Organisatieontwerp back at it
again
Inhoud
Hoorcollege 1:........................................................................................................................................1
Hoorcollege 2:........................................................................................................................................2
Hoorcollege 3:........................................................................................................................................3
Hoorcollege 4:........................................................................................................................................4
Hoorcollege 5:........................................................................................................................................8
Hoorcollege 6:........................................................................................................................................9
Hoorcollege 7:......................................................................................................................................10
Hoorcollege 8:......................................................................................................................................12
Hoorcollege 9:......................................................................................................................................14
Hoorcollege 10 LEAN:...........................................................................................................................15
Hoorcollege 11 LEAN:...........................................................................................................................16
Hoorcollege 12 HCJD:...........................................................................................................................16
Hoorcollege 13 HCJD:...........................................................................................................................18
Gastcollege:..........................................................................................................................................19
Hoorcollege 15:....................................................................................................................................19
Extra gast college:.................................................................................................................................20
Hoorcollege 1:
Organisatieontwerp volgens docent:
1. Integreert alle vakken/ disciplinaire bijdrage
2. Stemt af op omgeving(seisen)
3. Mede bepalend voor levensvatbaarheid organisatie
a. Snelheid besluitvorming
b. Verstoringen door interfaces
c. Veel coördinatietijd/-geld door interfaces
In het ontwerp worden drie soorten werk onderscheiden:
uitvoeren, afstemmen en besturen en regelen. Systematisch
denken en werken aan iets dat er moet komen
- Van idee tot we kunnen iet gaan bouwen maken, invoeren
- DOVE cyclus
Volgens de sitter is het uitvoerende en regelende werk verdeeld over mensen (socio) en machines
(techniek) en dat heet dan weer arbeidsverdeling.
,Verder gaat deze les met name over wat organisatie ontwerp is, hierbij wordt ook nog een uitleg
gegeven voor het ontwerpen van een productiestructuur. Ik heb dit bewust niet samengevat
aangezien je dit beter begrijpt door zijn document op Brightspace te lezen over modeleren. Hierbij
wordt het namelijk aan de hand van een voorbeeld uitgelegd.
Hoorcollege 2:
Vier organisatieregimes:
1. Pionier (klein, jong, informeel)
2. Bureaucratisch (functioneel, hiërarchisch)
3. Flexibel (MST alternatief voor 2)
4. Netwerk (MST voor project- en netwerkorganisatie)
Organisatie: samenhangend en doelgericht stelsel van mensen, cultuur, structuur en systemen. Is
ook rechtspersoon. Heeft een arbeidsorganisatie.
De integrale ontwerpketen
1. Systeemgrens
2. Missie en doelen
3. Ontwerpspecificaties
4. Structuurontwerp
5. Systeemontwerp
6. Ontwikkeling…
Over de jaren zijn de markteisen veranderd. In het begin was efficiëntie van belang en vervolgens
kwamen andere eisen erbij zoals: kwaliteit, flexibiliteit, innovatie, duurzaamheid, sociaal
verantwoordelijkheid en ethisch verantwoord. Integraal herontwerp wil onder andere betrokken
medewerkers en decentralisatie regeltaken. Integrale benadering ontwerp:
1. Systeem en omgeving
2. Organizational change
3. Integraal
4. Combineren van KvdO, A, AV
5. Betrokkenheid
6. Complexiteitsreductie
7. Structuur denken
8. Sub- en aspectsystemen
9. Hoofd in de wolken en benen op de grond
10. Proces van veranderen
Organisatie als interactie netwerk primair proces (wat is het hoofddoel van de organisatie?). kies
een tijdloze en functionele formulering.
Uitvoeren en regelen. Productiestructuur= PS uitvoeren:
maken voorbereiden en ondersteunen. Besturingsstructuur=
, BS regelen en coördineren. Zie werken als een interactie netwerk.
Besturingsstructuur:
- Regelen
o Operationeel
o Inrichting regelen
o Strategisch
o Tactisch (kan extra)
Groepen kunnen op verschillende manier worden gemaakt: activiteiten,
producten, doelgroepen, etc.. de essentie van groeperen is het ontwerp
reduceert noodzaak tot interactie tussen eenheden. Minder te regelen is minder kosten, minder
fouten, etc.. job demand wordt veroorzaakt door problemen waarbij de medewerker geen leeway
heeft het op te lossen, dit is gebaseerd op het job demand model van karasek. Hierbij kan werk
worden gezien volgens de twee assen; regelcapaciteit en taakvereisten, zie afbeelding.
8 parameters de Sitter geven taak verdeling mogelijkheid. Schaal van veel tot weinig splitsing.
Gaan over PS, splitsen uitvoeren en regelen en BS.
Hans heeft het over het draaimolendrama, hierbij heeft hij het over de functionele structuur waarbij
er gebruik wordt gemaakt van zelf sturende teams, echter zijn er nog veel afhankelijkheden binnen
het bedrijf waardoor de teams alsnog niet veel verder komen, ze komen dus telkens terug op
hetzelfde punt (draaimolen).
Er wordt verder nog gesproken van knooppunten, hiermee wordt bedoeld de plek waar het werk
wordt gedaan. Dit kan een groep, afdeling, business unit of zelfs een individu zijn.
Hoorcollege 3:
Modelleren: van iets een versimpelde weergave maken met een bepaald
doel. Doel bepaalt wat je weglaat. Black box benadering: wat zijn de in- en
uitvoeren van het systeem. Kunnen we relatie leggen tussen I/U via
transformatie. Invoeren transformatie uitvoeren.
Model- modelleren structuur ontwerp: verdeling van werk over
eenheden, coördinatie van eenheden, besturen/ regelen. Verdelen begint
bij het geheel. Wat is het maatwerk van het geheel. Welke soorten werk
of stappen onderscheiden. Hoe hangen die samen. V met dakje is een buffer. Autonome eenheid per
type: een order hoort in een eenheid. UD eenheid opgebouwd uit deel van oude functionele
again
Inhoud
Hoorcollege 1:........................................................................................................................................1
Hoorcollege 2:........................................................................................................................................2
Hoorcollege 3:........................................................................................................................................3
Hoorcollege 4:........................................................................................................................................4
Hoorcollege 5:........................................................................................................................................8
Hoorcollege 6:........................................................................................................................................9
Hoorcollege 7:......................................................................................................................................10
Hoorcollege 8:......................................................................................................................................12
Hoorcollege 9:......................................................................................................................................14
Hoorcollege 10 LEAN:...........................................................................................................................15
Hoorcollege 11 LEAN:...........................................................................................................................16
Hoorcollege 12 HCJD:...........................................................................................................................16
Hoorcollege 13 HCJD:...........................................................................................................................18
Gastcollege:..........................................................................................................................................19
Hoorcollege 15:....................................................................................................................................19
Extra gast college:.................................................................................................................................20
Hoorcollege 1:
Organisatieontwerp volgens docent:
1. Integreert alle vakken/ disciplinaire bijdrage
2. Stemt af op omgeving(seisen)
3. Mede bepalend voor levensvatbaarheid organisatie
a. Snelheid besluitvorming
b. Verstoringen door interfaces
c. Veel coördinatietijd/-geld door interfaces
In het ontwerp worden drie soorten werk onderscheiden:
uitvoeren, afstemmen en besturen en regelen. Systematisch
denken en werken aan iets dat er moet komen
- Van idee tot we kunnen iet gaan bouwen maken, invoeren
- DOVE cyclus
Volgens de sitter is het uitvoerende en regelende werk verdeeld over mensen (socio) en machines
(techniek) en dat heet dan weer arbeidsverdeling.
,Verder gaat deze les met name over wat organisatie ontwerp is, hierbij wordt ook nog een uitleg
gegeven voor het ontwerpen van een productiestructuur. Ik heb dit bewust niet samengevat
aangezien je dit beter begrijpt door zijn document op Brightspace te lezen over modeleren. Hierbij
wordt het namelijk aan de hand van een voorbeeld uitgelegd.
Hoorcollege 2:
Vier organisatieregimes:
1. Pionier (klein, jong, informeel)
2. Bureaucratisch (functioneel, hiërarchisch)
3. Flexibel (MST alternatief voor 2)
4. Netwerk (MST voor project- en netwerkorganisatie)
Organisatie: samenhangend en doelgericht stelsel van mensen, cultuur, structuur en systemen. Is
ook rechtspersoon. Heeft een arbeidsorganisatie.
De integrale ontwerpketen
1. Systeemgrens
2. Missie en doelen
3. Ontwerpspecificaties
4. Structuurontwerp
5. Systeemontwerp
6. Ontwikkeling…
Over de jaren zijn de markteisen veranderd. In het begin was efficiëntie van belang en vervolgens
kwamen andere eisen erbij zoals: kwaliteit, flexibiliteit, innovatie, duurzaamheid, sociaal
verantwoordelijkheid en ethisch verantwoord. Integraal herontwerp wil onder andere betrokken
medewerkers en decentralisatie regeltaken. Integrale benadering ontwerp:
1. Systeem en omgeving
2. Organizational change
3. Integraal
4. Combineren van KvdO, A, AV
5. Betrokkenheid
6. Complexiteitsreductie
7. Structuur denken
8. Sub- en aspectsystemen
9. Hoofd in de wolken en benen op de grond
10. Proces van veranderen
Organisatie als interactie netwerk primair proces (wat is het hoofddoel van de organisatie?). kies
een tijdloze en functionele formulering.
Uitvoeren en regelen. Productiestructuur= PS uitvoeren:
maken voorbereiden en ondersteunen. Besturingsstructuur=
, BS regelen en coördineren. Zie werken als een interactie netwerk.
Besturingsstructuur:
- Regelen
o Operationeel
o Inrichting regelen
o Strategisch
o Tactisch (kan extra)
Groepen kunnen op verschillende manier worden gemaakt: activiteiten,
producten, doelgroepen, etc.. de essentie van groeperen is het ontwerp
reduceert noodzaak tot interactie tussen eenheden. Minder te regelen is minder kosten, minder
fouten, etc.. job demand wordt veroorzaakt door problemen waarbij de medewerker geen leeway
heeft het op te lossen, dit is gebaseerd op het job demand model van karasek. Hierbij kan werk
worden gezien volgens de twee assen; regelcapaciteit en taakvereisten, zie afbeelding.
8 parameters de Sitter geven taak verdeling mogelijkheid. Schaal van veel tot weinig splitsing.
Gaan over PS, splitsen uitvoeren en regelen en BS.
Hans heeft het over het draaimolendrama, hierbij heeft hij het over de functionele structuur waarbij
er gebruik wordt gemaakt van zelf sturende teams, echter zijn er nog veel afhankelijkheden binnen
het bedrijf waardoor de teams alsnog niet veel verder komen, ze komen dus telkens terug op
hetzelfde punt (draaimolen).
Er wordt verder nog gesproken van knooppunten, hiermee wordt bedoeld de plek waar het werk
wordt gedaan. Dit kan een groep, afdeling, business unit of zelfs een individu zijn.
Hoorcollege 3:
Modelleren: van iets een versimpelde weergave maken met een bepaald
doel. Doel bepaalt wat je weglaat. Black box benadering: wat zijn de in- en
uitvoeren van het systeem. Kunnen we relatie leggen tussen I/U via
transformatie. Invoeren transformatie uitvoeren.
Model- modelleren structuur ontwerp: verdeling van werk over
eenheden, coördinatie van eenheden, besturen/ regelen. Verdelen begint
bij het geheel. Wat is het maatwerk van het geheel. Welke soorten werk
of stappen onderscheiden. Hoe hangen die samen. V met dakje is een buffer. Autonome eenheid per
type: een order hoort in een eenheid. UD eenheid opgebouwd uit deel van oude functionele
