100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached 4.2 TrustPilot
logo-home
Summary

Samenvatting Psychopathologie 1.1b

Rating
-
Sold
3
Pages
14
Uploaded on
10-08-2022
Written in
2021/2022

Samenvatting aan de hand van de college leerdoelen van Psychopathologie 1.1b. Samenvatting gaat onder andere over h 1, 2, 7, 11, 12 en 13 van Psychologie, een Inleiding (Pearson). Voor dit tentamen had ik een 6,6.

Institution
Course









Whoops! We can’t load your doc right now. Try again or contact support.

Written for

Institution
Study
Course

Document information

Uploaded on
August 10, 2022
Number of pages
14
Written in
2021/2022
Type
Summary

Subjects

Content preview

Psychopathologie 1.1b

Hoorcollege 1: De basis

1. Het belang van kennis over de psychische gesteldheid (het psychische welzijn) voor het
verpleegkundige vak verwoorden

Psychopathologie: Gebied binnen psychiatrie en psychologie dat zich bezighoudt met het
beschrijven van de diverse vormen van afwijkende emoties, gedachten en afwijkend gedrag.

Psychische (psychiatrische) stoornis: Geheel van afwijkende emoties, gedachten of
gedragspatronen dat wordt gekenmerkt door een storing in het dagelijks sociaal functioneren
van een persoon.

2. De verschillende concepten rondom psychiatrische stoornissen in het grotere geheel
plaatsen

Wat is afwijkend gedrag?
1. Uitzonderlijk
2. Sociaal afwijkend
3. Foute perceptie of interpretatie van de realiteit
4. Aanzienlijk emotioneel lijden van een persoon
5. Ongepast of contraproductief (averechts, nutteloos)
6. Gevaar

3. Het nut van het gebruik van de DSM-V toelichten.

DSM-V bevat evidence-based criteria waaraan een cliënt aan moet voldoen om een
bepaalde diagnose te krijgen.

- Emotioneel en persoonlijk lijden
- Ernstige belemmeringen in functioneren (werk, gezin, maatschappij)
- Belemmering houdt langere tijd aan en past niet in de normale reactie binnen een
bepaalde (culturele) context

Voordelen DSM-V: Bevorderd eenduidigheid, belangrijke beslissingen kunnen worden
genomen, gebaseerd op wetenschappelijk onderzoek (EBP), stimuleert professioneel
taalgebruik, verminderd tunnelvisie

Nadelen DSM-V: Weinig aandacht voor interactie met omgeving, symptomen zijn vaak
transdiagnostisch, gericht op categoriseren ipv beschrijven sterktes/zwakte gedrag,
stigmatiserend, geen rekening met culturele verschillen

Transdiagnostische factoren: gelijke symptomen bij verschillende stoornissen




1

, 4. Belangrijke psychiatrische functies benoemen en in hoofdgroepen rangschikken

Hoofdgroep en de psychische functies
- Cognitieve functies: kennen en kunnen → bewustzijn, aandacht, oriëntatie, geheugen,
intellectuele functies, waarneming, denken
- Affectieve functies: voelen → stemming, affect, somatische klachten verschijnselen
- Conatieve functies: willen → motivatie en gedrag

Status mentalis: verpleegkundige anamnese


Hoorcollege 2: Schizofrenie

1. Aan de hand van de DSM-5-criteria schizofrenie beschrijven en herkennen;

Symptomen schizofrenie (DSM-V criteria):
- 2 of meer symptomen moeten langer dan een maand aanhouden:
hallucinaties, wanen, ongestructureerde spraak, sterk ongeorganiseerd en katatonisch
gedrag, negatieve symptomen.
- Disfunctioneren op 1 of meer belangrijke terreinen (werk, relatie etc).
- Ten minste een half jaar aanhoudende tekenen van de stoornis.

2. De technische termen, gekoppeld aan schizofrenie en psychose, begrijpen en toepassen;

Symptomen
Positieve symptomen: worden toegevoegd aan de ‘normale’ situatie → hallucinaties, wanen,
ongestructureerd spreken/denken, gedesorganiseerd of katatonisch gedrag
Negatieve symptomen: worden weggehaald uit de ‘normale’ situatie → motivatie, expressie,
spraak, problemen met emotie, concentratie, herinneringen en keuzes maken

Katatonisch gedrag: Bewegingsstoornissen, uit zich in onbeweeglijkheid of
overbeweeglijkheid. Iemand beweegt nauwelijks en zit of staat soms uren stil in een
verkrampte houding.

Psychiatrische hoofdgroepen:
Cognitieve functies: kennen/ kunnen → Intelligentie, geheugen, concentratie
Affectieve functies: voelen → Emoties, hoe voelt iemand zich?
Conatieve functies: willen → Motoriek, (doelmatig) gedrag,

Cognitief: Bewustzijn, concentratie, oriëntatie, waarneming, denken
Affectief: Stemming, suïcidaliteit, lichaamsbeleving, (ervaren of horen van emotie)
Conatief: Motoriek, initiatief, echolalie, echomimie, katatonie




2
$5.99
Get access to the full document:

100% satisfaction guarantee
Immediately available after payment
Both online and in PDF
No strings attached


Also available in package deal

Get to know the seller

Seller avatar
Reputation scores are based on the amount of documents a seller has sold for a fee and the reviews they have received for those documents. There are three levels: Bronze, Silver and Gold. The better the reputation, the more your can rely on the quality of the sellers work.
noellesmit Universiteit van Amsterdam
Follow You need to be logged in order to follow users or courses
Sold
15
Member since
3 year
Number of followers
11
Documents
32
Last sold
1 week ago

3.0

1 reviews

5
0
4
0
3
1
2
0
1
0

Recently viewed by you

Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their tests and reviewed by others who've used these notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No worries! You can instantly pick a different document that better fits what you're looking for.

Pay as you like, start learning right away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and aced it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Frequently asked questions