Written by students who passed Immediately available after payment Read online or as PDF Wrong document? Swap it for free 4.6 TrustPilot
logo-home
Summary

Samenvatting Reader Basiscursus Nederlandse taal (A-cluster, periode 1)

Rating
-
Sold
-
Pages
22
Uploaded on
16-08-2021
Written in
2018/2019

Reader Basiscursus Nederlandse taal: - Hoofdstuk 1 - Hoofdstuk 2 - Hoofdstuk 3 - Hoofdstuk 4 - Hoofdstuk 5

Institution
Course

Content preview

Basiscursus Nederlandse taal
Hoofdstuk 1 Werkwoordspelling
De tijden van het werkwoord

In het Nederlands kennen we de volgende tijden van de zin:

o.t.t. onvoltooid tegenwoordige tijd
 De monteur verwisselt vandaag het oliefilter.
o.v.t. onvoltooid verleden tijd
 De monteur verwisselde vandaag het oliefilter.

De voltooide tijd wordt geconstrueerd met de hulpwerkwoorden van de voltooide tijd, hebben en zijn.
v.t.t. voltooid tegenwoordige tijd
 De monteur heeft vandaag het oliefilter verwisseld.
v.v.t. voltooid verleden tijd
 De monteur had vandaag het oliefilter verwisseld.

Met behulp van het hulpwerkwoord van de toekomende tijd, zullen, wordt de toekomende tijd
gevormd.
o.t.t.t. onvoltooid tegenwoordige toekomende tijd
 De monteur zal vandaag het oliefilter verwisselen.
o.v.t.t. onvoltooid verleden toekomende tijd
 De monteur zou vandaag het oliefilter verwisselen.

Met behulp van het hulpwerkwoord van de toekomende tijd, zullen, wordt de toekomende tijd
gevormd.
v.t.t.t. voltooid tegenwoordige toekomende tijd
 De monteur zal vandaag het oliefilter verwisseld hebben.
v.v.t.t. voltooid verleden toekomende tijd
 De monteur zou vandaag het oliefilter verwisseld hebben.

De werkwoordsvormen

Persoonsvorm

Basisregel: 1e persoon: stam (hele werkwoord zonder –en)
Tegenwoordige tijd enkelvoud 2e persoon: stam + t
3e persoon: stam + t
Tegenwoordige tijd meervoud 1e, 2e en 3e persoon: stam +en
Verleden tijd enkelvoud 1e, 2e en 3e persoon: stam + te of + de
Verleden tijd meervoud 1e, 2e en 3e persoon: stam + ten of + den

In de tegenwoordige tijd krijgt de persoonsvorm nooit –dt als uitgang als ‘je’ erachter staat. Let op: ‘je’
moet dan wel het onderwerp zijn. Je moet dus van ‘je’ altijd ‘jij’ kunnen maken.

In de verleden tijd is er een verschil tussen zwakke en sterke werkwoorden:
- Sterke werkwoorden hebben in de verleden tijd een andere klankvorm dan in de
tegenwoordige tijd (lopen  liepen)
- Zwakke werkwoorden hebben in de verleden tijd –den of –ten. Als de stam eindigt op een van
de medeklinkers uit ’t ex-kofschip, dan krijgt het een uitgang op –te(n). Als gebruik gemaakt
wordt van deze manier om uitgangen te bepalen, wordt altijd gekeken naar het hele
werkwoord – en, bijv. leven  leefde.
Bij alle andere zwakke werkwoorden eindigt de verleden tijd op –de(n).




1

,Het voltooid en het tegenwoordig deelwoord

Voor het voltooid deelwoord kun je ook ’t ex-fokschip gebruiken, maar je kunt ook het werkwoord
langer maken. Een voltooid deelwoord heeft altijd een hulpwerkwoord nodig, zoals worden, hebben of
zijn. Het voltooid deelwoord is meestal herkenbaar aan het voorvoegsel ge. Bij een groep voltooid
deelwoorden is dat niet het geval, het betreft de werkwoorden die beginnen met: be-, ge-, her-, ver-,
vol-.

Het tegenwoordig deelwoord geeft aan dat iets aan de gang is en eindigt altijd op –d.  lopend,
fietsend, etc.

De onbepaalde wijs

Ieder gezegde heeft slechts één persoonsvorm en eventueel één voltooid deelwoord. Overige
werkwoorden in het gezegde komen in de onverbogen vorm voor, de onbepaalde wijs/het infinitief. 
Men zal die weg moeten verbreden.

De gebiedende wijs

Er staat geen onderwerp in de zin. De gebiedende wijs wordt altijd in enkelvoud geschreven, ook als
het bevel aan meerdere personen gericht is.  Ga maar slapen kinderen.
Let op: wordt meteen na het werkwoord het persoonlijk voornaamwoord ‘u’ toegevoegd, dan komt er
wel een –t na de stam van het werkwoord.  Gaat u maar zitten. Zegt u het maar.

Het bijvoeglijk naamwoord, afgeleid van het voltooid deelwoord

De regel: voltooid deelwoord + e
 De vraag werd beantwoord  de beantwoorde vraag.
We krijgen hier dus geen verdubbeling van d of t. de basisregel: schrijf het woord zo kort mogelijk.

Bij ‘open’ lettergrepen past men de spelling op gebruikelijke wijze aan.  de verbreed-e weg  de
verbrede weg.

In enkele gevallen waarin de uitspraak dit vereist, is verdubbeling van de d of t wel noodzakelijk: het
geredde kind, de bezette universiteit, de verpotte plant.

Engelse werkwoorden in het Nederlands

Je kunt Engelse woorden het beste vervoegen alsof het Nederlandse werkwoorden zijn.  faxen 
faxte.

Als het werkwoord op een klinker uitgaat, dan krijgt de verleden tijd –de(n) en het voltooid deelwoord –
d.  bingode(n)  gebingood of rugbyde(n)  gerugbyd

Voor enkele Engelse werkwoorden die uitgaan op een ‘e’, is die van belang voor de uitspraak. In deze
gevallen moet men alleen de n weghalen om de stam te vinden.  timen  stam: time. Andere
werkwoorden die op deze wijze vervoegd moeten worden, zijn racen, saven en leasen.

Als deze uitspraak-e betrekking heeft op een werkwoord dat een o-klank bevat, dan verdubbelen we
de ‘o’. ik scoor  ik scoorde  ik heb gescoord

Wanneer de stam van een van oorsprong Engels werkwoord eindigt op een ‘f’ die ook als een ‘v’ kan
worden uitgesproken of een ‘s’ die ook als ‘z’ uitgesproken kan worden, zijn zowel een –t als een –d
correct als laatste letter van het voltooid deelwoord.  golfen  golfte(n)/golfde(n) of leasen 
leasete(n)/leasede(n). Er zijn twee uitzonderingen op deze regel:

1. Als de stam van het van oorsprong Engelse werkwoord eindigt op een dubbele medeklinker,
dan vernederlandsen we de stam.  crossen  ik cros, jij crost, wij crossen
Wanneer we het werkwoord op z’n Engels uitspreken, handhaven we de Engelse schrijfwijze.
 baseballen  ik baseball, maar basketballen  ik basketbal.


2

, 2. Als de klemtoon van de stam valt op een lange oo, dan vernederlandsen we de stam. 
scoren  ik scoor (en niet: score). Het gaat hier alleen om werkwoorden die uit het Engels
komen en dus niet om werkwoorden uit bijv. het Frans.

Werkwijzer spelling (werk)woorden

Tegenwoordige tijd
Zoek eerst de ik-vorm (stam van het werkwoord) maken - maak
vinden - vind
jij/je stam + t
hij/zij voorbeeld: hij maakt
u/het/men/etc zij vindt
jij en je (als je jij betekent) achter het werkwoord stam voorbeeld:
denk jij?
denkt je vader
(je betekent hier geen jij)
Verleden tijd / voltooid deelwoord
Zwakke werkwoorden (dus werkwoorden die niet Gebruik ‘t-k-o-f-s-c-h-i-p-x (alleen de
van klank veranderen) medeklinkers)
Van het hele werkwoord -en afhalen!
Voorbeeld:
verhuizen - verhuiz Hij verhuisde naar Frankrijk.
De ‘z’ zit niet in t-k-o-f-s-c-h-i-p-x, dus gebruik je in Hij is naar Frankrijk verhuisd.
de verleden tijd een -d. vergissen - vergiss
De ‘s’ zit wel in t-k-o-f-s-c-h-i-p-x, dus een -t. De docent vergiste zich.
De docent heeft zich vergist.
Staat er al een ‘d’ of ‘t’ dan krijg je twee d’s of twee Hij wendde zijn gezicht af (afwenden). Ze
t’s. berichtte ons dat ze spoedig terug zou
komen (berichten).
Engelse werkwoorden: -en: daarna op klank letten. Finishen - en = s-klank, dus ‘t’! finishte -
gefinisht
Voltooid deelwoord
Voor het voltooid deelwoord kun je dus ook t-k-o-f-
s-c-h-i-p-x gebruiken. Je kunt het werkwoord ook Hij is naar Frankrijk verhuisd.
langer maken (verhuisde). Bij twijfel t-k-o-f-s-c-h-i-
p-x gebruiken! De deur wordt geschilderd.
Een voltooid deelwoord heeft altijd een De deur is geschilderd.
hulpwerkwoord nodig, zoals worden, hebben of Hij heeft de deur geschilderd.
zijn.
Bijvoeglijk naamwoord
Zo kort mogelijk. Het gelande vliegtuig.
Bijvoeglijke naamwoorden (van werkwoorden) De gehate man.
komen van voltooid deelwoorden.
Alleen twee d’s of t’s als dit nodig is voor de
uitspraak. Het geredde kind.
Bij voltooid deelwoord met -en, -n nooit weghalen!
De verzonden brief. (De brief is verzonden.)
De verraden man. (De man is verraden.)




3

Written for

Institution
Study
Course

Document information

Uploaded on
August 16, 2021
Number of pages
22
Written in
2018/2019
Type
SUMMARY

Subjects

$5.29
Get access to the full document:

Wrong document? Swap it for free Within 14 days of purchase and before downloading, you can choose a different document. You can simply spend the amount again.
Written by students who passed
Immediately available after payment
Read online or as PDF

Get to know the seller

Seller avatar
Reputation scores are based on the amount of documents a seller has sold for a fee and the reviews they have received for those documents. There are three levels: Bronze, Silver and Gold. The better the reputation, the more your can rely on the quality of the sellers work.
studentfoodandbusiness Hogeschool Arnhem en Nijmegen
Follow You need to be logged in order to follow users or courses
Sold
33
Member since
4 year
Number of followers
26
Documents
29
Last sold
1 year ago

3.3

4 reviews

5
1
4
0
3
2
2
1
1
0

Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their tests and reviewed by others who've used these notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No worries! You can instantly pick a different document that better fits what you're looking for.

Pay as you like, start learning right away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and aced it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Working on your references?

Create accurate citations in APA, MLA and Harvard with our free citation generator.

Working on your references?

Frequently asked questions