100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached 4.2 TrustPilot
logo-home
Summary

samenvatting normale ontwikkeling 1,5 tot 4 jaar

Rating
-
Sold
-
Pages
2
Uploaded on
13-06-2022
Written in
2021/2022

Dit document bevat een samenvatting van de normale ontwikkeling bij kinderen van 1,5 tot 4 jaar

Institution
Course








Whoops! We can’t load your doc right now. Try again or contact support.

Written for

Institution
Study
Course

Document information

Uploaded on
June 13, 2022
Number of pages
2
Written in
2021/2022
Type
Summary

Subjects

Content preview

Normale ontwikkeling peuter
Grove motoriek 1,5 tot 4 jaar
- lopen
- rennen
- springen
- gooien en vangen
- klimmen en klauteren

Fijne motoriek 1,5 tot 4 jaar
- Drinkt uit een beker
- Eet met lepel en vork
- Tweehandig werk
- Spelletjes
- Begin potlood greep
- Tekenen zonder betekenis (2-3 jaar)
- Tekenen met betekenis (>3 jaar)
- Aanvang van kleuter vaardigheden

Platvoeten:
Structurele platvoet -> 1 op de 4 kinderen heeft er geen last van. Bij last zijn steunzolen
behulpzaam. De voet is in elke houding plat.

Soepele platvoet -> deze platvoet verdwijnt meestal (niet altijd). Als er geen last is hoeft hier
niets aan gedaan te worden. De platvoet verdwijnt in ander houdingen (op de tenen staan of
met afhangende benen).

Tenenlopen:
Binnen 3 tot 6 maanden moeten kinderen op platte voeten gaan lopen, de normale
voetafwikkeling treed dan op.

O- of X benen:
- In < van 5% van de gevallen is er een ernstigere reden voor de benen.
- Vanaf de leeftijd van 7 jaar worden de benen weer recht.
- Eerste jaar vooral O benen.
- 1,5 jaar vooral rechte benen.
- 2-3 jaar X benen.
- Dit komt doordat de groei schijven niet aan beide kanten tegelijk groeien, eerst
lateraal en dan weer mediaal.

Cognitieve ontwikkeling en spel:
- Rond de 2-3 jaar krijgen kinderen vorminzichten en spelen ze naast elkaar.
- Rond de 3-4 jaar gaan kinderen samenspelen, imitatie en fantasie spel en
denkspelletjes spelen. Ze zijn ook heel erg bezig met de waarom vraag. Kinderen van
deze leeftijd zijn heel erg bezig met categoriseren.
- Door het spelen word de hand-oog coördinatie van kinderen beter.

Spraak en taal ontwikkeling:
- Spraak ontwikkeling -> het leren herkennen en uitspreken van taalklanken, vooral de
ontwikkeling voor articulatie.
- Taal ontwikkeling -> ontwikkeling van de woordenschat, taalbegrip en inzicht van de
taalregels.
- Verschillende klanken horen, waarnemen en actief luisteren en goede controle over
de tong, lippen en het gehemelte zorgt voor een goede spraak ontwikkeling.
- Er moet taal aangeboden worden wil er taal ontwikkeling plaats vinden. Je moet deze
aangeboden taal ook onthouden.
$4.22
Get access to the full document:

100% satisfaction guarantee
Immediately available after payment
Both online and in PDF
No strings attached

Get to know the seller
Seller avatar
vanduijlnoelle
1.0
(1)

Also available in package deal

Get to know the seller

Seller avatar
vanduijlnoelle Hogeschool van Amsterdam
Follow You need to be logged in order to follow users or courses
Sold
7
Member since
3 year
Number of followers
3
Documents
22
Last sold
2 year ago

1.0

1 reviews

5
0
4
0
3
0
2
0
1
1

Recently viewed by you

Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their tests and reviewed by others who've used these notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No worries! You can instantly pick a different document that better fits what you're looking for.

Pay as you like, start learning right away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and aced it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Frequently asked questions