Geschreven door studenten die geslaagd zijn Direct beschikbaar na je betaling Online lezen of als PDF Verkeerd document? Gratis ruilen 4,6 TrustPilot
logo-home
Samenvatting

Samenvatting vastgoedfinanciering leerdoelen

Beoordeling
-
Verkocht
-
Pagina's
20
Geüpload op
03-04-2022
Geschreven in
2021/2022

Samenvatting van de leerdoelen gegeven door Dirk Pype 17/20 behaald

Instelling
Vak

Voorbeeld van de inhoud

leerdoelen vastgoedfinanciering
academiejaar 2021-2022
ALGEMENE OPMERKINGEN BIJ DE LEERDOELEN:
 BIJ BEGRIPPEN ZOWEL BEGRIP KUNNEN OMSCHRIJVEN ALS BIJ GEGEVEN OMSCHRIJVING

HET JUISTE BEGRIP GEVEN.

 OEFENINGEN ZIE TOLEDO KUNNEN OPLOSSEN
 SLIDES VAN DE POWERPOINTS KUNNEN SITUEREN/BECOMMENTARIËREN

, 2
Versie 31 augustus 2021


1 Inleiding
1.1 Kredieten voor privé versus beroepsdoeleinden
 Begrippen:
ESIS; is een verplicht standaard document voor hypothecaire leningen
SECCI, een verplicht standaard document voor consumentenkredieten
JKP; kredieten voor particuliere doeleinden verplicht een jaarlijkse kosten percentage
weergeven  geeft alle kosten verbonden aan een krediet
nominale rentevoet; rente waarbij je de renten niet gaat kapitaliseren
schijnbare rentevoet; synoniem nominale
reële rentevoet; de rentevoet rekening houdend met dat je het rendement van d vorige
jaren ook laat renderen
 Waarom wordt er een onderscheid gemaakt tussen kredieten voor particuliere of
beroepsdoeleinden?
Omdat er bij kredieten voor particulieren er veel meer wetgeving uitgewerkt met als doel
een bescherming voor hun te bieden;
- er zijn verplichte standaard documenten die worden gebruikt (ESIS, SECCI)
 dit wordt gebruikt zodat particulieren kredietvoorstellen kunnen vergelijken met
verschillende banken.
- een manier waarop rentevoet wordt getoond
 bij particulieren wordt de reële rentevoet getoond
 bij zelfstandigen wordt de nominale rentevoet getoond
- procedure die moet worden gevolgd. (bv. Overhandigen van het kredietvoorstel en deze
is 2weken geldig)

Er wordt vanuit gegaan dat een zelfstandige meer weet van zulke zaken dan een particulier

 Verklaar door het bespreken van de manier waarop de rente meegedeeld wordt of het bij
een kredietvoorstel gaat over een krediet voor particuliere- of voor beroepsdoeleinden.
- Bij beroepspersonen wordt de nominale rentevoet weergegeven hij moet zelf verder
uitrekenen
- Bij particulieren wordt de reële rentevoet weergegeven  zodat hij makkelijker
kredietvoorstellen kan vergelijken van verschillende banken.
 Bereken uit een nominale jaarlijkse rentevoet de reële jaarlijkse rentevoet.

Je leent iemand 100 000 voor een periode van 1 jaar. Wat kies je;
a) Hij betaalt je maandelijks 1% rente?
b) Hij betaalt je op het einde van het jaar 12% rente?

Oplossing zie pwp dia 8; beter maandelijks omdat je dan al iets kan doen met dat geld
(beleggen aan bv. 1%)
1% per maand is niet hetzelfde als 12 % per jaar
(Dia’s bekijken ; 13, 14)
1% per maand = i maandelijks
1% x 12 = 12% =i jaarlijks nominaal = i jaarlijks schijnbaar (= enkel voor beroepsmensen)
12,682% = i jaarlijks reëel

, 3
Versie 31 augustus 2021

0,253 x 12 gelijk aan 3,036 % (schijnrentevoet of nominaal)
(1,00253)12 – 1 = 3,08 (reële rentevoet)

1.2 Filosofie van kredietverlening door bank
 Begrippen:
- Intermediatiefunctie van een bank; functie waarbij bank staat tussen persoon die geld
overhebben (spaarder) en mensen die geld nodig hebben (kredietnemer)
- transformatiefunctie van bank; bank moet het geld op korte termijn kan transfereren naar
lange termijn dat zonder in de problemen te komen.
- debiteurenrisico; Mensen betalen hun lening niet meer terug, banken wapenen zich door;
goed kijken aan wie ze lenen,
- liquiditeitsrisico; niet genoeg geld hebben om te kunnen betalen, banken zijn bang dat
mensen massaal geld gaan afhalen
- renterisico; Bij een negatieve intermediatie marge meer creditrente dan debitrente
als de rente stijgt zal ze de rente stijging minder snel doorrekenen aan de kredieten dan
ze zal moeten betalen voor het aantrekken van deposito’s. Op die manier zal de
intermediatie marge onder druk komen te staan.
- Intermediatie marge; geeft interest (creditrente) als je geld op spaarrek. Zet en vraagt
interest wanneer hij je geld uitleent aan anderen (debetrente) het verschil tss creditrente
en debetrente is hun winst en ook hun intermediatie marge.
- Twin Peaks-model; bij crisis was er te weinig controle dus nu is er controle van 2 grote
poten; Nationale bank en FSMA
- Risk assets ratio; eigen vermogen moet voldoende groot zijn in verhouding tot risico gewogen
activa.
- NNB; nationale bank; gaat nagaan of de bank er tegen kan als de rente naar beneden
gaat.
- FSMA; financial services and markets authority, controleren correct zijn van de spelers
- Bazelnormen; Internationaal normen opleggen aan banken, COOKE-ratio
- Febelfin; soort vakbond die de banken verdedigd bij nieuwe regelgevingen van de
overheid.
 Beschrijf de risico’s die bank neemt bij kredietverlening.
o Debiteurenrisico; risico dat klant niet betaalt wanneer hij leent.
o Liquiditeitsrisico; niet genoeg geld hebben om te betalen, bank zijn bang dat mensen
massaal geld gaan afhalen
o Renterisico; bij een negatieve intermediatie marge (meer creditrente dan debitrente)
 Bespreek de oplossingen die een heeft als ze niet voldoet aan de geëiste risk assets ratio.
Kapitaalsverhogingen uitvoeren zodat haar eigen vermogen te laten stijgen. Gevolgen  er
moet voldoende interesse van beleggers zijn in bankaandelen om in te tekenen in de
kapitaalsverhoging.
De kredietenportefieulle anders uitbalanceren met bv. Minder kredieten geven aan bedrijven
en meer aan overheden. gevolgen  strengere kredietvoorwaarden voor ondernemingen
wat leidt tot kredietschaarste
 Beschrijf basisschema bij kredietonderzoek/kredietgesprek.
1) Wie? (wie vraagt krediet?)
2) Wat? Wat gaat hij doe met het krediet
3) Hoe? (hoe lossen we het kredietbehoefte op

Geschreven voor

Instelling
Studie
Vak

Documentinformatie

Geüpload op
3 april 2022
Aantal pagina's
20
Geschreven in
2021/2022
Type
SAMENVATTING

Onderwerpen

$22.37
Krijg toegang tot het volledige document:

Verkeerd document? Gratis ruilen Binnen 14 dagen na aankoop en voor het downloaden kan je een ander document kiezen. Je kan het bedrag gewoon opnieuw besteden.
Geschreven door studenten die geslaagd zijn
Direct beschikbaar na je betaling
Online lezen of als PDF

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
De reputatie van een verkoper is gebaseerd op het aantal documenten dat iemand tegen betaling verkocht heeft en de beoordelingen die voor die items ontvangen zijn. Er zijn drie niveau’s te onderscheiden: brons, zilver en goud. Hoe beter de reputatie, hoe meer de kwaliteit van zijn of haar werk te vertrouwen is.
Immobilien2021 Katholieke Hogeschool VIVES
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
13
Lid sinds
5 jaar
Aantal volgers
6
Documenten
14
Laatst verkocht
1 jaar geleden

3.0

1 beoordelingen

5
0
4
0
3
1
2
0
1
0

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via Bancontact, iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo eenvoudig kan het zijn.”

Alisha Student

Bezig met je bronvermelding?

Maak nauwkeurige citaten in APA, MLA en Harvard met onze gratis bronnengenerator.

Bezig met je bronvermelding?

Veelgestelde vragen