Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y
Chapter 1 The Scope and Method of Economics
Y Y Y Y Y Y
1.1 WhyStudyEconomics?
Y Y
1 MultipleChoice
Y Y
1) The!!reasons to study economics include which of the following? F
Y F Y F Y F Y F
Y F Y F
Y F
Y
A) to be an informed voter F
Y F Y F Y F
Y
B) to understand society and global affairs
F
Y F Y F
Y F
Y F
Y
C) to learn a way of thinking F
Y F Y F Y F
Y F Y
D) all of the above F
Y F Y F Y F
Y
Answer: D F
Y
Diff: 1 Y
Topic: WhyStudyEconomics?
Y Y Y Y
Skill: Fact Y
2) Marginalism is F Y
A) the best alternative that we forego when making a decision.
F
Y F Y F
Y F
Y F Y F Y F
Y F
Y F
Y
B) the study of how societies choose to use scarce resources.
F
Y F Y F
Y F Y F
Y F
Y F Y F Y F
Y
C) a market situation in which profit opportunities are eliminated almost instantaneously.
F
Y F Y F Y F Y F Y F
Y F
Y F
Y F
Y F
Y
D) the process of analyzing the additional costs or benefits arising from a decision.
F
Y F Y F Y F Y F
Y F
Y F
Y F Y F
Y F
Y F
Y F
Y F
Y
Answer: D F
Y
Diff: 1 Y
Topic: WhyStudyEconomics?
Y Y Y Y
Skill: Definition Y
3) Economics is best defined as the study of F
Y F Y F Y F
Y F Y F
Y F
Y
A) financial decision-making. F Y
B) how consumers make purchasing decisions. F
Y F
Y F Y F
Y
C) choices made by people faced with scarcity. F
Y F
Y F Y F Y F
Y F Y
D) inflation, unemployment, and economic growth. F Y F
Y F
Y F Y F
Y
Answer: C F
Y
Diff: 2 Y
Topic: WhyStudyEconomics?
Y Y Y Y
Skill: Definition Y
4) The Industrial Revolution refers to the rise of the modern factory system in
F Y F Y F Y F
Y F
Y F Y F
Y F
Y F
Y F
Y F
Y F
Y F
Y
during
the late eighteenth and early nineteenth centuries.
F
Y F
Y F Y F Y F Y F Y F Y
A) the United States F
Y F Y
B) England
C) France
D) Germany
Answer: B
F
Y F Y F Y
Diff: 1 Y
Topic: WhyStudyEconomics?
Y Y Y Y
Skill: Fact Y
,5) Which of the following statements is correct?
F
Y F Y F Y F Y F Y F Y
A) Economics is a natural science. F Y F Y F
Y F Y
B) In large measure, economics is the study of how people make choices.
F Y F Y F Y F
Y F Y F Y F
Y F
Y F
Y F
Y F
Y
C) If poverty was eliminated there would be no reason to study economics.
F Y F
Y F Y F Y F Y F
Y F Y F
Y F
Y F
Y F
Y
D) Economic analysis can be used to explain how societies, but not individuals, make F Y F
Y F
Y F Y F Y F
Y F
Y F Y F Y F Y F
Y F
Y F Y
decisions.
Answer: B F
Y
Diff: 1
Y
Topic: WhyStudyEconomics?
Y Y Y Y
Skill: Fact
Y
6) Economics is the study of F Y F Y F Y F Y
A) how to invest in the stock market. F Y F
Y F
Y F Y F Y F
Y
B) how society uses limited resources. F Y F Y F Y F Y
C) the role of money in markets. F
Y F
Y F Y F Y F
Y
D) how government officials decide which goods and services are produced.
F Y F Y F
Y F
Y F
Y F Y F
Y F
Y F Y F
Y
Answer: B F
Y
Diff: 2
Y
Topic: WhyStudyEconomics?
Y Y Y Y
Skill: Definition
Y
7) Costs that cannot be avoided, because they have already been incurred are known as
F Y F Y F Y F
Y F Y F Y F
Y F Y F Y F
Y F
Y F
Y F Y
A) differential costs. F Y
B) marginal costs. F
Y
C) opportunity costs. F
Y
D) sunk F Y
costs. Answer:
F Y F Y
D
Diff: 2
Y
Topic: WhyStudyEconomics?
Y Y Y Y
Skill: Definition
Y
8) Suppose that two weeks ago you purchased a ticket to the symphony for $40. Last week
F Y F Y F
Y F Y F Y F Y F Y F Y F Y F
Y F Y F
Y F
Y F Y F
Y F
Y
someone invited you to go camping on the same night as the symphony concert. You would
F Y F Y F
Y F
Y F Y F Y F Y F
Y F
Y F Y F
Y F
Y F
Y F
Y F Y F Y
much rather go camping than go to the symphony. You have tried unsuccessfully to sell the
F Y F Y F Y F Y F Y F
Y F
Y F Y F Y F
Y F Y F
Y F
Y F
Y F
Y F Y
symphony concert ticket. Which of the following statements regarding this situation is
F
Y F Y F Y F Y F
Y F Y F
Y F
Y F Y F
Y F
Y F Y
correct?
A) The $40 symphony ticket should be irrelevant in your decision making, because it
F Y F Y F Y F
Y F
Y F
Y F Y F
Y F Y F Y F Y F Y F
Y
represents the marginal cost of going camping. F Y F Y F Y F Y F Y F Y
B) The $40 you paid for the symphony ticket should be irrelevant in your decision
F Y F Y F
Y F Y F Y F
Y F Y F
Y F Y F
Y F
Y F
Y F
Y F Y
making, because it is a sunk cost. F Y F Y F Y F Y F Y F Y
C) The $40 you paid for the symphony ticket is relevant to the decision, as this represents
F Y F Y F
Y F Y F Y F Y F Y F
Y F Y F
Y F
Y F
Y F
Y F Y F Y F
Y
the opportunity cost of going camping.
F Y F Y F
Y F Y F
Y
D) You should base your decision on whether or not going camping will provide you with
F Y F Y F Y F
Y F
Y F
Y F
Y F
Y F Y F Y F
Y F
Y F
Y F
Y F
Y
more than $40 in satisfaction. F Y F Y F Y F Y
Answer: B F Y
Diff: 2
Y
Topic: WhyStudyEconomics?
Y Y Y Y
Skill: Conceptual
Y
AACSB: ReflectiveThinking Y Y
, 9) You have decided that you want to attend a renaissance fair as King Henry VIII. You
F Y F Y F
Y F Y F Y F
Y F
Y F
Y F
Y F
Y F
Y F
Y F
Y F
Y F
Y F Y
estimate that it will cost $80 to assemble your costume. After spending $80 on the costume,
F
Y F
Y F Y F Y F Y F Y F
Y F
Y F Y F
Y F
Y F
Y F Y F
Y F
Y F
Y
you realize that the additional pieces you need will cost you $20 more. The marginal cost of
F
Y F
Y F Y F Y F
Y F
Y F
Y F
Y F
Y F Y F
Y F
Y F
Y F
Y F
Y F
Y F
Y
completing the costume is F Y F Y F Y
A) $20.
B) $60.
C) $80.
D) $100.
Answer: A F Y
Diff: 2Y
Topic: WhyStudyEconomics?
Y Y Y Y
Skill: Analytic
Y
AACSB: AnalyticSkills Y Y
10) The concept of opportunity cost can be applied to the analysis of
F
Y F
Y F Y F Y F
Y F
Y F
Y F Y F
Y F
Y F
Y F
Y decision-
making processes. F Y
A) only economy-wide F Y
B) only global F Y
C) only-small-scale
D) any F Y
Answer: F
Y
D Diff: 2
FY Y
Topic: WhyStudyEconomics?
Y Y Y Y
Skill: Conceptual
Y
AACSB: ReflectiveThinking Y Y
11) That which we forgo, or give up, when we make a choice or a decision is known as
F Y F Y F
Y F Y F
Y F Y F
Y F
Y F Y F Y F
Y F Y F
Y F Y F
Y F
Y F Y
A) equity.
B) causation.
C) correlation.
D) opportunity F Y
cost. Answer: D
F Y F Y
Diff: 2Y
Topic: WhyStudyEconomics?
Y Y Y Y
Skill: Definition
Y
12) Scarce resources give rise to the concept of
F Y F
Y F
Y F
Y F
Y F
Y F
Y
A) efficient markets. F Y
B) opportunity costs. F
Y
C) laissez-faire.
D) positive F
Y
economics. Answer: B F Y F
Y
Diff: 1Y
Topic: WhyStudyEconomics?
Y Y Y Y
Skill: FactY
,13) Which of the following is an opportunity cost of attending college?
F
Y F
Y F
Y F Y F
Y F
Y F
Y F
Y F
Y F
Y
A) the cost of your apartment or dorm F
Y F Y F
Y F
Y F Y F Y
B) the income you could have earned if you didn't attend college
F
Y F Y F
Y F
Y F
Y F
Y F
Y F
Y F
Y F Y
C) the cost of the food that you consume while you are attending college
F
Y F Y F
Y F
Y F Y F Y F
Y F
Y F
Y F Y F
Y F
Y
D) the education you gain from attending college.
F
Y F
Y F
Y F
Y F Y F Y F
Y
Answer: B F
Y
Diff: 2
Y
Topic: WhyStudyEconomics?
Y Y Y Y
Skill: Conceptual
Y
AACSB: ReflectiveThinking Y Y
14) If your tuition is $2,000 this semester, your books cost $400, you can only work 10 rather
F
Y F Y F Y F Y F Y F Y F
Y F Y F Y F
Y F
Y F
Y F Y F
Y F
Y F
Y F
Y
than 40 hours per week during the 15 weeks you are taking classes and you make $12 per
F Y F Y F
Y F Y F
Y F
Y F
Y F
Y F Y F Y F Y F Y F Y F Y F
Y F Y F
Y F
Y
hour, and your room and board is $4,000 this semester, then your opportunity cost of
F Y F
Y F Y F Y F Y F
Y F
Y F
Y F Y F
Y F
Y F
Y F Y F
Y F
Y
attending college this semester is F
Y F
Y F
Y F Y
A) $2,400.
B) $2,760.
C) $7,800.
D) $11,800.
Answer: C F
Y
Diff: 3
Y
Topic: WhyStudyEconomics?
Y Y Y Y
Skill: Analytic
Y
AACSB: AnalyticSkills Y Y
15) If your tuition is $20,000 this semester, your books cost $2,000, you can only work 10 rather
F
Y F Y F Y F Y F Y F Y F Y F Y F Y F
Y F
Y F Y F
Y F Y F
Y F
Y F Y
than 40 hours per week during the 15 weeks you are taking classes and you make $15 per
F Y F Y F Y F Y F Y F Y F
Y F Y F Y F
Y F
Y F Y F
Y F
Y F
Y F Y F Y F
Y
hour, and your room and board is $8,000 this semester, then your opportunity cost of
F Y F Y F Y F Y F Y F Y F
Y F
Y F
Y F
Y F
Y F
Y F Y F
Y F Y
attending college this semester is F
Y F
Y F
Y F Y
A) $22,000.
B) $22,150.
C) $28,750.
D) $36,750.
Answer: C F
Y
Diff: 3
Y
Topic: WhyStudyEconomics?
Y Y Y Y
Skill: Analytic
Y
AACSB: AnalyticSkills Y Y
,16) If you own a condo and you decide to lease it to your cousin
F
Y F
Y F Y F
Y F Y F
Y F
Y F
Y F
Y F Y F
Y F Y F Y
A) there is no opportunity cost of leasing the condo because you own it.
F
Y F Y F Y F Y F
Y F
Y F
Y F
Y F
Y F Y F
Y F
Y
B) there is an opportunity cost of leasing the condo because you could have chosen to live
F
Y F Y F Y F Y F Y F
Y F Y F Y F Y F
Y F
Y F
Y F Y F
Y F
Y F
Y
in it. F Y
C) there is no opportunity cost of leasing the condo because you collect rent from your
F
Y F Y F Y F Y F
Y F
Y F Y F
Y F
Y F Y F Y F
Y F Y F
Y F
Y
cousin.
D) the only cost relevant to this decision is the price you paid for the condo.
F Y F Y F Y F
Y F Y F
Y F
Y F
Y F
Y F Y F
Y F Y F Y F Y F
Y
Answer: B F
Y
Diff: 2
Y
Topic: WhyStudyEconomics?
Y Y Y Y
Skill: Conceptual
Y
AACSB: ReflectiveThinking Y Y
17) You own The Wedding Crasher on DVD. The opportunity cost of watching this DVD for the
F Y F Y F Y F Y F Y F
Y F
Y F Y F
Y F
Y F
Y F Y F
Y F
Y F
Y F
Y
fourth time F
Y
A) is zero, since you own it.
F
Y F Y F
Y F Y F Y
B) is one-fourth the cost of the DVD, as this is the fourth time you have watched it.
F
Y F Y F
Y F Y F Y F
Y F
Y F
Y F
Y F Y F
Y F Y F Y F Y F
Y F
Y
C) is the value of the alternative use of the time you spend watching the DVD.
F
Y F Y F
Y F Y F Y F Y F Y F
Y F
Y F
Y F Y F
Y F
Y F Y
D) must be the same as the opportunity cost of watching it the first time.
F
Y F Y F Y F Y F
Y F
Y F
Y F Y F
Y F
Y F Y F
Y F
Y F
Y
Answer: C F
Y
Diff: 2
Y
Topic: WhyStudyEconomics?
Y Y Y Y
Skill: Conceptual
Y
AACSB: ReflectiveThinking Y Y
18) Opportunity cost is F Y F Y
A) what we give up to get something else. F Y F Y F
Y F Y F
Y F Y F
Y
B) marginal cost divided by sunk cost. F Y F Y F Y F
Y F
Y
C) the same as real cost. F
Y F Y F Y F
Y
D) all of the above F Y F
Y F
Y F
Y
Answer: A F
Y
Diff: 1
Y
Topic: WhyStudyEconomics?
Y Y Y Y
Skill: Definition
Y
19) Sunk costs F
Y
A) are costs which have been incurred. F
Y F Y F Y F Y F
Y
B) are costs which cannot be avoided but have yet to be incurred.
F
Y F Y F Y F
Y F
Y F
Y F Y F Y F
Y F Y F
Y
C) the sum of all marginal costs. F
Y F Y F Y F Y F Y
D) the sum of all opportunity costs. F
Y F Y F Y F Y F Y F Y
Answer: A F
Y
Diff: 1
Y
Topic: WhyStudyEconomics?
Y Y Y Y
Skill: Definition
Y
,20) If you can download 10 ring tones for your cell phone for $10 or you could download 11 ring
FY F
Y F Y F Y F Y F
Y F
Y F
Y F
Y F
Y F
Y F
Y F
Y F
Y F
Y F
Y F
Y F
Y F
Y
tones for your cell phone for $10.50, then the marginal cost of the eleventh ring tone is
F Y F Y F Y F
Y F
Y F
Y F Y F
Y F
Y F
Y F
Y F
Y F Y F Y F
Y F
Y
A) $0.50. B) F Y
$10.00. C) F
Y
$10.50. D) F
Y
$20.50.
Answer: A F
Y
Diff: 2 Y
Topic: WhyStudyEconomics?
Y Y Y Y
Skill: Analytic
Y
AACSB: AnalyticSkills Y Y
21) If you eat at a Las vegas casino that charges $12 for its all you can eat buffet, then the
FY F Y F Y F Y F
Y F Y F Y F
Y F
Y F
Y F
Y F
Y F
Y F
Y F Y F Y F
Y F
Y F
Y F
Y
marginal cost of your third trip to the buffet is F Y F Y F Y F Y F
Y F Y F Y F Y F
Y
A) zero.
B) $4.
C) $12. D) F
Y
$36.
Answer: A F
Y
Diff: 2 Y
Topic: WhyStudyEconomics?
Y Y Y Y
Skill: Analytic
Y
AACSB: AnalyticSkills Y Y
22) An efficient market is a market
F
Y F
Y F
Y F Y F
Y
A) that deals in unlimited resources. F Y F
Y F
Y F
Y
B) in which long-term profits are guaranteed.
F Y F Y F
Y F
Y F
Y
C) in which profit opportunities are eliminated almost instantaneously.
F Y F Y F Y F
Y F
Y F Y F
Y
D) in which there are no opportunity costs.
F Y F Y F
Y F
Y F Y F
Y F Y
Answer: C F
Y
Diff: 2 Y
Topic: WhyStudyEconomics?
Y Y Y Y
Skill: Definition
Y
23) If information is more costly and less easily available, then usually this
FY F Y F Y F Y F
Y F
Y F Y F
Y F
Y F
Y F
Y
A) makes markets more efficient. F Y F Y F
Y
B) makes markets less efficient. F Y F
Y F Y
C) decreases profit opportunities. F
Y F Y
D) decreases the opportunity cost of acquiring more information. F
Y F
Y F
Y F
Y F
Y F
Y F
Y F
Y
Answer: B F
Y
Diff: 3 Y
Topic: WhyStudyEconomics?
Y Y Y Y
Skill: Conceptual
Y
AACSB: ReflectiveThinking Y Y
, 24) The common way of expressing the efficient market concept is
FY F Y F
Y F Y F Y F Y F
Y F Y F Y
A) "the only true market is a profitable market."
F
Y F Y F Y F Y F
Y F
Y F
Y
B) "there's no such thing as a free lunch." F
Y F Y F Y F Y F
Y F Y F Y
C) "only without government interference can a market survive."
F Y F Y F Y F Y F
Y F
Y F Y
D) "once an efficient market, always an efficient market."
F Y F
Y F
Y F
Y F Y F Y F Y F
Y
Answer: B F
Y
Diff: 2
Y
Topic: WhyStudyEconomics?
Y Y Y Y
Skill: Conceptual
Y
AACSB: ReflectiveThinking
Y Y
25) Related to the Economics in Practice on p. 6: An example of a sunk cost to Apple in its
F
Y F Y F Y F Y F Y F Y F Y F
Y F
Y F Y F
Y F Y F Y F Y F
Y F
Y F
Y F
Y F
Y
production of the iPod is F Y F Y F
Y F Y
A) the $73 cost of the Toshiba hard drive.
F
Y F
Y F Y F Y F
Y F Y F Y
B) the cost of conception and design of the iPod.
F
Y F Y F Y F Y F Y F Y F
Y F Y
C) the $80 value-added received by Apple.
F
Y F
Y F
Y F Y F Y
D) the cost of all of the 451 components needed to produce the iPod.
F
Y F Y F Y F
Y F Y F Y F Y F Y F
Y F
Y F
Y F
Y F
Y
Answer: B F
Y
Diff: 2
Y
Topic: WhyStudy Economics?:EconomicsinPractice Skill:
Y Y Y Y Y Y Y Y
Conceptual
AACSB: ReflectiveThinking
Y Y
26) Related to the Economics in Practice on p. 6: The opportunity cost to Apple of having its 30-
F
Y F Y F Y F Y F Y F Y F Y F
Y F
Y F
Y F Y F
Y F
Y F
Y F
Y F
Y F
Y F
Y
gigabyte video iPod assembled in China is
F Y F
Y F Y F Y F Y F Y
A) the low wages paid to Chinese workers.
F
Y F Y F Y F Y F Y F Y
B) the $4 per unit cost of assembly in China.
F
Y F Y F Y F Y F Y F Y F
Y F Y
C) having the iPod assembled in the next best available location.
F
Y F Y F Y F Y F Y F Y F Y F Y F
Y
D) the value-added received by Apple.
F
Y F Y F
Y F
Y F Y
Answer: C F
Y
Diff: 2
Y
Topic: WhyStudy Economics?:EconomicsinPractice Skill:
Y Y Y Y Y Y Y Y
Conceptual
AACSB: ReflectiveThinking
Y Y
2
F Y True/False
1) Resources are limited in both wealthy and poor societies.
F Y F
Y F Y F
Y F
Y F Y F Y F Y F
Y
Answer: TRUE F
Y
Diff: 1
Y
Topic: WhyStudyEconomics?
Y Y Y Y
Skill: Fact
Y
2) The value of the best alternative foregone is the sunk cost of making a decision.
FY F
Y F
Y F Y F
Y F Y F Y F Y F
Y F
Y F Y F Y F
Y F Y F Y
Answer: FALSE F
Y
Diff: 1
Y
Topic: WhyStudyEconomics?
Y Y Y Y
Skill: Fact
Y
, 3) Opportunity costs arise because resources are limited. F
Y F
Y F Y F
Y F
Y F Y F
Y
Answer: TRUE F
Y
Diff: 1Y
Topic: WhyStudyEconomics?
Y Y Y Y
Skill: Conceptual
Y
AACSB: ReflectiveThinking Y Y
4) Sunk costs affect marginal decision making.
F
Y F
Y F Y F
Y F Y F Y
Answer: FALSE F
Y
Diff: 2Y
Topic: WhyStudyEconomics?
Y Y Y Y
Skill: Conceptual
Y
AACSB: ReflectiveThinking Y Y
5) Sunk costs are those that cannot be recaptured.
F
Y F
Y F
Y F
Y F
Y F
Y F
Y F
Y
Answer: TRUE F
Y
Diff: 1Y
Topic: WhyStudyEconomics?
Y Y Y Y
Skill: FactY
1.2 The Scope ofEconomics
Y Y Y
1F Y Multiple Choice
F
Y
1) Microeconomics is best described as the study of F Y F Y F
Y F
Y F
Y F
Y F
Y
A) the choices made by individual households, firms, and governments.
F
Y F
Y F
Y F
Y F Y F
Y F
Y F
Y
B) inflation, unemployment, gross national product, and the nation's economy as a whole.
F Y F Y F
Y F
Y F
Y F
Y F
Y F
Y F
Y F
Y F
Y
C) how markets interact in the aggregate economy.
F
Y F
Y F Y F
Y F Y F
Y
D) marginal changes in the economy. F Y F Y F Y F
Y F Y
Answer: A F
Y
Diff: 2Y
Topic: TheScopeof Economics
Y Y Y Y Y
Skill: Definition
Y
2) Macroeconomics is best described as the study of F Y F
Y F Y F
Y F
Y F Y F Y
A) very large issues. F
Y F
Y
B) the choices made by individual households, firms, and governments.
F
Y F
Y F
Y F
Y F Y F
Y F
Y F
Y
C) the nation's economy as a whole.
F
Y F Y F Y F
Y F
Y
D) the relationship between inflation and wage inequality.
F
Y F
Y F
Y F
Y F
Y F Y F
Y
Answer: C F
Y
Diff: 2Y
Topic: TheScopeof Economics
Y Y Y Y Y
Skill: Definition
Y
, 3) Which of the following is a microeconomics question?
F
Y F Y F
Y F Y F
Y F Y F
Y
A) Is it sensible for a government to subsidize tobacco production?
F
Y F Y F
Y F
Y F
Y F Y F Y F
Y F Y
B) Why do some countries grow faster than others?
F
Y F
Y F
Y F
Y F
Y F
Y F
Y
C) Should Congress and the president take action to reduce global warming?
F
Y F Y F Y F
Y F
Y F
Y F
Y F
Y F Y F
Y
D) Should the government attempt to influence the interest rate to lower inflation?
F
Y F Y F Y F Y F
Y F Y F
Y F
Y F Y F
Y F
Y F
Y
Answer: A F Y
Diff: 2 Y
Topic: TheScopeof Economics
Y Y Y Y Y
Skill: Conceptual
Y
AACSB: ReflectiveThinking
Y Y
4) Which of the following is a macroeconomics question?
F
Y F Y F
Y F Y F
Y F Y F
Y
A) Should we have a constitutional amendment to balance the federal budget?
F
Y F
Y F
Y F
Y F Y F Y F Y F
Y F Y F
Y
B) Why does a firm decide to enter a particular market?
F
Y F
Y F Y F
Y F Y F
Y F
Y F
Y F
Y
C) Should the government prevent the merger of two large firms?
F
Y F Y F Y F Y F
Y F
Y F
Y F Y F
Y
D) Should the government put a tax on alcohol in an attempt to reduce highway fatalities?
F
Y F Y F Y F Y F Y F Y F
Y F
Y F
Y F
Y F
Y F
Y F
Y F
Y F
Y
Answer: A F Y
Diff: 1 Y
Topic: TheScopeof Economics
Y Y Y Y Y
Skill: Conceptual
Y
AACSB: ReflectiveThinking
Y Y
5) We can use macroeconomic analysis to
F
Y F
Y F Y F
Y F
Y
A) learn how to balance a checkbook. F Y F
Y F
Y F
Y F Y
B) study the choices made by households. F Y F
Y F Y F
Y F Y
C) understand marginal changes in the macroeconomy. F Y F Y F Y F Y F
Y
D) understand why economies grow. F Y F
Y F
Y F
Y
Answer: D F Y
Diff: 1 Y
Topic: TheScopeof Economics
Y Y Y Y Y
Skill: Fact Y
2
F Y True/False
1) The rate of unemployment is a topic of microeconomics.
F
Y F
Y F Y F Y F Y F Y F Y F
Y F
Y
Answer: FALSE F Y
Diff: 1 Y
Topic: TheScopeof Economics
Y Y Y Y Y
Skill: Conceptual
Y
AACSB: ReflectiveThinking
Y Y
2) The rate of inflation is a topic of macroeconomics.
F
Y F
Y F Y F
Y F
Y F
Y F Y F Y F Y
Answer: TRUE F Y
Diff: 2 Y
Topic: TheScopeof Economics
Y Y Y Y Y
Skill: Conceptual
Y
AACSB: ReflectiveThinking
Y Y