht van micro-organismen naar
personen of voorwerpen te voorkomen
Handhygiëne bestaat uit : handen wassen of handen desinfecteren met handalcohol
,5 momenten van handhygiëne
1. Voor contact met de patiënt
2. Voor een aseptische handeling zoals wondzorg, medicatie klaarmaken, inbrengen van infuus
3. Na handelingen met en/of blootstelling aan lichaamvloeistoffen
4. Na contact met de patiënt
5. Na contact met de omgeving van de patiënt zoals nachtkastje , bed of infuus
• vertellen welke persoonlijke beschermingsmiddelen (PBM) er zijn en wat het belang
hiervan is
- Afhankelijk van het soort isolatie 1 of meer van onderstaande middelen:
- osolatieschort/jas met korte of lange mouwen
- handschoenen (onsteriel)
-muts
-masker: chirurgisch, FFP1 of FFP2
- spatbril
- Afhankelijk van de lokale situatie in een zorginstelling, hier kunnen de voorschriften
verschillen
- Houdt je altijd aan de voorschriften van een zorginstelling
• vertellen welke isolatievormen en maatregelen er zijn en wat het belang hier van is
Beschermende isolatie
Doel beschermen van de patiënt tegen mogelijk ziekteverwekkende micro-organismen
Indicatie
- Verminderde weerstand van de patiënt
- Verminderde barriere tegen micro-organismen (bv brandwonden)
Uitvoering
- Patiënt moet op kamer alleen
- Soort persoonlijke beschermingsmiddelen afhankelijk van ziektebeeld en setting
-> varieert van schort en handschoenen, tot isolatiejas met lange mouwen, handschoenen en
masker.
Contactisolatie
doel voorkomen van overdracht van micro-organismen die door direct of indirect contact worden
opgedragen
indicatie o.a.
- Gastro-enteritis (diarree, braken)
- Sommige, voor antibiotica resistente, micro-organismen
- Scabies
Uitvoering:
- Patiënt ligt op 1 persoonskamer
- Persoonlijke beschermingsmiddelen:
Schort, handschoenen, evt masker.
Druppel contact isolatie
,Doel voorkomen van overdracht van micro-organismen die door druppels >5 worden
overgedragen
Indicatie o.a.
- Influenza (griep)
- Kinkhoest
Uitvoering:
- Patiënt op 1 persoonskamer
- Handschoenen
- Schort
- Masker (FFP1)
Aerogene isolatie
Doel voorkomen van overdracht van micro-organismen die verspreid worden via aerosolen <5.
Indicatie: tuberculose
Uitvoering:
- 1 Persoonskamer met luchtbehandeling
- FFP2 masker
- Evt. schort en handschoenen
Strikte isolatie
Doel voorkomen van overdracht van micro-organismen die door zowel aerosolen als via contact
worden overgedragen
Indicaties o.a.:
- MRSA
- Waterpokken
- Mazelen
Uitvoering:
- Patiënt ligt op 1 persoonskamer (met sluis en luchtbehandeling
- Beschermingsmaterialen medewerker
isolatiejas met lange mouwen, muts, masker, handschoenen
Neveneffecten isolatie
- Voor patiënten kunnen isolatiemaatregelen en onprettige ervaring zijn
: minder contact met zorgverleners, ‘vies’ voelen, onbegrip voor maatregelen door
onvoldoende informatie
Zorg voor begrip door goede informatie over het doel en uitvoering van de
isolatiemaatregelen
• uitleggen wat COVID-19 inhoudt binnen de zorgverlening
XX
, • welke canmeds rollen er nu centraal staan
zorgverlener wat zie je gebeuren bij de patiënt
communicator in gesprek gaan over de ontwikkelingen en met familie enz.
gezondheidsbevorderaar advies en zoeken naar oplossingen
week 1
college 1 ->
Na het college heb je als student een eerste indruk van de HBO-verpleegkundige en kun je globaal
de ontwikkeling van het verpleegkundig beroep schetsen.
1800-1880
- 1837 zusters van liefde (4 zusters die verpleging aan huis gaven als naastenliefde)
- 1843 vereeniging voor ziekenverpleging (artsen richtte deze vereniging op, omdat ze vonden dat
elke burger recht had op beschaafde verpleging)
- 1844 diaconessenhuis Utrecht ( eerste huis voor verpleging)
- 1857 prinsengracht ziekenhuis
- 1878 start verpleegstersopleiding
1880-1900
-1880 moderne ziekenhuizen
- 1881 witte kruisverpleegsters (1e verpleegsters met een diploma)
-1890 1e vakblad voor verpleging
-1892 verpleegsterscongres
En nog meer..
welke ontwikkelingen zien verpleegkundigen?
Persoonsgerichte zorg en standaardisering
Tegenwoordig redeneren verpleegkundigen vanuit de vragen en wensen van de patiënt.
Tegenwoordig hebben verpleegkundigen veel te maken met standaarden en richtlijnen. Dit kan veel
druk opleveren, maar aan de andere kant kan er sneller en efficiënter gewerkt worden.
Persoonsgerichte zorg en verzakelijking bedrijfsvoering
Verpleegkundigen onderschrijven de noodzaak van kostenbeheersing en leveren daar graag een
bijdrage aan, mits die in balans is met kwaliteit en persoonsgerichte zorg.
Ketenzorg, taakverschuiving en domeingrenzen
Ketenzorg zorgverleners stemmen de zorg af op de behoeften van de patiënt, onder meer door de
ontwikkeling van de zorgpaden. Zo krijgen ze een passend zorgaanbod zonder last te hebben van
muren tussen organisaties en professionals.
Mensen met veel vragen (chronisch zieken, ouderen) hebben veel baat bij ketenzorg.
Generalistisch en specialistisch
Er zullen meer generalistische verpleegkundigen in de thuiszorg werken en meer specialistische in de
intramurale zorg. Maar ook de thuiszorg heeft specialistische verpleegkundigen nodig en andersom.
Effectief samenwerken is dus belangrijk. Het denken in teamcompetenties wordt steeds belangrijker
