3J.1.4 Richtlijnen jeugdhulp
Mandy England, 642643
Hogeschool Inholland Alkmaar
,Inhoudsopgave
Inleiding........................................................................................................................................................ 3
Analyse van de gezinssituatie......................................................................................................................... 4
De veertien voorwaarden voor optimale ontwikkeling........................................................................................4
Analyse van de gezinssituatie..............................................................................................................................5
Drie verklarende hypothesen......................................................................................................................... 6
Hypothese 1..........................................................................................................................................................6
Hypothese 2..........................................................................................................................................................6
Hypothese 3..........................................................................................................................................................7
Behandelen................................................................................................................................................... 8
Doelen..................................................................................................................................................................8
Methoden.............................................................................................................................................................8
Verantwoording...................................................................................................................................................9
Kindermishandeling..................................................................................................................................... 10
Risico- en beschermende factoren.....................................................................................................................10
Signalen van kindermishandeling......................................................................................................................11
Analyse van de veiligheid...................................................................................................................................11
Literatuurlijst............................................................................................................................................... 12
2
,Inleiding
In dit verslag werk ik een gezinssituatie uit aan de hand van een gekregen casus. Ik laat zien
dat ik een analyse kan maken aan de hand van goed genoeg ouderschap, drie verklarende
hypothesen kan formuleren, behandeldoelen en behandelmethoden kan opstellen en dat ik
op basis van risico- en beschermende factoren een analyse van veiligheid kan maken. In dit
verslag maak ik gebruik van verschillende richtlijnen jeugdhulp.
3
, Analyse van de gezinssituatie
Om te onderzoeken of er in de casus sprake is van goed genoeg ouderschap maak ik een
analyse aan de hand van de veertien voorwaarden voor een optimale ontwikkeling. De
analyse maak ik aan de hand van de piramide van Maslow. (Van der Steege et al., 2020).
De veertien voorwaarden voor optimale ontwikkeling
Adequate verzorging: in de casus wordt niet gesproken over kleding, voeding en persoonlijke
spullen. Er wordt ook niet veel losgelaten over de financiën, behalve dat daar een strijd om
is. Uit de casus blijkt dat Yoni en Jim wonen bij Gerda (moeder).
Veilige fysieke directe omgeving: in de casus wordt er niet gesproken over aspecten waarbij
de kinderen gevaar lopen.
Affectief klimaat: uit de casus blijkt dat Gerda haar ex Franc uit huis heeft gezet. Gerda laat
zich regelmatig negatief uit over Franc in het bijzijn van Yoni en Jim. Franc wil de kinderen
niet onder druk zetten en heeft daarom afstand genomen. Dit zou een veilige hechting
kunnen belemmeren. Verder is er niet bekend of er emotionele bescherming, steun en
begrip wordt gegeven.
Ondersteunende flexibele opvoedingsstructuur: in de casus is er niets bekend over de
regelmaat in het leven van alledag. Ook is er niets bekend over grenzen, regels,
verantwoordelijkheden en de ruimte voor de wensen van de jeugdigen. Voor zover bekend
wordt er niet positief gestimuleerd, aangemoedigd en instructies gegeven.
Adequaat voorbeeldgedrag door ouders: in de casus is niet te zien of de ouders gedrag,
normen en waarden laten zien die de jeugdige kan overnemen in de toekomst.
Interesse: in de casus is te zien dat vader zich zorgen maakt om Yoni en Jim. Verder is niet te
zien of de ouders interesse tonen in de jeugdige en zijn leefwereld.
Continuïteit in opvoeding en verzorging, toekomstperspectief: Yoni voelt zich erg in de steek
gelaten door haar vader en heeft hierdoor geen vertrouwen in de aanwezigheid van hem.
Franc brengt geen tijd door met de kinderen, Gerda brengt wel tijd door met de kinderen.
Veilige fysieke wijdere omgeving: in de casus wordt niet gesproken over de buurt waarin de
jeugdigen opgroeien.
Respect: in de casus wordt er niet gesproken over de wensen, behoeften, gevoelens en
verlangens van de jeugdigen en hoe de omgeving hiermee omgaat. Wel is er bekend dat
moeder hoopt dat de kinderen het contact met vader verbreken en voor haar kiezen.
Sociaal netwerk: in de casus wordt er niet gesproken over een sociaal netwerk waar de
jeugdige en familie op terug kunnen vallen. Wel wordt er verteld dat Gerda niet wil dat Yoni
en Jim andere mensen ontmoetten.
Educatie: Yoni gaat naar school waar ze zich kan ontwikkelen.
4
Mandy England, 642643
Hogeschool Inholland Alkmaar
,Inhoudsopgave
Inleiding........................................................................................................................................................ 3
Analyse van de gezinssituatie......................................................................................................................... 4
De veertien voorwaarden voor optimale ontwikkeling........................................................................................4
Analyse van de gezinssituatie..............................................................................................................................5
Drie verklarende hypothesen......................................................................................................................... 6
Hypothese 1..........................................................................................................................................................6
Hypothese 2..........................................................................................................................................................6
Hypothese 3..........................................................................................................................................................7
Behandelen................................................................................................................................................... 8
Doelen..................................................................................................................................................................8
Methoden.............................................................................................................................................................8
Verantwoording...................................................................................................................................................9
Kindermishandeling..................................................................................................................................... 10
Risico- en beschermende factoren.....................................................................................................................10
Signalen van kindermishandeling......................................................................................................................11
Analyse van de veiligheid...................................................................................................................................11
Literatuurlijst............................................................................................................................................... 12
2
,Inleiding
In dit verslag werk ik een gezinssituatie uit aan de hand van een gekregen casus. Ik laat zien
dat ik een analyse kan maken aan de hand van goed genoeg ouderschap, drie verklarende
hypothesen kan formuleren, behandeldoelen en behandelmethoden kan opstellen en dat ik
op basis van risico- en beschermende factoren een analyse van veiligheid kan maken. In dit
verslag maak ik gebruik van verschillende richtlijnen jeugdhulp.
3
, Analyse van de gezinssituatie
Om te onderzoeken of er in de casus sprake is van goed genoeg ouderschap maak ik een
analyse aan de hand van de veertien voorwaarden voor een optimale ontwikkeling. De
analyse maak ik aan de hand van de piramide van Maslow. (Van der Steege et al., 2020).
De veertien voorwaarden voor optimale ontwikkeling
Adequate verzorging: in de casus wordt niet gesproken over kleding, voeding en persoonlijke
spullen. Er wordt ook niet veel losgelaten over de financiën, behalve dat daar een strijd om
is. Uit de casus blijkt dat Yoni en Jim wonen bij Gerda (moeder).
Veilige fysieke directe omgeving: in de casus wordt er niet gesproken over aspecten waarbij
de kinderen gevaar lopen.
Affectief klimaat: uit de casus blijkt dat Gerda haar ex Franc uit huis heeft gezet. Gerda laat
zich regelmatig negatief uit over Franc in het bijzijn van Yoni en Jim. Franc wil de kinderen
niet onder druk zetten en heeft daarom afstand genomen. Dit zou een veilige hechting
kunnen belemmeren. Verder is er niet bekend of er emotionele bescherming, steun en
begrip wordt gegeven.
Ondersteunende flexibele opvoedingsstructuur: in de casus is er niets bekend over de
regelmaat in het leven van alledag. Ook is er niets bekend over grenzen, regels,
verantwoordelijkheden en de ruimte voor de wensen van de jeugdigen. Voor zover bekend
wordt er niet positief gestimuleerd, aangemoedigd en instructies gegeven.
Adequaat voorbeeldgedrag door ouders: in de casus is niet te zien of de ouders gedrag,
normen en waarden laten zien die de jeugdige kan overnemen in de toekomst.
Interesse: in de casus is te zien dat vader zich zorgen maakt om Yoni en Jim. Verder is niet te
zien of de ouders interesse tonen in de jeugdige en zijn leefwereld.
Continuïteit in opvoeding en verzorging, toekomstperspectief: Yoni voelt zich erg in de steek
gelaten door haar vader en heeft hierdoor geen vertrouwen in de aanwezigheid van hem.
Franc brengt geen tijd door met de kinderen, Gerda brengt wel tijd door met de kinderen.
Veilige fysieke wijdere omgeving: in de casus wordt niet gesproken over de buurt waarin de
jeugdigen opgroeien.
Respect: in de casus wordt er niet gesproken over de wensen, behoeften, gevoelens en
verlangens van de jeugdigen en hoe de omgeving hiermee omgaat. Wel is er bekend dat
moeder hoopt dat de kinderen het contact met vader verbreken en voor haar kiezen.
Sociaal netwerk: in de casus wordt er niet gesproken over een sociaal netwerk waar de
jeugdige en familie op terug kunnen vallen. Wel wordt er verteld dat Gerda niet wil dat Yoni
en Jim andere mensen ontmoetten.
Educatie: Yoni gaat naar school waar ze zich kan ontwikkelen.
4
