Geschreven door studenten die geslaagd zijn Direct beschikbaar na je betaling Online lezen of als PDF Verkeerd document? Gratis ruilen 4,6 TrustPilot
logo-home
Samenvatting

Samenvatting Thema 3: Ethisch-deontologisch handelen | Toegepaste Psychologie | Arteveldehogeschool | 2025/26

Beoordeling
-
Verkocht
-
Pagina's
11
Geüpload op
30-06-2026
Geschreven in
2025/2026

Deze studie notities behandelen Thema 3 'Ethisch-deontologisch handelen' uit de cursus De psychologisch consulent als professional aan Arteveldehogeschool. Het document dekt basisbegrippen zoals moraal, waarden, normen en deugden, verschillende soorten moralen (hechtings-, geweld-, reinigings- en samenwerkingsmoraal), en de onderscheidingen tussen morele, fatsoennormen en juridische normen. Ook komt ethiek aan bod met descriptieve, prescriptieve en meta-ethische benaderingen, aangevuld met informatie over mensenrechten en internationale juridische instanties. Ideaal voor voorbereiding op tentamens en voor het begrijpen van de ethische fundamenten van professioneel handelen als psychologisch consulent.

Meer zien Lees minder
Instelling
Vak

Voorbeeld van de inhoud

Thema 3 Ethisch-deontologisch handelen
1. Basisbegrippen
1.1 Moraal
Trolley-problem!




Moraal: stelsel v/ normen + waarden
 Cultuurgebonden  verschillend per context, veranderd over de tijd
Morele vragen: vragen over goed en kwaad, over manier waarop mensen
zouden moeten leven
Morele opvattingen: geven antwoorden op morele vragen
 Moraal, morele opvattingen gebaseerd op waarden, normen, deugden
Waarden: opvattingen/voorstellingen v/ goede  wat mens waardevol vindt +
wat streven
 Niet strikt persoonlijk  gedeeld door grote groep mensen
 Idealen die wezenlijk zijn voor kwaliteit v/ leven
Normen: op waarden gebaseerde handelingsvoorschriften  spelregels die
duidelijk maken hoe moet gedragen (wat wel, niet mag) (handeling, regel 
vloeit voort uit waarden)
 Eenzelfde waarde kan vertaald worden in verschillende normen 
afhankelijk v/ betekenis die iemand geeft aan waarde
 Waarden, normen v/ anderen ≠ als de jouwe daarom moet weten op welke
waarden, normen je je mening baseert
Deugden: min/meer vaste, goede eigenschappen v/ personen zodat moreel juist
handelen  verinnerlijkte waarden (bepalen handelwijze v/ mensen) (aan
persoon toekennen)
 Komen overeen/gekoppeld met waarden  verschil: waarden = abstracte
begrippen, deugden = aan persoon gekoppeld (onderdeel v/ karakter v/
persoon)
Soorten moralen (regelen wat goed, slecht):



1

,  Hechtingsmoraal: hoe omgaan met mensen waarmee we verbonden zijn
(vriend helpen zonder beter v/ worden)
 Geweldmoraal: hoe omgaan met bedreigende situaties  geweld =
immoreel MAAR moord om andere moord
 Reinigingsmoraal: reinheid/wit = goed, besmetting = kwade
 Samenwerkingsmoraal: manier waarop mensen samen werken 
beiden beter v/ worden, meer bereiken dan alleen
 Instinctief: regelen op instinctieve, intuïtieve manier wat goed, slecht is +
bepalen gedrag
MAAR geven geen echte argumenten  beginselenmoraal WEL: redelijke
argumenten om onderbouwen waarom handeling goed/fout
Moraal ≠ statisch  cultuurgebonden (per context verschillend)
 Verschillende culturen  andere waarden, normen,
handelingsvoorschriften
 Waarden + normen OOK veranderen over tijd
Types normen:
 Morele normen: ideeën over goede, regels over hoe we ons moeten
gedragen om ‘goed’ te zijn
 Niet alle omgangsnormen = morele normen
 Fatsoennormen/kleine ethiek/etiquette: regels die bepalen of gedrag
gepast is  grens tss morele normen ≠ scherp  criteria:
- Ernst: morele normovertredingen = ernstig
- Straf: morele normovertredingen = zwaarder
- Regelcontigentie: morele normen = onafhankelijk v/ toevallig
opgeschreven regels
- Autoriteit: morele normen = minder afhankelijk v/
goedkeuring door autoriteit
 Juridische normen/gestolde ethiek: normen geformaliseerd als
gedragsregel, wet
 Bindend + sancties verbonden aan overtreden (vastgelegd in wet)
 Morele normen die door veel mensen gedeeld
 Soms: overtreden = moreel (Heinz dilemma)
 Gedragingen binnen wettelijke regels MAAR door velen als immoreel
gezien in bepaalde context


1.2 Ethiek
Ethiek: systematische reflectie
op morele vragen obv rationele
argumenten
 NIET instinctieve
moraalstelsels (hechtings,
geweldsmoraal)
WEL beginselenmoraal 
mensen zoeken nr
redelijke argumenten om
onderbouwen wrm handeling goed/fout



2

Geschreven voor

Instelling
Studie
Vak

Documentinformatie

Geüpload op
30 juni 2026
Aantal pagina's
11
Geschreven in
2025/2026
Type
SAMENVATTING

Onderwerpen

$4.70
Krijg toegang tot het volledige document:

Verkeerd document? Gratis ruilen Binnen 14 dagen na aankoop en voor het downloaden kan je een ander document kiezen. Je kan het bedrag gewoon opnieuw besteden.
Geschreven door studenten die geslaagd zijn
Direct beschikbaar na je betaling
Online lezen of als PDF

Maak kennis met de verkoper
Seller avatar
sandraclaeys

Ook beschikbaar in voordeelbundel

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
sandraclaeys Arteveldehogeschool
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
-
Lid sinds
4 maanden
Aantal volgers
0
Documenten
38
Laatst verkocht
-

0.0

0 beoordelingen

5
0
4
0
3
0
2
0
1
0

Recent door jou bekeken

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via Bancontact, iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo eenvoudig kan het zijn.”

Alisha Student

Bezig met je bronvermelding?

Maak nauwkeurige citaten in APA, MLA en Harvard met onze gratis bronnengenerator.

Bezig met je bronvermelding?

Veelgestelde vragen