100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached 4.6 TrustPilot
logo-home
Summary

Management & Organisatie samenvatting P4 ORM, hoor- en werkcolleges

Rating
5.0
(1)
Sold
6
Pages
10
Uploaded on
02-06-2022
Written in
2021/2022

Alle hoor- en werkcolleges van P4 2021/2022 zijn hier samengevat. Een duidelijk en overzichtelijk document met alle informatie die naar voren is gekomen in de hoorcolleges en de lessen (werkcolleges). Per lesweek samengevat.

Institution
Course









Whoops! We can’t load your doc right now. Try again or contact support.

Written for

Institution
Study
Course

Document information

Uploaded on
June 2, 2022
Number of pages
10
Written in
2021/2022
Type
Summary

Subjects

Content preview

Management & Organisatie P4
Hoor- en werkcolleges
Lesweek 1 en 2
Van SWOT naar dynamische SWOT
P2 en P3 ging over
de situatieanalyse
en de SWOT. P4
gaat oer de
Dynamische
SWOT,
strategische
opties, strategie
keuze en
Implementatie.



Een kans is niet hetzelfde als het benutten van en interne mogelijkheid:
“Assortiment kinderkleding uitbouwen” is dus geen kans
“Steeds grotere belangstelling voor biologisch katoen” is dus wel een kans.

Een bedreiging is niet hetzelfde als het opheffen van een interne zwakte:
“Teveel onervaren personeel” is dus geen bedreiging
“Krappe arbeidsmarkt” is dus wel een bedreiging

De dynamische SWOT, ook wel de situatieanalyse genoemd, is het proces om te komen van de SWOT
naar het genereren van opties waarop de strategie gebaseerd wordt. (We behandelen fase 1 t/m 3 in
dit semester).
Fase 1 Analyse
Fase 2 Werkwijze dynamische SWOT
Fase 3 Strategievorming
Fase 4 Tactische uitvoering
Fase 5 Evaluatie op de uitvoering

, Om een Dynamische SWOT op te stellen, gebruiken we 4 stappen:

Stap 1. Inventarisatie; dit bestaat alleen uit het analyseren en het
invullen van SWOT. (FASE 1; Analyse)

Stap 2 t/m 4: Toepassen van de dynamische SWOT-matrix; je gaat
zoeken naar combinaties tussen de SWOT liggen en deze in de matrix zetten. Combinaties tussen bvb
kansen en sterktes. Uiteindelijk kun je met deze matrix
precies zien welke elementen je bvb moet ‘aanvallen’ en
welke je bvb moet ‘verdedigen’. (FASE 2; werkwijze
dynamische SWOT)

In stap 2 gaat het om het vinden van die combinaties.

Bij stap 3 gaat het om het bepalen van het relatief belang. Je
kijkt hierbij dus of ze aan de binnen- of buitenkant van de
cirkel zijn. Buiten is van groot belang en binnen van minder
belang.

In stap 4 cluster je de uitkomsten.




In



Fase 3 van de Dynamische SWOT gaat het om
het formuleren van de strategische
aanbevelingen. Je kunt dit ook zien als een stap
5 van de hierboven staande stappen. (FASE 3;
strategievorming)

Reviews from verified buyers

Showing all reviews
3 year ago

5.0

1 reviews

5
1
4
0
3
0
2
0
1
0
Trustworthy reviews on Stuvia

All reviews are made by real Stuvia users after verified purchases.

Get to know the seller

Seller avatar
Reputation scores are based on the amount of documents a seller has sold for a fee and the reviews they have received for those documents. There are three levels: Bronze, Silver and Gold. The better the reputation, the more your can rely on the quality of the sellers work.
ilsehochstenbach Avans Hogeschool
Follow You need to be logged in order to follow users or courses
Sold
20
Member since
4 year
Number of followers
16
Documents
6
Last sold
1 day ago

5.0

1 reviews

5
1
4
0
3
0
2
0
1
0

Recently viewed by you

Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their tests and reviewed by others who've used these notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No worries! You can instantly pick a different document that better fits what you're looking for.

Pay as you like, start learning right away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and aced it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Frequently asked questions