Oefentoets filosofie 1A
Van gedachten wisselen
1. Wat is het verschil tussen een matter of fact en een matter of concern?
a. Een matter of fact is alles wat als een feitelijk stand van zaken wordt gezien en
waarover geen discussie mogelijk is. een matter of concern zijn kwesties of feiten die
vragen oproepen, die onrust veroorzaken en waarover we ons zorgen maken
b. Een matter of fact zijn kwesties of feiten die vragen oproepen, die onrust veroorzaken
en waarover we ons zorgen maken, een matter of concern is alles wat als een feitelijk
stand van zaken wordt gezien en waarover geen discussie mogelijk is.
c. Een matter of fact zijn feiten bedacht door de overheid, een matter of concern zijn
meningen van de bevolking over deze feiten
d. Een matter of fact zijn meningen van de bevolking over feiten die door de overheid
zijn gemaakt, een matter of concern zijn de feiten die door de overheid zijn bedacht
2. waarom bestaat er een trias politica (scheiden van machten)?
- omdat er anders teveel inspraak van de bevolking ontstaan
- om ervoor te zorgen dat de overheid niet zomaar een wet kan veranderen
- om de machten gelijk te verdelen zodat burgers evenveel inspraak hebben als de
overheid
3. wat is een natuurrecht?
a. Het recht om te zijn hoe je bent geboren
b. Een recht dat onlosmakelijk is verbonden met het feit dat we mens zijn
c. Een recht dat onlosmakelijk is verbonden met het feit dat we in dezelfde natuur leven
d. Het recht om te veranderen in de persoon die jij wilt zijn
4. Volgens welke filosoof ziet de natuurstaat er als volgt uit: “permanente staat van
oorlog door natuurlijke eigenschappen en omstandigheden van de natuurstaat”
a. John Locke
b. Jean-Jacques Rousseau
c. Thomas Hobbes
5. Wat is géén kenmerk/uitspraak van het communitarisme (Michael Sandel)
a. De markt is het uitgangspunt van de samenleving
b. De mens is afhankelijk van gemeenschap
c. We hebben gedeelde waarden, praktijken en overtuigingen in een gemeenschap
d. De nadruk ligt op maatschappelijke verbondenheid
, 6. Welke filosoof ging ervan uit dat alle levende natuur naar zelfverwerkelijking en
volmaaktheid streeft?
a. Seneca
b. Aristoteles
c. Michel Foucault
d. John Locke
7. Wat zijn de drie doelen van een participatiesamenleving?
a. Participeren in de samenleving, gemeenschappelijke doelen, sociale samenhang
b. Zelfredzaamheid, sociale samenhang en gemeenschappelijke doelen
c. Participeren in de samenleving, sociale samenhang, “mijn geluk is jouw geluk”
d. Participeren in de samenleving, zelfredzaamheid, sociale samenhang
8. Wat is een voorbeeld van a posteriori kennis?
a. Ik heb geleerd hoe ik de tafel moet dekken omdat ik een filmpje heb gezien hoe dat
moet
b. Ik heb geleerd hoe ik de tafel moet dekken omdat ik dit al een keer eerder heb gedaan
c. Ik heb geleerd hoe ik de tafel moet dekken omdat ik dit heb gehoord van mama
9. Het “geven van cadeaus om aardig gevonden te worden” is een voorbeeld van de..
a. Hypothestische imperatief
b. Categorische imperatief
10. Wat is negatieve, en wat is positieve vrijheid?
a. Positieve vrijheid is de afwezigheid van invloed van anderen, negatieve vrijheid is de
aanwezigheid van inzetten van het eigen vermogen
b. Negatieve vrijheid is het niet in kunnen zetten van het eigen vermogen, positieve
vrijheid is het wél kunnen inzetten van het eigen vermogen
c. Negatieve vrijheid is de afwezigheid van invloed van anderen, positieve vrijheid is de
aanwezigheid van inzetten van het eigen vermogen
11. Wat zijn de drie vormen van menselijke activiteit die Hannah Arendt
onderscheid?
a. Handelen, werken en verdienen
b. Werken, arbeiden en verdienen
c. Handelen, werken en arbeiden
d. Werken, verdienen en handelen
12. Welke macht is bedoeld om ons naar de norm te laten gedragen?
a. Soevereine macht
Van gedachten wisselen
1. Wat is het verschil tussen een matter of fact en een matter of concern?
a. Een matter of fact is alles wat als een feitelijk stand van zaken wordt gezien en
waarover geen discussie mogelijk is. een matter of concern zijn kwesties of feiten die
vragen oproepen, die onrust veroorzaken en waarover we ons zorgen maken
b. Een matter of fact zijn kwesties of feiten die vragen oproepen, die onrust veroorzaken
en waarover we ons zorgen maken, een matter of concern is alles wat als een feitelijk
stand van zaken wordt gezien en waarover geen discussie mogelijk is.
c. Een matter of fact zijn feiten bedacht door de overheid, een matter of concern zijn
meningen van de bevolking over deze feiten
d. Een matter of fact zijn meningen van de bevolking over feiten die door de overheid
zijn gemaakt, een matter of concern zijn de feiten die door de overheid zijn bedacht
2. waarom bestaat er een trias politica (scheiden van machten)?
- omdat er anders teveel inspraak van de bevolking ontstaan
- om ervoor te zorgen dat de overheid niet zomaar een wet kan veranderen
- om de machten gelijk te verdelen zodat burgers evenveel inspraak hebben als de
overheid
3. wat is een natuurrecht?
a. Het recht om te zijn hoe je bent geboren
b. Een recht dat onlosmakelijk is verbonden met het feit dat we mens zijn
c. Een recht dat onlosmakelijk is verbonden met het feit dat we in dezelfde natuur leven
d. Het recht om te veranderen in de persoon die jij wilt zijn
4. Volgens welke filosoof ziet de natuurstaat er als volgt uit: “permanente staat van
oorlog door natuurlijke eigenschappen en omstandigheden van de natuurstaat”
a. John Locke
b. Jean-Jacques Rousseau
c. Thomas Hobbes
5. Wat is géén kenmerk/uitspraak van het communitarisme (Michael Sandel)
a. De markt is het uitgangspunt van de samenleving
b. De mens is afhankelijk van gemeenschap
c. We hebben gedeelde waarden, praktijken en overtuigingen in een gemeenschap
d. De nadruk ligt op maatschappelijke verbondenheid
, 6. Welke filosoof ging ervan uit dat alle levende natuur naar zelfverwerkelijking en
volmaaktheid streeft?
a. Seneca
b. Aristoteles
c. Michel Foucault
d. John Locke
7. Wat zijn de drie doelen van een participatiesamenleving?
a. Participeren in de samenleving, gemeenschappelijke doelen, sociale samenhang
b. Zelfredzaamheid, sociale samenhang en gemeenschappelijke doelen
c. Participeren in de samenleving, sociale samenhang, “mijn geluk is jouw geluk”
d. Participeren in de samenleving, zelfredzaamheid, sociale samenhang
8. Wat is een voorbeeld van a posteriori kennis?
a. Ik heb geleerd hoe ik de tafel moet dekken omdat ik een filmpje heb gezien hoe dat
moet
b. Ik heb geleerd hoe ik de tafel moet dekken omdat ik dit al een keer eerder heb gedaan
c. Ik heb geleerd hoe ik de tafel moet dekken omdat ik dit heb gehoord van mama
9. Het “geven van cadeaus om aardig gevonden te worden” is een voorbeeld van de..
a. Hypothestische imperatief
b. Categorische imperatief
10. Wat is negatieve, en wat is positieve vrijheid?
a. Positieve vrijheid is de afwezigheid van invloed van anderen, negatieve vrijheid is de
aanwezigheid van inzetten van het eigen vermogen
b. Negatieve vrijheid is het niet in kunnen zetten van het eigen vermogen, positieve
vrijheid is het wél kunnen inzetten van het eigen vermogen
c. Negatieve vrijheid is de afwezigheid van invloed van anderen, positieve vrijheid is de
aanwezigheid van inzetten van het eigen vermogen
11. Wat zijn de drie vormen van menselijke activiteit die Hannah Arendt
onderscheid?
a. Handelen, werken en verdienen
b. Werken, arbeiden en verdienen
c. Handelen, werken en arbeiden
d. Werken, verdienen en handelen
12. Welke macht is bedoeld om ons naar de norm te laten gedragen?
a. Soevereine macht
