Graad 10 : Driehoekige sirkel
Vrae en antwoorde
Hierdie is die oorspronklike werk
van Driehoekige sirkel, geskryf
deur Corrie Vorster, wat slegs
deur skool_notas opgesom is.
Dit mag nie herverkoop/versprei of
onder n nuwe lisensie verkoop word nie.
, Skool Instagram : @skool_notas
Epos :
Notas
Webtuiste : https://skoolnotas.company.site/
Whatsapp : 081 369 9131
Hierdie notas mag nie herverkoop, gekopieer, versprei of onder ‘n nuwe lisensie verkoop word nie.
Hoofstuk een ................................................................................................................................................................................... 2
Hoofstuk twee................................................................................................................................................................................. 6
Hoofstuk drie ................................................................................................................................................................................. 10
Hoofstuk vier ................................................................................................................................................................................. 14
Hoofstuk vyf ....................................................................................................................................................................................18
Hoofstuk ses ...................................................................................................................................................................................21
Hoofstuk sewe ..............................................................................................................................................................................23
Hoofstuk agt................................................................................................................................................................................. 25
Hoofstuk nege..............................................................................................................................................................................27
Hoofstuk tien.................................................................................................................................................................................29
Hoofstuk elf .....................................................................................................................................................................................31
Hoofstuk twaalf ...........................................................................................................................................................................33
Hoofstuk dertien ....................................................................................................................................................................... 35
Hoofstuk veertien .....................................................................................................................................................................37
Hoofstuk vyftien .........................................................................................................................................................................39
Hoofstuk sestien ........................................................................................................................................................................ 41
1
,Skool Instagram : @skool_notas
Epos :
Notas
Webtuiste : https://skoolnotas.company.site/
Whatsapp : 081 369 9131
Hierdie notas mag nie herverkoop, gekopieer, versprei of onder ‘n nuwe lisensie verkoop word nie.
Uit watter vertellersperspektief word die verhaal verhaal?
Motiveer
→ Derdepersoonsverteller - die voornaamwoord sy (Caro Eksteen) word gebruik.
Teen watter ruimte begin die intrige van die verhaal?
→ Die skoolterrein van die hoofkarakter (Caro) se tuisdorp.
Watter stylfiguur is in die titel van die roman opgesluit?
→ Oksimoron.
Die probleemsituasie in die uiteensetting (eksposisie) word reeds
gesuggereer wanneer Caro innerlike konflik ervaar oor haar
terugkeer na haar tuisdorp.
Wat is hierdie probleemsituasie?
→ Sy dra 'n wrok, want sy sê :"Iemand moet tog vir my seerkry betaal."
Verduidelik waaroor sy innerlike konflik ervaar
→ Sy wonder wat haar besiel het om terug te keer na haar jeugdorp.
→ Sy wonder of daar afsluiting vir haar sal kom en sy dan vry sal wees.
Van die belangrikste newekarakters word in die koshuisruimte
bekendgestel.
Wat is die rol van die newekarakters in die roman?
→ Newekarakters ondergaan geen of baie min karakterontwikkeling.
→ Hulle dra by tot die uitbeelding van die tema se boodskap.
→ Hulle belig die karakterkenmerke van Caro (hoofkarakter).
→ Hulle dra by tot die karakterontwikkeling van Caro (hoofkarakter).
Noem die belangrikste uiterlike en innerlike karaktereienskappe
Lauren Palmer
→ Sy is 'n skooldogter met wie daar gespot word oor haar gewig.
→ Sy sukkel om vriende te maak.
→ Sy slaan bottoe wanneer Betsie met haar oor haar probleme wil praat.
→ Sy is die enigste kind.
→ Haar probleme met kos word deur haar ouers se goedhartigheid aangehelp.
2
, Skool Instagram : @skool_notas
Epos :
Notas
Webtuiste : https://skoolnotas.company.site/
Whatsapp : 081 369 9131
Hierdie notas mag nie herverkoop, gekopieer, versprei of onder ‘n nuwe lisensie verkoop word nie.
→ Sy probeer kontak maak met Caro deur van haar ma se tuisgebakte koekies aan
te bied.
→ Dit word skielik duidelik dat Lauren, Caro se belewenisse uit haar verlede
versterk.
Steyn Brink
→ Hy is 'n Wiskunde-onderwyser en die koshuishoof.
→ Hy word uitgebeeld as iemand met vonkelende bruin oë en 'n goedige
geaardheid.
→ Hy is net by die koshuis as hy moet diens doen, anders is hy op die plaas.
→ Hy het vir Caro die eerste aand van die nuwe kwartaal by die skool gekry waar sy
rondgeloop het.
→ Sy vererg haar oor sy inmengerigheid toe hy vir haar sê om nie so alleen in die
donker rond te dwaal nie.
Salome van Biljon
→ Sy is die Afrikaans Huistaal-onderwyseres.
→ Sy het 'n paar koue blou oë, 'n beelskone gesig en dik, blonde hare in 'n netjiese
vlegsel.
→ Sy lag met 'n irritasie in haar stem oor Dirk en Betsie se verlowing.
→ Haar dialoog suggereer dat sy 'n onvriendelike en vyandige gesindheid
openbaar.
Betsie Delport
→ Sy kom van die Kaap af en is aan Dirk verloof.
→ Sy is 'n mollige dametjie met 'n vroklike, spontane en praterige geaardheid.
→ Haar belangrikste rol as newekarakter is om 'n bron van inligting van nuus vir
Caro, en in die algemeen, te wees.
→ Dirk keer haar dikwels as sy te veel inligting wil bekend maak.
Dirk
→ Dirk, Betsie se verloofde, is die Rekeningkunde-onderwyser.
→ Hy is nie iemand wat dadelik raakgesien word nie - hy is maar valerig, maar het
tog 'n sterk gesig.
→ Hy keer dikwels vir Betsie om nie onnodige goed te sê nie.
Op watter wyse word die newekarakters gekaraktiseer?
→ Vanuit Caro se subjektiewe waarneming.
→ Deur die newekarakters se dialoog en handeling.
→ Selfkarakterisering.
3
Vrae en antwoorde
Hierdie is die oorspronklike werk
van Driehoekige sirkel, geskryf
deur Corrie Vorster, wat slegs
deur skool_notas opgesom is.
Dit mag nie herverkoop/versprei of
onder n nuwe lisensie verkoop word nie.
, Skool Instagram : @skool_notas
Epos :
Notas
Webtuiste : https://skoolnotas.company.site/
Whatsapp : 081 369 9131
Hierdie notas mag nie herverkoop, gekopieer, versprei of onder ‘n nuwe lisensie verkoop word nie.
Hoofstuk een ................................................................................................................................................................................... 2
Hoofstuk twee................................................................................................................................................................................. 6
Hoofstuk drie ................................................................................................................................................................................. 10
Hoofstuk vier ................................................................................................................................................................................. 14
Hoofstuk vyf ....................................................................................................................................................................................18
Hoofstuk ses ...................................................................................................................................................................................21
Hoofstuk sewe ..............................................................................................................................................................................23
Hoofstuk agt................................................................................................................................................................................. 25
Hoofstuk nege..............................................................................................................................................................................27
Hoofstuk tien.................................................................................................................................................................................29
Hoofstuk elf .....................................................................................................................................................................................31
Hoofstuk twaalf ...........................................................................................................................................................................33
Hoofstuk dertien ....................................................................................................................................................................... 35
Hoofstuk veertien .....................................................................................................................................................................37
Hoofstuk vyftien .........................................................................................................................................................................39
Hoofstuk sestien ........................................................................................................................................................................ 41
1
,Skool Instagram : @skool_notas
Epos :
Notas
Webtuiste : https://skoolnotas.company.site/
Whatsapp : 081 369 9131
Hierdie notas mag nie herverkoop, gekopieer, versprei of onder ‘n nuwe lisensie verkoop word nie.
Uit watter vertellersperspektief word die verhaal verhaal?
Motiveer
→ Derdepersoonsverteller - die voornaamwoord sy (Caro Eksteen) word gebruik.
Teen watter ruimte begin die intrige van die verhaal?
→ Die skoolterrein van die hoofkarakter (Caro) se tuisdorp.
Watter stylfiguur is in die titel van die roman opgesluit?
→ Oksimoron.
Die probleemsituasie in die uiteensetting (eksposisie) word reeds
gesuggereer wanneer Caro innerlike konflik ervaar oor haar
terugkeer na haar tuisdorp.
Wat is hierdie probleemsituasie?
→ Sy dra 'n wrok, want sy sê :"Iemand moet tog vir my seerkry betaal."
Verduidelik waaroor sy innerlike konflik ervaar
→ Sy wonder wat haar besiel het om terug te keer na haar jeugdorp.
→ Sy wonder of daar afsluiting vir haar sal kom en sy dan vry sal wees.
Van die belangrikste newekarakters word in die koshuisruimte
bekendgestel.
Wat is die rol van die newekarakters in die roman?
→ Newekarakters ondergaan geen of baie min karakterontwikkeling.
→ Hulle dra by tot die uitbeelding van die tema se boodskap.
→ Hulle belig die karakterkenmerke van Caro (hoofkarakter).
→ Hulle dra by tot die karakterontwikkeling van Caro (hoofkarakter).
Noem die belangrikste uiterlike en innerlike karaktereienskappe
Lauren Palmer
→ Sy is 'n skooldogter met wie daar gespot word oor haar gewig.
→ Sy sukkel om vriende te maak.
→ Sy slaan bottoe wanneer Betsie met haar oor haar probleme wil praat.
→ Sy is die enigste kind.
→ Haar probleme met kos word deur haar ouers se goedhartigheid aangehelp.
2
, Skool Instagram : @skool_notas
Epos :
Notas
Webtuiste : https://skoolnotas.company.site/
Whatsapp : 081 369 9131
Hierdie notas mag nie herverkoop, gekopieer, versprei of onder ‘n nuwe lisensie verkoop word nie.
→ Sy probeer kontak maak met Caro deur van haar ma se tuisgebakte koekies aan
te bied.
→ Dit word skielik duidelik dat Lauren, Caro se belewenisse uit haar verlede
versterk.
Steyn Brink
→ Hy is 'n Wiskunde-onderwyser en die koshuishoof.
→ Hy word uitgebeeld as iemand met vonkelende bruin oë en 'n goedige
geaardheid.
→ Hy is net by die koshuis as hy moet diens doen, anders is hy op die plaas.
→ Hy het vir Caro die eerste aand van die nuwe kwartaal by die skool gekry waar sy
rondgeloop het.
→ Sy vererg haar oor sy inmengerigheid toe hy vir haar sê om nie so alleen in die
donker rond te dwaal nie.
Salome van Biljon
→ Sy is die Afrikaans Huistaal-onderwyseres.
→ Sy het 'n paar koue blou oë, 'n beelskone gesig en dik, blonde hare in 'n netjiese
vlegsel.
→ Sy lag met 'n irritasie in haar stem oor Dirk en Betsie se verlowing.
→ Haar dialoog suggereer dat sy 'n onvriendelike en vyandige gesindheid
openbaar.
Betsie Delport
→ Sy kom van die Kaap af en is aan Dirk verloof.
→ Sy is 'n mollige dametjie met 'n vroklike, spontane en praterige geaardheid.
→ Haar belangrikste rol as newekarakter is om 'n bron van inligting van nuus vir
Caro, en in die algemeen, te wees.
→ Dirk keer haar dikwels as sy te veel inligting wil bekend maak.
Dirk
→ Dirk, Betsie se verloofde, is die Rekeningkunde-onderwyser.
→ Hy is nie iemand wat dadelik raakgesien word nie - hy is maar valerig, maar het
tog 'n sterk gesig.
→ Hy keer dikwels vir Betsie om nie onnodige goed te sê nie.
Op watter wyse word die newekarakters gekaraktiseer?
→ Vanuit Caro se subjektiewe waarneming.
→ Deur die newekarakters se dialoog en handeling.
→ Selfkarakterisering.
3
