100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached 4.6 TrustPilot
logo-home
Summary

Samenvatting Teamleren En Groepsdynamica (P0L02a)

Rating
-
Sold
-
Pages
23
Uploaded on
07-08-2021
Written in
2020/2021

Samenvatting van de lessen Teamleren & Groepsdynamica .

Institution
Course










Whoops! We can’t load your doc right now. Try again or contact support.

Written for

Institution
Study
Course

Document information

Uploaded on
August 7, 2021
Number of pages
23
Written in
2020/2021
Type
Summary

Subjects

Content preview

Teamleren & Groepsdynamica AJ 2020-2021 Prof. Katrien Vangrieken & Martin Euwema




Thema 1 – Groepsvorming & -
ontwikkeling
Intro groepen
Groepen: ‘Two or more individuals who are connected by and within social relationships’
Er zijn verschillende soorten sociale relaties: familiebanden, taakgerelateerd, vriendschap, interesses, …


Taxonomie
- Primaire groepen: Familie, hechte vrienden, …
- Sociale (secundaire) groepen: Teams, studiegroepen, crews, …
- Collectieven: Publiek, wachtrij, menigte, …
- Categorieën: Mannen, dokters, etnische groepen, …


Basisfuncties van groepen
Belongingness hypothesis: mensen hebben natuurlijke behoefte om zich aan te sluiten bij anderen
- Affiliatie: ergens bij horen, geaccepteerd worden
- Zekerheid: voelen zich sterker
- Intimiteit: contacten met anderen
- Sociale steun: aanmoedigen, opbeuren
- Sociale vergelijkingsinformatie: info over hoe vergelijkbare anderen het doen
- Invloed: mogelijkheid om invloed uit te oefenen (macht van groepen is groter, kunnen meer mensen
bereiken + invloed op groepsleden)
- Status: lidmaatschap van een groep die anderen belangrijk vinden
- Productiviteit: productiviteit verhogen, persoonlijke en gezamenlijke doelen realiseren
- Exploratie: info, nieuwe ideeën, nieuwe ervaringen, mogelijkheden om te leren van elkaar


Functies van groepen: Basale behoeftes
Fundamentele interpersoonlijke relaties theorie
Groepslidmaatschap (Schutz, 1958)
- Inclusie/Affiliatie
- Affectie/Intimiteit
- Controle/Invloed
Bepalen hoe we andere mensen behandelen & hoe we graag willen dat anderen zich naar ons opstellen.

Sociale identiteit: An individual’s sense of self derived from relationships and memberships in groups; those
aspects of the self that are assumed to be common to most or all of the members of the same group or social
category.
De groep bepaalt voor een stuk je identiteit (identificatie met de groep).
De groep kent een sterke invloed, denk aan het conformisme: invloed van groepen op een persoon worden
vaak onderschat.
Fundamentele attribution error: Eigen gedrag toeschrijven aan eigen gedrag en eigen verlangens.




1

,Teamleren & Groepsdynamica AJ 2020-2021 Prof. Katrien Vangrieken & Martin Euwema




Cohesie – ‘Lijm’ van groepen
Members are joined together by strong interpersonal bonds and by a shared commitment to the group and its
goals.

Eenheid  verschillende oorzaken & processen
Bronnen van cohesive:
- Sociale cohesie
- Taakcohesie
- Collectieve cohesie
- Emotionele cohesie
- Structurele cohesie


Sociale cohesie
Hoe vinden mensen elkaar en de groep leuk?
Interpersoonlijk: vriendschapsbanden, elkaar leuk vinden
Aantrekking tot de groep: aantrekking tot de groep als geheel, de groep als geheel leuk vinden


Taakcohesie
Gedeelde toewijding van het team om het doel te bereiken.
 Hangt samen met:
- Collective afficacy: de groep kan doelen/taken realiseren
- Group potency: positieve verwachtingen, kansen van de groep om succesvol te zijn


Collectieve cohesie
Wij-gevoel, de groep verenigt de leden, sterke sociale identiteit.
Gedepersonaliseerde aantrekking tot de groep als geheel.


Emotionele cohesie
Emotionele status op groepsniveau (groepsmoraal/groepstrots)  Denk aan de teamspirit


Structurele cohesie
Eenheid binnen de groep die voorkomt uit onderlinge rollen en relaties


Gevolgen van cohesie (+/-)
- Tevredenheid groepsleden  Risico’s
o Risico = sterk samenhangende groep, lastig voor een nieuw persoon om lid te voelen, mensen
die wat minder lid zijn voelen zich sneller een outsider
- Invloed
o Druk tot conformisme  Groepsdruk
 Groepsdruk: bij veel cohesie ontstaat er een groepsmening waardoor afwijkende
meningen en kritieken voor zichzelf worden gehouden
  Kan leiden tot vijandigheid of minderwaardigheid (ingroup/outgroup)
- Productiviteit +/-
o Veel cohesie leidt tot betere prestaties, betere prestaties leidt tot meer cohesie




2

, Teamleren & Groepsdynamica AJ 2020-2021 Prof. Katrien Vangrieken & Martin Euwema



Groepsdynamica
Groepsprocessen
Groepsdynamica = interpersoonlijke processen die optreden in en tussen groepen, doorheen de tijd.
- Formatieve processes
o Denk aan cohesie
- Influence processes
o Invloed/controle  Hiërarchie
- Performance processes
o Taakgericht  Besluitvorming
- Conflict processes
o Conflictomgang
- Contextual processes
o Fysieke en sociale omgeving

Interactie, ‘wat doen teamleden?’
 Interpersoonlijkj gedrag (Bales)
o Taakprocessen: gericht op realiseren van de taak
 Voorbeeld: Plannen, vooruitgang monitoren
o Team/Relatie-processen: gericht op interactie, interpersoonlijke relaties tussen teamleden
 Voorbeeld: Conflict, emotionele ondersteuning, complimenten of kritieken geven


GroepsDYNAMICA
Groepen zijn dynamisch  groepen & processen veranderen continu: bepaalde regelmaat in patronen
verandering over groepen heen.

Theorieën rond groepsontwikkeling: Beschrijven van terugkerende patronen van verandering in groepen
(structuur en interactie).


Fasemodel: Tuckman & Jensen
Gaat niet per se om tijd an sich, maar om processen die
plaatsvinden wanneer groep evolueert van verzameling van
individuen naar een samenhangende eenheid.

Vaste fasen, vaste volgorde, parallelle ontwikkeling op taak-
en relatiespoor.




3
$5.43
Get access to the full document:

100% satisfaction guarantee
Immediately available after payment
Both online and in PDF
No strings attached


Also available in package deal

Get to know the seller

Seller avatar
Reputation scores are based on the amount of documents a seller has sold for a fee and the reviews they have received for those documents. There are three levels: Bronze, Silver and Gold. The better the reputation, the more your can rely on the quality of the sellers work.
chantalmichels Katholieke Universiteit Leuven
Follow You need to be logged in order to follow users or courses
Sold
67
Member since
4 year
Number of followers
39
Documents
43
Last sold
2 weeks ago

3.7

12 reviews

5
5
4
2
3
3
2
0
1
2

Recently viewed by you

Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their tests and reviewed by others who've used these notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No worries! You can instantly pick a different document that better fits what you're looking for.

Pay as you like, start learning right away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and aced it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Frequently asked questions