Samenvatting SWK 4

SWK 4 | Sociologisch denken Stef Spoelder & Emran Riffi




1

,Inhoudsopgave
HC 1 Ontstaan sociologie = “Studie van sociale netwerken”...........................................................................3

HC 2 sociologisch analyseren, niveaus en bindingen.......................................................................................5

HC 3 cognitieve bindingen en cultuur............................................................................................................. 6

HC 4 Affectieve bindingen en cultuur............................................................................................................. 7

HC 6 Sociale ongelijkheid en mobiliteit........................................................................................................... 9

HC 7 Sociale mobiliteit................................................................................................................................ 11

HC 8 Mensen in hun fysieke omgeving......................................................................................................... 14

HC 9 Evalueren van interventies en beleid.................................................................................................... 15

HC 10 Criminaliteit en bestraffing................................................................................................................. 15

HC 11 de verzorgingsstaat............................................................................................................................ 18

HC 12 Cultuur............................................................................................................................................... 20




2

, HC 1 Ontstaan sociologie = “Studie van sociale netwerken”.
 Franse revolutie (1789) standenmaatschappij verdwenen. (Adelijkheid, geestelijkheid en
de burgerij)
 Gevolgen industriële revolutie (19e eeuw)
- Arbeidsdeling
- Verstedelijking
 Verdwijnen kerkelijke macht: secularisering
 Samenleving werd complexer, en is dat nog steeds

Sociologische blik op de wereld | Klassieke sociologen
 Marx
- Arbeidsdeling
- Vervreemding
 Durkheim (eerst hoogleraar sociologie)
- Het sociale als eigensoortige werkelijkheid (door interactie bestaat er een
eigensoortige werkelijkheid, de individu valt weg en gedraagt zich anders) (wordt met
elkaar gecreëerd.
- Sociale voorwaarden voor individualisme (sociale controle VS onpersoonlijk) De
samenleving/overheid neemt verantwoordelijk op zich en gaat weg bij individu.
 Weber
- Waardevrijheid (p.15)
- Sociaal handelen (p.17)
= Socius (latijn): ‘vriend’
= Logos (grieks: ‘studie’
 August Comté (1798-1857) Grondlegger van de sociologie + het woord sociologie.

Sociaal handelen
 interactie “Studie van sociale netwerken”.
 Een te onderscheiden geheel van relaties tussen actoren (individuen of groepen) (p.12)

(spinnenweb)
 Sociale posities binnen een netwerk
- Positie  rolgedrag

Hoe kijken sociologen naar de wereld? Zij maken onderscheid tussen verschillende niveaus
waar zij naar kijken
Drie analyseniveaus
1. Microniveau:
Direct persoonlijke ‘face tot face’ contact met andere mensen.
- Ouder-kind en gezinsfactoren
- Meest intieme (omgevings)factoren
2.  Mesoniveau:
Concrete organisaties en instellingen (buurt en wijk)
- Sociale, gezins- en buurtfactoren.
- O.a. vrienden en familie, school, wijk
3.  Macroniveau:
Samenleving en haar instituties (VB onbewoond eiland)

3