Geschreven door studenten die geslaagd zijn Direct beschikbaar na je betaling Online lezen of als PDF Verkeerd document? Gratis ruilen 4,6 TrustPilot
logo-home
Document preview thumbnail
Voorbeeld 3 van de 23 pagina's
College aantekeningen

Lecture Notes - Theoretical Psychology

Document preview thumbnail
Voorbeeld 3 van de 23 pagina's

Here are all my notes of the lectures of the course Theoretical Psychology. The document includes the pictures used in the slides and important words are highlighted.

Voorbeeld van de inhoud

Lecture 1 – From phrenology to scientific theory
Pre-scientific approaches
Associationism: mental processes proceed by way of
association
All senses come together in one domain; common sense.
Associations may be formed between domain specific
images.
John Locke: the Enlightenment
- Blake slate (tabula rasa): we are born without built-in mental
content
- Sensoristic: all mental content is sensory in nature
- Atomistic: the elementary sensations are the building blocks of
more complex contents
- Associative: more complex contents are created by means of
association
Law of contiguity: basic law of associationism
If two things repeatedly occur simultaneously, the presence of one of them
will remind us of the other
Long-term potentiation: neuronal basis of the law of contiguity
- Hebb’s law: If two nerve cells are simultaneously stimulated for a period of
time, the synapse binding them is strengthened
- Long-term potentiation: a prolonged rise in the efficiency of a synapse
resulting from a change in the neuronal structure. Discovered in the
hippocampus of rabbits
Connectionism: modern form of
associationism
New addition: computer simulations to
test whether the theoretical
assumptions really explain the findings
Horizontal faculties: domain-general functions
Learning, memory, attention, perception, will
Vertical faculties: domain-specific functions
Phrenology:
- Functions are localized in the
brain
- Bumps on skull reflect faculty
- Language
- Arithmetic
- Double-sided

- Pseudo-science: physiognomy: face reflects character

, - A persons character is reflected by features of the face
- Pseudo-science: mesmerism: healing though magnetic forces
- Use of hypnosis and magnets during treatment
- Pseudo-science: mental healing: healing through correct, positive thinking
- Pseudo-science: spiritualism: contact with the spirits of the dead
- Alternative scientific explaining by James Randi: cold reading:
medium hides that he gets the answers from the questions he asks
to the person
Neuroanatomy, time, and psychophysics
Flourens vs. Gall: controversy over holism vs. localizationism
Flourens experimented with the brains of pigeons and rabbits
- Removal of brainstem  los of vital functions
- Removal of cerebellum  loss of motor coordination
- Removal of cerebral cortex  loss of higher mental
functions, but not of specialisations
Broca’s discovery: localization of language of aspects
Damage to left inferior frontal cortex causes speech production
difficulties
Wernicke’s language model: association theory of
language
Concept images: sensory images of a word of the
object that the word refers to (colours,
taste, shape)
- Sensoristic, atomistic, and
associative
Explains aphasia after brain damage
- Brocka’s aphasia: patient has
difficulty producing speech and repeating heard
words. Comprehension is spared
- Wernicke’s aphasia: patient had difficulty understanding speech.
Producing speech is spared
Speed of nerve impulse: conduction of nerve impulse takes time







Speed of mental processes: mental processes take time

, Donder’s subtraction model (1868): determining duration of mental
processes
- C – A = recognition duration
- C – B = choice duration
Sternberg’s additive factors method (1969): identifying stages of
processing
- Clarity influences perception stage
- Number responses influences duration of choice stage




Psychophysics: Weber: just noticeable differences form constant ratio




Psychophysics: Fechner: logarithmic
relation between physical and
psychological quantities
- Physical: A & B are the same
- Psychological: A is larger than B
Stimuli need to have a certain strength
to be perceivable




Modularity of the mind
Modularity of the mind: the mind consists
of modules and central systems
- Modules: localized, domain specific
- Central systems: domain general

- Donders: perception  action

Documentinformatie

Studie
Geüpload op
14 maart 2022
Bestand laatst geupdate op
27 januari 2023
Aantal pagina's
23
Geschreven in
2021/2022
Type
College aantekeningen
Docent(en)
A. roelofs
Bevat
Alle colleges
$4.15

Verkeerd document? Gratis ruilen Binnen 14 dagen na aankoop en voor het downloaden kun je een ander document kiezen. Je kunt het bedrag gewoon opnieuw besteden.
Geschreven door studenten die geslaagd zijn
Direct beschikbaar na je betaling
Online lezen of als PDF

Seller avatar
De reputatie van een verkoper is gebaseerd op het aantal documenten dat iemand tegen betaling verkocht heeft en de beoordelingen die voor die items ontvangen zijn. Er zijn drie niveau’s te onderscheiden: brons, zilver en goud. Hoe beter de reputatie, hoe meer de kwaliteit van zijn of haar werk te vertrouwen is.
smaasbach
4.3
(15)
Verkocht
170
Volgers
80
Items
38
Laatst verkocht
2 maanden geleden



Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo makkelijk kan het dus zijn.”

Alisha Student

Bezig met je bronvermelding?

Maak nauwkeurige citaten in APA, MLA en Harvard met onze gratis bronnengenerator.

Bezig met je bronvermelding?

Veelgestelde vragen