100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached 4.2 TrustPilot
logo-home
Summary

Samenvatting Managementvaardigheden met MyLab NL toegangscode, ISBN: 9789043035019 Communiceren en leiddinggeven (CL)

Rating
-
Sold
1
Pages
21
Uploaded on
04-01-2022
Written in
2020/2021

Samenvatting voor het vak communiceren en leidinggeven (C&L2)

Institution
Module










Whoops! We can’t load your doc right now. Try again or contact support.

Connected book

Written for

Institution
Study
Module

Document information

Summarized whole book?
Yes
Uploaded on
January 4, 2022
Number of pages
21
Written in
2020/2021
Type
Summary

Subjects

Content preview

Management Vaardigheden H1: De vakbekwame manager

De 4 belangrijkste managementfuncties:
● Plannen
● Organiseren
● Leiden
● Controleren

Effectieve managers moeten goed zijn in vier soorten algemene vaardigheden:
● Conceptuele vaardigheden
○ Intellectueel vermogen
● Interpersoonlijke vaardigheden
○ Samenwerken
● Technische vaardigheden
● Politieke vaardigheden
○ Handig met beslissingen

Specifieke vaardigheden die zorgen voor de effectiviteit van een manager:
● Actief kunnen inspelen op de organisatie en haar hulpbronnen
● Organiseren en coördineren
● Met informatie omgaan
● Zorgen voor groei en ontwikkeling
● Werknemers motiveren en met conflicten omgaan
● Op een strategische manier problemen oplossen

Zes clusters van vaardigheden op het gebied van zelfbewustzijn, algemeen/sociaal, plannen en
controleren, organiseren en leiden.
Cluster 2 Algemene sociale vaardigheden
- Op interpersoonlijk niveau communiceren
- Diversiteit ontwikkelen
- Ethische wegwijzers ontwikkelen: wat is juist?
- Tijd en stress managen

,Kolbs model van ervaringsleren




Concrete ervaring: Actieve deelname aan een nieuwe ervaring
Reflectieve observatie: Kritische bestudering van die ervaring
Abstracte conceptualisering: Opname van conclusies die zijn gebaseerd op de nieuwe
ervaring in werkbare theorieën
Actief experimenteren: Toepassing van die theorieën op nieuwe situaties

Het aanleren van vaardigheden wordt volgens dit model gemaximaliseerd als studenten de
gelegenheid krijgen om observeren, denken en doen te combineren.

, H2: Interpersoonlijke communicatie




Ruis is wat op enig moment een storende factor is het communicatieproces is.
- Interne ruis: De ontvanger geeft een andere betekenis aan de boodschap dan de zender.
- Externe ruis: Geluiden van buitenaf zoals geschreeuw.

Basisvaardigheden voor interpersoonlijke communicatie.
Een goede communicatie wordt bevorderd door de volgende zes essentiële voorwaarden.
● Vermijd communicatiebarrières;
● Verzend begrijpelijke boodschappen;
● Gebruik non-verbale signalen op een correcte wijze;
● Luister actief;
● Vraag en geef betekenisvolle feedback;
● Pas op de juiste manier uiteenlopende communicatiestijlen aan.

Get to know the seller

Seller avatar
Reputation scores are based on the amount of documents a seller has sold for a fee and the reviews they have received for those documents. There are three levels: Bronze, Silver and Gold. The better the reputation, the more your can rely on the quality of the sellers work.
milaeerkens EuroCollege Hogeschool
Follow You need to be logged in order to follow users or courses
Sold
16
Member since
4 year
Number of followers
12
Documents
11
Last sold
1 month ago

2.7

3 reviews

5
0
4
1
3
1
2
0
1
1

Recently viewed by you

Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their exams and reviewed by others who've used these revision notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No problem! You can straightaway pick a different document that better suits what you're after.

Pay as you like, start learning straight away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and smashed it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Frequently asked questions