100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached 4.6 TrustPilot
logo-home
Summary

Samenvatting C-GES4, hoofdstuk 5

Rating
3.0
(1)
Sold
2
Pages
4
Uploaded on
28-06-2022
Written in
2021/2022

Samenvatting Boek: Oriëntatie op geschiedenis Hoofdstuk: 5 Hogeschool de Kempel: C-GES4

Institution
Course

Content preview

Oriëntatie op Geschiedenis – basisboek voor de vakdocent Hoofdstuk 5


Hoofdstuk 5 – De tijd van ontdekkers en hervormers

1 – De Renaissance
Door de groeiende economie ontstonden in Europa vanaf de 11 de eeuw enkele verstedelijkte
gebieden. Hier ontwikkelde zich een burgerlijke cultuur. De architectuur en de kunst kwamen op een
nieuw hoogtepunt in Italië. De klassieke kunst was weer tot leven gekomen (=renaissance). Ook op
het gebied van letteren ontstond er een vernieuwing en nabootsing van de klassieke oudheid. Sinds
de 19de eeuw wordt deze stroming humanisme genoemd. Er was sprake van een nieuw mens- en
wereldbeeld. Volgens de humanisten was er een duidelijke scheiding tussen de middeleeuwen en de
nieuwe tijd, maar dit is daadwerkelijk geleidelijk gelopen. Tijdens de middeleeuwen werd de
klassieke oudheid ook al hoog gehouden. De humanisten zagen een kloof tussen hun wereld/de
klassieke oudheid en de ‘donkere eeuwen’. Het woord middeleeuwen hebben we aan hen te danken.

Michelangelo was de grootste kunstenaar aller tijden. Hij was niet alleen schilder, maar ook
beeldhouder en architect. Hij werd niet langer gezien als ambachtslied maar als ‘kunstenaar’, dit was
een nieuw verschijnsel. Het doel van kunst was niet alleen vermaak, maar ook om dichter bij de
volmaaktheid van de mens en de wereld te komen. Dat was de taak die God de mensen had
opgedragen. De zoektocht naar de verborgen schoonheid van de schepping leidde tot een nieuwe
kunststijl, geschilderde en gebeeldhouwde figuren kregen een ideale lichaamsbouw. Uiteindelijk
verplaatste het centrum van de renaissancekunst zich van Florence naar Rome. Dit kwam door de
renaissancepausen en het christelijke geloof, het bouwen van nieuwe kerken. De veelzijdigheid van
Michelangelo was kenmerkend voor de grote renaissancekunstenaars. Het ideaal van veelzijdig zijn
komt voortuit uomo universale (=universele mens).

De mensen die klassieke geschriften bestudeerde, bewonderen en erover schreven, worden
humanisten genoemd. Plato was een bekende filosoof die in deze tijd vooraan stond bij de diepere
verkenning van de klassieke wereld. Cicero’s overtuiging dat iedere onderlegde man actief betrokken
moest zijn bij de politiek van de stad werd algemeen gedeeld (= burgerlijke humanisme). Ze keken
niet langer naar de klassieke oudheid maar vanuit de klassieke oudheid, het ‘hoogste doel’ van
cultuur en wetenschap was de mens beter en completer maken. Dankzij de uitvinding van de
boekdrukkunst in 1450 konden originele werken uit de oudheid makkelijke verspreid worden.

De grootste en beroemdste humanist van zijn tijd was Erasmus van Rotterdam. Erasmus wilde de
katholieke kerk met behulp van de humanistische methode hervormen. Hij vond dat veel kerkleiders
hebzuchtig en immoreel waren. Er was veel veranderd in het christendom waardoor de mensen
waren afgedwaald van het ware christendom. Noord-Europese humanisten wilde de katholieke kerk
hervormen door de vroegste christelijke geschriften te onderzoeken en deze in hun zuivere
oorsprong te publiceren. Dit christelijke humanisme is de een van de belangrijkste bronnen van de
protestantse Reformatie.

Tijdens de Renaissance werd het klassieke erfgoed in zijn volle breedte opgenomen in de
middeleeuwse levensbeschouwing van de stedelijke elite. Dit leidde tot een andere beleving van
religie, kunst en natuur en tot nieuwe gedachten over menselijke idealen. Het humanisme is een
brug naar de Reformatie. Wat uiteindelijk zorgde voor de breuk binnen het christendom met als
gevolg vervolgingen en godsdienstoorlogen.

Connected book

Written for

Institution
Study
Course

Document information

Summarized whole book?
No
Which chapters are summarized?
Hoofdstuk 5
Uploaded on
June 28, 2022
Number of pages
4
Written in
2021/2022
Type
SUMMARY

Subjects

$6.25
Get access to the full document:

100% satisfaction guarantee
Immediately available after payment
Both online and in PDF
No strings attached


Also available in package deal

Reviews from verified buyers

Showing all reviews
3 year ago

3.0

1 reviews

5
0
4
0
3
1
2
0
1
0
Trustworthy reviews on Stuvia

All reviews are made by real Stuvia users after verified purchases.

Get to know the seller

Seller avatar
Reputation scores are based on the amount of documents a seller has sold for a fee and the reviews they have received for those documents. There are three levels: Bronze, Silver and Gold. The better the reputation, the more your can rely on the quality of the sellers work.
annevgils Hogeschool de Kempel
Follow You need to be logged in order to follow users or courses
Sold
54
Member since
3 year
Number of followers
24
Documents
41
Last sold
8 months ago

Hee, ik verkoop hier mijn samenvattingen, voornamelijk van mijn opleiding (pabo). Ook staan er een aantal samenvattingen van de havo online. Heb je vragen? Stuur gerust een berichtje :)

3.6

8 reviews

5
2
4
3
3
2
2
0
1
1

Trending documents

Recently viewed by you

Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their tests and reviewed by others who've used these notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No worries! You can instantly pick a different document that better fits what you're looking for.

Pay as you like, start learning right away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and aced it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Frequently asked questions