2015-2016 Werken in
gedwongen kader
Samenvatting
Annelies Keizer
MINOR WERKEN IN HET GEDWONGEN KADER
, INHOUD
Hoofdstuk 1. Professionaliteit als kader. ................................................................................................................ 2
Hoofdstuk 2. Reclasseringswerk als waarde(n)vol werk. ........................................................................................ 2
Hoofdstuk 3. Het kader van het werkveld. ............................................................................................................. 2
Hoofdstuk 4. Juridische kaders en extramurale sanctiemodaliteiten. .................................................................... 2
Overzicht van bijzondere voorwaarden .......................................................................................................... 3
Hoofdstuk 5. Theorieën over ontstaan en ontwikkelin van delinquent gedrag. .................................................... 3
Hoofdstuk 6. Theorieën over afbouw en stoppen met delinquent gedrag. ........................................................... 4
Hoofdstuk 8. De werkalliantie in het gedwongen kader, de theorie. ..................................................................... 5
Hoofdstuk 9. Delicten en Delictpatronen................................................................................................................ 6
Hoofdstuk 11. Zedendelinquenten. ........................................................................................................................ 6
Hoofdstuk 12. Licht verstandelijke beperking. ........................................................................................................ 7
Hoofdstuk 15. Culturele verschillen. ....................................................................................................................... 7
Hoofdstuk 16. Verslaafd aan middelen. .................................................................................................................. 8
Hoofdstuk 18. Cliënten met een psychiatrische stoornis. ...................................................................................... 8
Hoofdstuk 19. Handelen in het gedwongen kader: enkele kwesties vooraf. ......................................................... 9
Hoofdstuk 20. Het belang van regie. ....................................................................................................................... 9
Hoofdstuk 21. Regie op de casus: De regulatieve cyclus. ....................................................................................... 9
Hoofdstuk 22. De basis van regie: Oriëntatie, diagnostiek en plan van aanpak. .................................................. 10
Hoofdstuk 23. Regie op samenwerking met de cliënt. Werkalliantie in de praktijk. ............................................ 11
Hoofdstuk 26. Methodisch werken aan risicobeheersing. .................................................................................... 11
Hoofdstuk 27. Risicobeheersing en zelfmanagement. .......................................................................................... 12
Hoofdstuk 29. Motivatie en weerstand in het gedwongen kader. ....................................................................... 12
Hoofdstuk 30. Motiveringsstrategiën. .................................................................................................................. 13
Hoofdstuk 31. Normeren als bestanddeel van methodisch handelen. ................................................................. 14
Hoofdstuk 32. Methodisch ondersteunen van gedragsverandering en re-integratie .......................................... 14
gedwongen kader
Samenvatting
Annelies Keizer
MINOR WERKEN IN HET GEDWONGEN KADER
, INHOUD
Hoofdstuk 1. Professionaliteit als kader. ................................................................................................................ 2
Hoofdstuk 2. Reclasseringswerk als waarde(n)vol werk. ........................................................................................ 2
Hoofdstuk 3. Het kader van het werkveld. ............................................................................................................. 2
Hoofdstuk 4. Juridische kaders en extramurale sanctiemodaliteiten. .................................................................... 2
Overzicht van bijzondere voorwaarden .......................................................................................................... 3
Hoofdstuk 5. Theorieën over ontstaan en ontwikkelin van delinquent gedrag. .................................................... 3
Hoofdstuk 6. Theorieën over afbouw en stoppen met delinquent gedrag. ........................................................... 4
Hoofdstuk 8. De werkalliantie in het gedwongen kader, de theorie. ..................................................................... 5
Hoofdstuk 9. Delicten en Delictpatronen................................................................................................................ 6
Hoofdstuk 11. Zedendelinquenten. ........................................................................................................................ 6
Hoofdstuk 12. Licht verstandelijke beperking. ........................................................................................................ 7
Hoofdstuk 15. Culturele verschillen. ....................................................................................................................... 7
Hoofdstuk 16. Verslaafd aan middelen. .................................................................................................................. 8
Hoofdstuk 18. Cliënten met een psychiatrische stoornis. ...................................................................................... 8
Hoofdstuk 19. Handelen in het gedwongen kader: enkele kwesties vooraf. ......................................................... 9
Hoofdstuk 20. Het belang van regie. ....................................................................................................................... 9
Hoofdstuk 21. Regie op de casus: De regulatieve cyclus. ....................................................................................... 9
Hoofdstuk 22. De basis van regie: Oriëntatie, diagnostiek en plan van aanpak. .................................................. 10
Hoofdstuk 23. Regie op samenwerking met de cliënt. Werkalliantie in de praktijk. ............................................ 11
Hoofdstuk 26. Methodisch werken aan risicobeheersing. .................................................................................... 11
Hoofdstuk 27. Risicobeheersing en zelfmanagement. .......................................................................................... 12
Hoofdstuk 29. Motivatie en weerstand in het gedwongen kader. ....................................................................... 12
Hoofdstuk 30. Motiveringsstrategiën. .................................................................................................................. 13
Hoofdstuk 31. Normeren als bestanddeel van methodisch handelen. ................................................................. 14
Hoofdstuk 32. Methodisch ondersteunen van gedragsverandering en re-integratie .......................................... 14
