100% tevredenheidsgarantie Direct beschikbaar na je betaling Lees online óf als PDF Geen vaste maandelijkse kosten 4.2 TrustPilot
logo-home
Samenvatting

Volledige samenvatting vak kwantitatief onderzoek

Beoordeling
3.8
(5)
Verkocht
25
Pagina's
96
Geüpload op
14-08-2021
Geschreven in
2021/2022

Dit vak werd gegeven in het eerste semester van 2021. Deze samenvatting is een combinatie van de lesopnames, powerpoints, het handboek en samenvattingen van vorige jaren. In sommige hoofdstukken is gegeven wat er in de les is gezegd over wat de prof. mogelijks zou vragen. Dit is een herwerking voor het herexamen.

Meer zien Lees minder
Instelling
Vak











Oeps! We kunnen je document nu niet laden. Probeer het nog eens of neem contact op met support.

Gekoppeld boek

Geschreven voor

Instelling
Studie
Vak

Documentinformatie

Heel boek samengevat?
Nee
Wat is er van het boek samengevat?
4,5,7,9-14,17,26-27
Geüpload op
14 augustus 2021
Aantal pagina's
96
Geschreven in
2021/2022
Type
Samenvatting

Onderwerpen

Voorbeeld van de inhoud

Inhoud
1. Onderzoeksproblemen, -vragen en hypotheses.................................................................................4
1.1 Overzicht onderzoeksproblemen..................................................................................................4
1.1.1 Terminologie..........................................................................................................................4
1.1.2 Onderzoeksproblemen en paradigma...................................................................................4
1.1.3 Bronnen van onderzoeksproblemen......................................................................................4
1.2 Ontwikkelen en verfijnen onderzoeksproblemen.........................................................................4
1.2.1 Selecteren en verfijnen van het onderwerp..........................................................................4
1.2.2 Evalueren onderzoeksproblemen..........................................................................................5
1.3 Het beschrijven van onderzoeksproblemen en -vragen...............................................................6
1.3.1 Verklaringen van doelstellingen/problem statements...........................................................6
1.3.2 Onderzoeksvragen.................................................................................................................6
1.3.3 Probleemstellingen/problem statements..............................................................................7
1.4 Onderzoekshypotheses................................................................................................................7
1.4.1 Functies van hypotheses in kwantitatief onderzoek..............................................................7
1.4.2 Karakteristieken van hypotheses...........................................................................................7
1.4.3 Het afleiden van hypotheses.................................................................................................7
1.4.4 Formulering hypotheses........................................................................................................7
1.4.5 Hypotheses testen en bewijzen.............................................................................................8
1.5 Kritiek op onderzoeksproblemen, onderzoeksvraag en hypotheses............................................8
2. Literatuur beoordelingen -bewijzen vinden en bekritiseren.............................................................10
2.1 Lokaliseren van relevante literatuur voor onderzoek.................................................................10
2.1.1 Zoekstrategie formuleren....................................................................................................10
2.1.2 Zoeken in bibliografische databasen....................................................................................10
2.1.3 Belangrijke elektronische databasen voor gezondheidsonderzoekers................................10
2.1.4 Screenen en verzamelen van bronnen.................................................................................10
2.1.5 Documentatie bij het verzamelen van literatuur.................................................................10
3. Ethiek in onderzoek..........................................................................................................................13
3.1 Ethiek en onderzoek...................................................................................................................13
3.1.1 Ethische codes.....................................................................................................................13
3.1.2 Overheidsregels om participanten te beschermen..............................................................13
3.1.3 Ethische dilemma’s en uitvoeren van onderzoek................................................................14
3.2 Ethische principes om studie deelnemers te beschermen.........................................................14
3.2.1 Beneficence (goed doen).....................................................................................................14
3.2.2 Respect voor menselijke waardigheid.................................................................................15

, 3.2.3 Gerechtigheid......................................................................................................................16
3.3 Procedures voor studie deelnemers te beschermen..................................................................17
3.3.1 Risico/voordelen assessments (risk benefit assessments)...................................................17
3.3.2 Informed consent and participant authorization.................................................................17
3.3.3 Confidentiële procedures....................................................................................................19
3.3.4 Debriefing, communicatie en verwijzingen..........................................................................19
3.3.5 Treatment of vulnerable groups..........................................................................................19
3.3.6 External reviews and the protection of human rights..........................................................20
3.3.7 Building ethics into the design of the study.........................................................................20
3.4 Andere ethische problemen.......................................................................................................20
4. Kwantitatief onderzoeksdesign........................................................................................................22
4.1 Generaal design problemen........................................................................................................22
4.1.1 Causaliteit............................................................................................................................22
4.1.2 Onderzoeksterminologie.....................................................................................................22
4.2 Experimenteel design.................................................................................................................23
4.2.1 Ontwerpkenmerken van het design van ware experimenten..............................................23
4.2.2 Specifieke experimentele design.........................................................................................28
4.2.3 Sterktes en beperkingen......................................................................................................30
4.3 Quasi-experimenten...................................................................................................................31
4.3.1 Quasi-experimenteel design................................................................................................31
4.3.2 Quasi-experimenteel en vergelijkingsvoorwaarden............................................................33
4.3.3 Sterktes en limieten van quasi-experimenteel design.........................................................33
4.4 Nonexperimenteel / oberservationeel onderzoek......................................................................33
4.4.1 Correlationeel onderzoek naar oorzaken.............................................................................33
4.4.2 Beschrijvend onderzoek.......................................................................................................36
4.4.3 Sterktes en beperkingen van correlationeel onderzoek......................................................36
4.5 Design and research evidence....................................................................................................37
5. Rigor and validity in quantitative research.......................................................................................38
5.1 Validity and inference.................................................................................................................38
5.2 Controlling confounders.............................................................................................................38
5.3 Statistical conclusion validity......................................................................................................40
5.4 Internal validity...........................................................................................................................41
5.5 Construct validity........................................................................................................................44
5.6 External validity..........................................................................................................................45
5.7 Trade-offs and priorities in study validity...................................................................................46
5.8 Onderzoeks-voorbeeld...............................................................................................................46

1

,6. Specifieke types van kwantitatief onderzoek...................................................................................48
6.1 Clinical Trials...............................................................................................................................48
6.2 Evaluatie onderzoek...................................................................................................................49
6.3 Health services and outcome research.......................................................................................51
6.4 Survey research..........................................................................................................................51
6.5 Andere types van research.........................................................................................................53
7. Sampling in kwantitatief onderzoek.................................................................................................55
7.1 Basic sampling concepts.............................................................................................................55
7.2 Nonprobability sampling.............................................................................................................56
7.3 Probability sampling...................................................................................................................57
7.4 Sample size in quantitative studies.............................................................................................59
7.5 Implementeren van een kwantitatief sampling plan..................................................................61
7.6 Oefeningen.................................................................................................................................62
8. Data collectie in kwantitatief onderzoek..........................................................................................65
8.1 Developing a data collection plan...............................................................................................65
8.2 Structured selfreport instruments..............................................................................................66
8.2.1 Types structured questions..................................................................................................67
8.2.2 Composte scales and other structured self-reports.............................................................68
8.2.3 Questionnaires VS interviews..............................................................................................69
8.2.4 Designing structured self-report instruments......................................................................69
8.2.5 Administering structured self-report questions...................................................................70
8.2.6 Evaluation of structured self-reports...................................................................................71
8.3 Structured observation...............................................................................................................71
8.4 Biophysiologic measures.............................................................................................................71
8.5 Implementeren van een datacollectie plan................................................................................72
9. Measurement and data quality........................................................................................................73
9.1 Measurement.............................................................................................................................73
9.1.1 Theories of measurement....................................................................................................73
9.1.2 Errors of measurement........................................................................................................73
9.1.3 Major types of measure.......................................................................................................73
9.2 Measurement properties: an overview......................................................................................74
9.2.1 A measurement taxonomy..................................................................................................74
9.2.2 Measurement and statistics.................................................................................................74
9.3 Reliability....................................................................................................................................75
9.3.1 Reliability.............................................................................................................................75
9.3.2 Internal consistency.............................................................................................................76

2

, 9.4 Validity........................................................................................................................................76
9.4.1 Content and face validity.....................................................................................................76
9.4.2 Criterion validity..................................................................................................................77
9.4.3 Construct validity.................................................................................................................78
9.4.4 Interpretatie van validiteit...................................................................................................79
9.5 Reliability of change scores.........................................................................................................80
9.6 Responsiveness...........................................................................................................................80
10. Basics of Mixed Methods Research................................................................................................81
10.1 Korte geschiedenis....................................................................................................................81
10.2 Wat is mixed methods research?..............................................................................................82
10.3 Doelen van mixed methods research.......................................................................................82
10.4 Mixed method design: typologie..............................................................................................83
10.5 Sampling in mixed methods research.......................................................................................85
10.6 Sterktes en zwaktes..................................................................................................................86
10.7 Rol in ontwikkeling en evaluatie van complexe interventies....................................................86
10.8 Slotbedenkingen.......................................................................................................................87
11. Epidemiologie: basis concepten en definities.................................................................................88
11.1 Introductie................................................................................................................................88
11.2 Measures of disease frequency................................................................................................89
11.3 Standardization.........................................................................................................................91
11.4 Measures of association...........................................................................................................92




3
$14.26
Krijg toegang tot het volledige document:
Gekocht door 25 studenten

100% tevredenheidsgarantie
Direct beschikbaar na je betaling
Lees online óf als PDF
Geen vaste maandelijkse kosten

Beoordelingen van geverifieerde kopers

Alle 5 reviews worden weergegeven
9 maanden geleden

10 maanden geleden

1 jaar geleden

2 jaar geleden

3 jaar geleden

3.8

5 beoordelingen

5
3
4
0
3
1
2
0
1
1
Betrouwbare reviews op Stuvia

Alle beoordelingen zijn geschreven door echte Stuvia-gebruikers na geverifieerde aankopen.

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
De reputatie van een verkoper is gebaseerd op het aantal documenten dat iemand tegen betaling verkocht heeft en de beoordelingen die voor die items ontvangen zijn. Er zijn drie niveau’s te onderscheiden: brons, zilver en goud. Hoe beter de reputatie, hoe meer de kwaliteit van zijn of haar werk te vertrouwen is.
fienx3 Universiteit Gent
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
99
Lid sinds
10 jaar
Aantal volgers
60
Documenten
16
Laatst verkocht
1 week geleden

4.1

14 beoordelingen

5
8
4
1
3
4
2
0
1
1

Recent door jou bekeken

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo makkelijk kan het dus zijn.”

Alisha Student

Veelgestelde vragen