100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached 4.6 TrustPilot
logo-home
Other

Verslag Onderzoekend Vermogen 2 (cijfer 9)

Rating
3.8
(4)
Sold
14
Pages
31
Uploaded on
03-03-2022
Written in
2020/2021

Alle eerstejaars studenten voor de opleiding Social Work aan de Hogeschool Rotterdam krijgen het vak Onderzoekend Vermogen 2. Ik heb voor dit vak gekozen voor de documentaire Alica. Ik heb het verslag afgerond met een 9

Institution
Course











Whoops! We can’t load your doc right now. Try again or contact support.

Written for

Institution
Study
Course

Document information

Uploaded on
March 3, 2022
Number of pages
31
Written in
2020/2021
Type
Other
Person
Unknown

Subjects

Content preview

ONDERZOEKEND VERMOGEN 2
(CIJFER 9)




Student: Nikita Verduijn

Studentnummer: 1004422

Docent: Raphael Dollart

Cursuscode: SWOOV203RV

,Klas: 1A3

Vak: Onderzoekend Vermogen 2


Inhoudsopgave
Inleiding.....................................................................................................................................................................3
H1: samenvatting documentaire...............................................................................................................................4
H2: probleemanalyse................................................................................................................................................5
Inleiding.................................................................................................................................................................5
Wat is het probleem?............................................................................................................................................5
Wat zijn de gevolgen?...........................................................................................................................................5
Microniveau.......................................................................................................................................................5
Mesoniveau.......................................................................................................................................................5
Wat zijn de oorzaken?...........................................................................................................................................6
Wat kan er tegen gedaan worden?.......................................................................................................................6
Wat is de beste oplossing?....................................................................................................................................6
Conclusie...............................................................................................................................................................6
H3: discussie..............................................................................................................................................................7
Literatuurlijst.............................................................................................................................................................8
Bijlagen......................................................................................................................................................................9
Bijlage 1: deelopdracht 1.......................................................................................................................................9
samenvatting documentaire Alicia....................................................................................................................9
Bijlage 2: deelopdracht 2.....................................................................................................................................11
mindmap.........................................................................................................................................................11
probleem analyse mindmap............................................................................................................................11
aanvullingen op mindmap...............................................................................................................................12
zoekformulier..................................................................................................................................................13
Bijlage 3: deelopdracht 3.....................................................................................................................................23
mindmap volgens figuur 3.5............................................................................................................................23
hulpvragen met antwoord volgens tabel 3.1..................................................................................................24
Bijlage 4: peerfeedback.......................................................................................................................................28

,INLEIDING

Voor het vak Onderzoekend Vermogen 2 heb ik een documentaire mogen uitzoeken. Ik heb gekozen om de
documentaire Alicia te bekijken. In de documentaire wordt Alicia van haar negende tot haar 13de gefilmd in
verschillende jeugdzorg instellingen. Van deze documentaire heb ik een samenvatting, probleemstelling,
probleemanalyse en discussie gemaakt. Ik vond het leerzaam om te doen omdat ik meer te weten ben
gekomen over het praktijkprobleem zelf maar ook kritischer ben gaan kijken naar documentaires in het
algemeen..

Veel plezier met het lezen van mijn verslag.

, H1: SAMENVATTING DOCUMENTAIRE

De titel van de documentaire is Alicia, het thema is ongeschikte matching jeugdzorg.

Het verhaal begint wanneer Alicia één jaar oud is. Haar moeder is dan zeventien. Haar vader en moeder zijn
beiden onder toezicht van jeugdzorg gesteld. Door jeugdzorg is bepaald dat Alicia uithuisgeplaatst moet
worden. Alicia komt in een pleeggezin terecht. Op haar vijfde overlijdt haar pleegvader. De pleegmoeder kan
de zorg voor Alicia niet meer aan waardoor ze in Kindertehuis Maashorst terecht komt. Ze blijft hier tijdelijk tot
er een nieuw pleeggezin gevonden wordt. Alicia begint met het tonen van agressief gedrag naar begeleiders,
kinderen en leraren toe. Daarom is ze overgeplaatst naar Orthopedagogisch Centrum De La Salle. Het
agressieve gedrag van Alicia blijft zich hier herhalen. De instellingen wilt Alicia niet meer en ze wordt
overgeplaatst naar de instelling Horizon. Alicia haar psychiater denkt dat haar gewetenloos en agressief gedrag
gevolg is van de bijwerking van de twee soorten medicatie die ze slikt. Alicia haar voogd is op dit moment vijf
jaar opzoek naar een pleeggezin. Door Alicia haar gedrag wordt ze op haar dertiende voor haar eigen veiligheid
via spoedmachtiging overgeplaatst naar een maximaal gesloten jeugdzorggroep. De moeder van Alicia heeft
hier ook gezeten toen ze dertien was.

De problematiek die in de documentaire centraal staat zijn de opvolgende overplaatsingen door het niet vinden
van een juiste plek. Alicia heeft van haar vijfde tot haar 13e in vier verschillende instellingen gezeten. De
problemen die hieruit zijn ontstaan zijn: psychologisch (angst, depressie en agressie), dit zorgt ervoor dat Alicia
haar verblijfplaatsen onveilig maakt voor haar zelf en de betrokkenen. De instellingen wisselen van regio
waardoor Alicia afscheid moet nemen van vrienden, scholen en verenigingen.

Sociale inclusie wordt gedefinieerd als het proces van het verbeteren van de voorwaarden voor deelname aan
de samenleving voor mensen die benadeeld zijn op basis van leeftijd, geslacht, handicap, ras, etniciteit,
afkomst, religie, economische of andere status (New York United Nations, 2016). De relatie tussen inclusie en
de documentaire is dat Alicia door de problematiek die plaatst vindt de kans loopt om uitgesloten te worden op
de volgende dimensies volgens Levitas (2007):


- Sociaal, de constante overplaatsing kan zorgen voor gevoelens van een ontevreden jeugd;
- individu, geestelijke gezondheidsproblemen (angst, depressie);
- groep, ze behoord tot de groep jeugdigen die in een gesloten jeugdzorg instelling wonen (deze groep
heeft meer kans om op de dimensies sociaal en individu uitgesloten te worden).
$5.97
Get access to the full document:
Purchased by 14 students

100% satisfaction guarantee
Immediately available after payment
Both online and in PDF
No strings attached

Reviews from verified buyers

Showing all 4 reviews
1 year ago

2 year ago

2 year ago

2 year ago

3.8

4 reviews

5
1
4
1
3
2
2
0
1
0
Trustworthy reviews on Stuvia

All reviews are made by real Stuvia users after verified purchases.

Get to know the seller

Seller avatar
Reputation scores are based on the amount of documents a seller has sold for a fee and the reviews they have received for those documents. There are three levels: Bronze, Silver and Gold. The better the reputation, the more your can rely on the quality of the sellers work.
nikitaverduijn99 Erasmus Universiteit Rotterdam
Follow You need to be logged in order to follow users or courses
Sold
23
Member since
5 year
Number of followers
21
Documents
15
Last sold
7 months ago

3.8

4 reviews

5
1
4
1
3
2
2
0
1
0

Recently viewed by you

Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their tests and reviewed by others who've used these notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No worries! You can instantly pick a different document that better fits what you're looking for.

Pay as you like, start learning right away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and aced it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Frequently asked questions