Rédigé par des étudiants ayant réussi Disponible immédiatement après paiement Lire en ligne ou en PDF Mauvais document ? Échangez-le gratuitement 4,6 TrustPilot
logo-home
Resume

uitgebreide samenvatting sociaal beleid

Note
-
Vendu
1
Pages
64
Publié le
31-01-2022
Écrit en
2021/2022

Notities+ppts. Ik had een 16/20 op het examen met alleen dit te leren, dus zou moeten lukken!

Établissement
Cours

Aperçu du contenu

2019-2020 :

deadline 20 december werkstuk, maandag 15 oktober dedaline
inschrijvingen + onderwerp

5 mensen armoedebeleid, jeugdzorg, daklozenbeleid, gelijke kansen
in onderwijs beleid  introductie bv er is een grote mate van
ongelijkheid in toegangskansen niveaus van onderwijs, als herkomst
een oorzaak is wat doet het beleid er dan aan  dat beleid gaan we
uitvoeren in het beleid  schets van het bestaande beleid ( op wie
richt het zich bv op bepaalde buurten, met wat: extra lessen extra
geld, hoe wordt dat uitgevoord (door scholen door sociaal werkers),
waar komt het geld vandaan)  ontwikkeling in de afgelopen tien
jaar & door uitdagingen door sociale verandering? Door wat
verandert (door documenten op te zoeken)  uitdagingen volgend
de beleidsmakers  invloed inschatten van het beleid

` 50-50 allebei erdoor zijn




SOCIAAL BELEID
Opdracht: sociaal beleid bestuderen in een werkstuk


COLLEGE 1: INTRODUCTIE

1. ALGMEEN BELEID
A. = een vorm van doelgericht en planmatig handelen
i. DUS: doelen en een plan hoe ze bereikt moeten worden
1. Doel formuleren
2. Instrumenten als tools om die doelen te bereiken
a. Maatregelen ook benoemen
B. een afgebakende set van doelen en de manier waarop die bereikt moeten
worden
i. vb doel: mijn kinderen moeten veel met cultuur in aanraking komen 
maatregel inschrijven voor muziek les

, ii. vb. genderpaygap= vrouwen minder betaald  doel: bewustzijn van de
mannen die dat toestaan vergroten; middel: verpliching om dat gat te
dichten binnen twee jaar onder alle hoogleraren die op de universiteit
werken
iii. vb. armoedebestrijding



2. SOCIAAL BELEID
A. = beleid met sociale doelstellingen en de daarbij behorende maatregelen =
beleid gericht op het welzijn van 1 individuen, 2 groepen, 3 samenleving
i. welzijn=
1. voor groepen
2. voor individuen
i. wij vinden vaak elk welzijn vraagstuk dat dat gaat over
individuen
b. vb laag inkomens is een probleem voor mensen die een laag
inkomen hebben
c. vb zekerheid  dat je morgen niet alles verliest jobzekerheid,
werkgelegenheids
d. vb identiteit: als je identieti niet wordt erkend gaat dat zeker ten
koste van je welzijn
3. voor samenleving
a. vb inkomensongelijkheid; als de groep met laag inkomen te groot
wordt dan krijg je een grotere ongelijkheid
b. altijd als er veel individuen zijn
c. vb obesitas  kosten gezondheidszorg in de hand te houden
d. vb zelfzekerheid
i. als veel mensen zich onzeker voelen is dat slecht omdat ze
risicos gaan mijden en minder snel een job zoeken en
makkelijk manipuleerbaar zijn (door vlaams belang ofzo)
e. vb identiteit: te veel identitaire aansluitingen kan leiden tot
minder maatschappelijke cohesie
B. vb 1dakloze vs allemaal daklozen in 1 station = sociaal probleem vb noord
statison brussel  het gaat om de impact en de hoeveelheid en hoe de media
ermee omgaat
C. Lichamelijk en mentaal welzijn, sociaal-economisch, sociaal-relationeel, ….




3. SOCIAAL BELEID OP NIVEAU VAN NATIONALE SAMENLEVING
(“ VERZORGINGSSTAAT”)


2

, A. Geheel van doelen en maatregelen ter bestrijding van sociale problemen en ter
verbetering van de levenskansen en -omstandigheden van burgers en ter
verbetering van de kwaliteit van de samenleving
B. In veel wat we gaan behandelen staat de staat als centrale actor t.a.v.: (dingen
wat de staat doet )
i. doelformulering
ii. middelenverschaffing
iii. organisatie van instrumenten en uitvoering ( staat organiseert zelf dingen)
iv. evaluatie
v. !!! deze staatsverantwoordelijkheid is aan het afnemen   ondernemers
betalen die datr voor ons gaan organiseren,…
C. Maar andere maatschappelijke actoren spelen mede een rol of een geheel eigen
rol (welfare mix / welfare pluralism  verzorgingssociety waar ieder zijn
eigen verantwoordelijkheden heeft):
i. decentralisering: lagere overheden & bedrijven & sociale organisaties
(ngo’s), sociale gemeenschappen & buurt- en familieverbanden (niet meer de
staat die verantwoordlijk is voor de zorg van de ouderen maar de familie van
zo iemand),)
D. Indirect sociaal beleid = scheppen van randvoorwaarden voor welzijn
i. vb cohesie, gelijkheid, rechtvaardigheid, economische welvaart, sociale
stabiliteit etc.
ii. vb economische welvaart is belangrijk voor de mensen om hun leven in te
richten  hiervoor zorgen
E. Direct sociaal beleid = directe interventie: financiële ondersteuning, verlenen
van zorg, bouwen van sociale huurwoning, etc.
i. directie interventie die direct iets willen doen



4. VERSCHILLENDE DEFINITIES VAN SOCIAAL BELEID
A. Generieke definities: zie voorgaand
B. Instrumentele definities: opsomming van beleidsterreinen/instrumenten
C. Definities naar interventie typen: bv Kaufmann
D. 4. ….. Maar: geen eensluidende en algemeen geaccepteerde definitieve definitie
i. geen algemeen geaccepteerde definities



5. KAUFMANN: SOCIAAL BELEID IS INGRIJPEN OP SOCIALE
PARTICIPATIE VIA:




3

, A. juridisch: met deze aanpak ga je een wet in het leven roepen die bindend is voor
iedereen en gevolgen heeft voor bepaalde groepen
i. vb.: roken is een gezondheidsrisico is een sociaal probleem  interventie:
verbod op roken in een café
ii. vb.: toenemende arbeidsparticipatie vrouwen: ouderschapsverlof moet voor
zowel mannen als vrouwen evenlang zijn
B. economisch
i. vb.: roken duur maken
ii. vb.: toegang kinderopvang economisch minder duur is
iii. transfer= overschrijving
C. ecologisch: omgeving proberen te veranderen  richt zich dus niet op individu
i. vb .: verbod van het ophangen van sigarettenautomaten
ii. vb.: meer kinderopvang creeeren
D. pedagogisch: mensen te empoweren door ze de info te geven over de slechte
gevolgen, opvoeden tot kritische mensen
i. vb.: mensen doen inzien dat roken slecht is
ii. vb.: mindset veranderen van zorgen en werken dmv publiek debat




COLLEGE 2: GEEN
COLLEGE 3 & 4:
HISTORIEK,FUNCTIES EN
4

École, étude et sujet

Établissement
Cours
Cours

Infos sur le Document

Publié le
31 janvier 2022
Nombre de pages
64
Écrit en
2021/2022
Type
RESUME

Sujets

$7.29
Accéder à l'intégralité du document:

Mauvais document ? Échangez-le gratuitement Dans les 14 jours suivant votre achat et avant le téléchargement, vous pouvez choisir un autre document. Vous pouvez simplement dépenser le montant à nouveau.
Rédigé par des étudiants ayant réussi
Disponible immédiatement après paiement
Lire en ligne ou en PDF

Faites connaissance avec le vendeur

Seller avatar
Les scores de réputation sont basés sur le nombre de documents qu'un vendeur a vendus contre paiement ainsi que sur les avis qu'il a reçu pour ces documents. Il y a trois niveaux: Bronze, Argent et Or. Plus la réputation est bonne, plus vous pouvez faire confiance sur la qualité du travail des vendeurs.
aliesjacobs Katholieke Universiteit Leuven
S'abonner Vous devez être connecté afin de suivre les étudiants ou les cours
Vendu
27
Membre depuis
5 année
Nombre de followers
21
Documents
16
Dernière vente
5 mois de cela

3.7

3 revues

5
1
4
0
3
2
2
0
1
0

Pourquoi les étudiants choisissent Stuvia

Créé par d'autres étudiants, vérifié par les avis

Une qualité sur laquelle compter : rédigé par des étudiants qui ont réussi et évalué par d'autres qui ont utilisé ce document.

Le document ne convient pas ? Choisis un autre document

Aucun souci ! Tu peux sélectionner directement un autre document qui correspond mieux à ce que tu cherches.

Paye comme tu veux, apprends aussitôt

Aucun abonnement, aucun engagement. Paye selon tes habitudes par carte de crédit et télécharge ton document PDF instantanément.

Student with book image

“Acheté, téléchargé et réussi. C'est aussi simple que ça.”

Alisha Student

Vous travaillez sur vos références ?

Créez des citations précises en APA, MLA et Harvard avec notre générateur de sources gratuit.

Vous travaillez sur vos références ?

Foire aux questions