100% de satisfacción garantizada Inmediatamente disponible después del pago Tanto en línea como en PDF No estas atado a nada 4,6 TrustPilot
logo-home
Otro

Praktisch Leidinggeven schoevers beoordeeld met een 9,3.

Puntuación
4.0
(2)
Vendido
18
Páginas
13
Subido en
28-01-2022
Escrito en
2021/2022

Als je in korte tijd jouw vaardigheden op het gebied van leidinggeven wilt ontwikkelen, dan is de opleiding Praktisch Leidinggeven van Schoevers een uitstekende keuze. In het programma is veel aandacht voor concrete oefening. Leren door te doen. Praktisch, direct toepasbaar en vooral kort en krachtig. Met Schoevers, al jarenlang toonaangevend als managementopleider, zet je in korte tijd een grote stap vooruit. Deze module is opgebouwd uit 6 lessen. De volgende onderwerpen worden in de lessen behandeld: Zicht op jouw rol als leidinggevende Stijlen van leidinggeven Gestructureerd leidinggeven Leidinggeven en motiveren Praktische vaardigheden Deze module wordt afgesloten met een moduleopdracht in de vorm van een reflectieverslag. Stap 2: Waar moet de opdracht aan voldoen? In jouw moduleopdracht werk je de volgende stappen/deelopdrachten uit die zijn afgeleid van de algemene leerdoelen, in de volgorde waarin ze worden genoemd: 1. Je reflecteert op jouw eigen leiderschapskwaliteiten (minimaal 3). Doe dit kort en bondig. 2. Je maakt een teamanalyse inclusief de conclusies die je uit deze analyse trekt. 3.a. Je beschrijft twee verschillende situaties (uit jouw eigen praktijk) waarin je de volgende vaardigheden hebt toegepast: Het aanpassen van jouw communicatiestijl aan jouw gesprekspartner. Het motiveren van een medewerker. Het aanpassen van jouw stijl van leidinggeven aan de competentie van de medewerker. Bij elke situatiebeschrijving ga je in op de drie bovengenoemde vaardigheden. Je gebruikt daarbij de STARR-methode: je beschrijft de betreffende situatie (S), welke taak je hierin had (T), welke actie(s) je hebt ondernomen en wat het resultaat hiervan was (R). Ten slotte reflecteer je op de betreffende situatie (R). In de reflectie beantwoord je de volgende vragen: Welke aspecten (persoonlijke inzichten, gevoelens en wensen) waren een factor in wat er gebeurde? Wat gebeurde er concreet? Wat dacht/voelde je? Wat dacht je dat anderen wilden, dachten en/of voelden? Wat was het effect op jouw gedrag? In hoeverre heb je bereikt wat je wilde bereiken? Welke inzichten uit de theorie van deze module heb je in deze situatie herkend? 3.b. Deelopdracht 3 sluit je af met SMART-geformuleerde leerdoelen voor jezelf (Specifiek, Meetbaar, Acceptabel, Realistisch, Tijdsgebonden) die voortkomen uit de verschillende situaties uit 3a waarop je hebt gereflecteerd. Dus, welke zaken zou je een volgende keer anders doen in een soortgelijke situatie? Formuleer minimaal 2 leerdoelen per situatiebeschrijving uit 3a, dat betekent minimaal 4 leerdoelen in totaal. Leg in je uitwerking een duidelijk verband tussen de theorie uit de module en de praktijk en zorg voor een goede onderbouwing / verantwoording van door jou gemaakte keuzes en geformuleerde leerdoelen. Ook als je de opdracht uitvoert op basis van een organisatie in je (directe) omgeving, behandel je al deze stappen/deelopdrachten in je moduleopdracht. Laat alle onderdelen van de opdracht aan bod komen, in de volgorde zoals die hierboven wordt gehanteerd.

Mostrar más Leer menos
Institución
Grado









Ups! No podemos cargar tu documento ahora. Inténtalo de nuevo o contacta con soporte.

Libro relacionado

Escuela, estudio y materia

Institución
Estudio
Grado

Información del documento

Subido en
28 de enero de 2022
Número de páginas
13
Escrito en
2021/2022
Tipo
Otro
Personaje
Desconocido

Temas

Vista previa del contenido

Moduleopdracht praktisch leidinggeven




Voorletter en naam:
xxx
Studentnummer:
xxx
Datum: xxx
Opleiding:
xxx
Instituut: Schoevers
Module: Praktisch
Leidinggeven,

0

, Inhoud
Voorwoord ....................................................................................................................................................................... 2
Samenvatting ................................................................................................................................................................. 3
Reflectie op leiderschapskwaliteiten ................................................................................................................. 4
Kernkwaliteit motiveren ....................................................................................................................................... 4
Kernkwaliteit resultaatgericht ............................................................................................................................ 5
Kernkwaliteit communicatie ............................................................................................................................... 5
Teamanalyse Lencioni............................................................................................................................................... 5
Onderlinge vertrouwen............................................................................................................................................. 5
Conflicten aandurven................................................................................................................................................ 6
Commitment aangaan .............................................................................................................................................. 6
Verantwoordelijkheid nemen ................................................................................................................................. 6
Focus op resultaten................................................................................................................................................... 6
Conclusie Lencioni ................................................................................................................................................ 6
Teamanalyse Tuckman ............................................................................................................................................. 6
Conclusie model van Tuckman ........................................................................................................................ 7
Toepassen vaardigheden......................................................................................................................................... 7
Bibliografie ................................................................................................................................................................... 11
Bijlage 1: Vragenlijst feedback medewerkers ................................................................................................. 11
Conclusie:................................................................................................................................................................... 11
Bijlage 2: Stelling-vragenlijst van het teammodel van Lencioni .............................................................. 11




Cijfer
9,3 (100%)
Motivatie en verbeterpunten

Algemeen

De doelstellingen in het reflectieverskag moeten richting geven aan het verbeteren van
jouw kwaliteiten, zodat je aangeeft hoe jij in de toekomst een nog betere leidinggevende
en gesprekspartner kunt zijn. In de module opdracht moet je aantonen dat je de theorie
hebt begrepen en kunt toepassen in de praktijk.Daar ben je zeer goed in geslaagd.
Gefeliciteerd! Een verslag om trots op te zijn.
Tip: als het een reflectieverslag betreft mag je in de ik-vorm schrijven.
Feedup: beschrijf in het kort de theorie van Van Setten, (Trippen)



1
$18.87
Accede al documento completo:

100% de satisfacción garantizada
Inmediatamente disponible después del pago
Tanto en línea como en PDF
No estas atado a nada

Reseñas de compradores verificados

Se muestran los 2 comentarios
2 año hace

3 año hace

4.0

2 reseñas

5
0
4
2
3
0
2
0
1
0
Reseñas confiables sobre Stuvia

Todas las reseñas las realizan usuarios reales de Stuvia después de compras verificadas.

Conoce al vendedor

Seller avatar
Los indicadores de reputación están sujetos a la cantidad de artículos vendidos por una tarifa y las reseñas que ha recibido por esos documentos. Hay tres niveles: Bronce, Plata y Oro. Cuanto mayor reputación, más podrás confiar en la calidad del trabajo del vendedor.
suzannegk NCOI
Seguir Necesitas iniciar sesión para seguir a otros usuarios o asignaturas
Vendido
18
Miembro desde
4 año
Número de seguidores
15
Documentos
2
Última venta
6 meses hace

4.0

2 reseñas

5
0
4
2
3
0
2
0
1
0

Recientemente visto por ti

Por qué los estudiantes eligen Stuvia

Creado por compañeros estudiantes, verificado por reseñas

Calidad en la que puedes confiar: escrito por estudiantes que aprobaron y evaluado por otros que han usado estos resúmenes.

¿No estás satisfecho? Elige otro documento

¡No te preocupes! Puedes elegir directamente otro documento que se ajuste mejor a lo que buscas.

Paga como quieras, empieza a estudiar al instante

Sin suscripción, sin compromisos. Paga como estés acostumbrado con tarjeta de crédito y descarga tu documento PDF inmediatamente.

Student with book image

“Comprado, descargado y aprobado. Así de fácil puede ser.”

Alisha Student

Preguntas frecuentes