Samenvatting Uitwerking Bijbelverhalen Godsdienst 2

ABRAHAM EN SARAH
Persoonlijke reflectie bij het verhaal van Abraham en Sara

Welke woorden of zinnen trekken de aandacht?

 “Ga, jij!” → een heel krachtige oproep. Abraham moet vertrekken zonder precies
te weten waarheen.

 “Het land dat ik u zal laten zien” → toont onzekerheid maar ook vertrouwen.

 “Is er voor God dan iets te moeilijk?” → roept hoop op.

 “God spreekt de mens aan, de mens luistert en antwoordt” → dit vat heel het
verhaal samen.

 “Wees een zegen” → Abraham krijgt niet alleen iets voor zichzelf, maar moet
ook goed zijn voor anderen.

Welke beelden, gedachten of vragen roept het verhaal op?

Het verhaal roept beelden op van een lange tocht door de woestijn, tenten,
gastvrijheid en mensen die onderweg zijn. Het doet nadenken over:

 durven vertrekken zonder zekerheid;

 vertrouwen hebben in moeilijke situaties;

 omgaan met twijfel en verdriet;

 familieconflicten tussen Sara en Hagar;

 zorg dragen voor vreemdelingen.

Vragen die kunnen opkomen:

 Waarom vraagt God zoveel van Abraham?

 Hoe kan iemand zo sterk vertrouwen?

 Was het eerlijk tegenover Hagar?

 Waarom moest Abraham zijn zoon bijna offeren?

Wat vind je vreemd of bevreemdend?

 Dat Abraham zomaar alles achterlaat op basis van een stem van God.

 Dat Sara haar slavin Hagar aan Abraham geeft om een kind te krijgen.

 Dat Hagar slecht behandeld wordt.

 Het offer van Isaak blijft een moeilijk verhaal: waarom test God Abraham zo
zwaar?

Deze verhalen botsen soms met hedendaagse waarden, maar net daardoor zetten ze
aan tot nadenken.

Wat betekent “vertrouwen” voor jou?

Vertrouwen betekent geloven dat iemand je steunt, ook wanneer je niet alles zeker
weet. Het vraagt moed om stappen te zetten zonder garanties. Zoals Abraham



1

,onderweg ging zonder duidelijke bestemming, moeten mensen soms keuzes maken
zonder te weten hoe alles zal aflopen.

“God spreekt mensen aan. De mens luistert en antwoordt.” Op welke manier
voel jij je aangesproken?

Je kan je aangesproken voelen wanneer je merkt dat mensen geroepen worden om
goed te doen, anderen te helpen of verantwoordelijkheid op te nemen. Het verhaal
nodigt uit om stil te staan bij:

 luisteren naar anderen;

 vertrouwen hebben;

 openstaan voor nieuwe wegen;

 zorg dragen voor kwetsbare mensen.

Wat is jouw uitdaging?

Een mogelijke uitdaging is:

 leren vertrouwen wanneer niet alles duidelijk is;

 moeilijke keuzes durven maken;

 anderen gastvrij en respectvol behandelen;

 mensen niet uitsluiten zoals Hagar werd uitgesloten.

Wat betekent gastvrijheid voor jou?

Gastvrijheid betekent anderen welkom laten voelen, hulp bieden en openstaan voor
mensen die anders zijn of hulp nodig hebben. Abraham en Sara ontvangen de
vreemdelingen met eten, water en rust. Dat toont hoe belangrijk zorg voor anderen
was bij nomadenvolken. Ook vandaag blijft gastvrijheid belangrijk, bijvoorbeeld
tegenover nieuwkomers, vluchtelingen of eenzame mensen.

Didactische uitwerking in de klas

Welke hermeneutische knooppunten verwacht je in je klas?

Mogelijke moeilijkheden of vragen bij leerlingen:

 Waarom vraagt God dat Abraham alles achterlaat?

 Hoe kan iemand geloven zonder bewijs?

 Waarom wordt Hagar slecht behandeld?

 Waarom zijn vrouwen in het verhaal afhankelijk van mannen?

 Waarom vraagt God het offer van Isaak?

Leerlingen kunnen het moeilijk hebben met gehoorzaamheid, ongelijkheid of het
godsbeeld in het verhaal. Het is belangrijk ruimte te geven voor vragen en
verschillende interpretaties.



Hoe zou je Abraham introduceren in de klas?




2

,Ik zou Abraham voorstellen als:

 een mens onderweg;

 iemand die moet kiezen tussen zekerheid en vertrouwen;

 een gelovige die twijfelt maar toch verdergaat.

De nadruk zou ik leggen op:

 vertrouwen;

 onderweg zijn;

 gastvrijheid;

 omgaan met onzekerheid;

 loslaten.

Je kan starten vanuit herkenbare situaties:

 verhuizen;

 een nieuwe school;

 moeilijke keuzes maken;

 iemand vertrouwen zonder alles zeker te weten.

Zie je aanknopingspunten met actuele thema’s?

Ja, heel veel:

 migratie en vluchten naar een onbekende plaats;

 vertrouwen in moeilijke tijden;

 kinderwens en onvruchtbaarheid;

 familieconflicten;

 omgaan met verschil tussen mensen;

 gastvrijheid tegenover vreemdelingen;

 dialoog tussen godsdiensten.

Het verhaal van Abraham verbindt bovendien jodendom, christendom en islam.
Daardoor kan het gebruikt worden om respect en dialoog tussen religies te bespreken.




JACOB EN ESAU
In welk figuur uit dit verhaal kan je je best inleven? Waarom?
Ik kan mij het best inleven in Jakob. Jakob maakt fouten en handelt soms sluw, maar hij
zoekt wel naar iets dat groter is dan zichzelf. Hij denkt na over de betekenis van zijn



3

, leven en wil de zegen ontvangen. Dat maakt hem menselijk: hij is niet perfect, maar
wel zoekend.

Tegelijk kan ik ook iets begrijpen van Esau. Hij leeft meer in het moment en denkt
minder na over de toekomst. Dat herken je ook bij mensen vandaag: soms kiezen we
voor wat onmiddellijk goed voelt in plaats van voor wat echt belangrijk is op lange
termijn.

Van welke keuzes in je eigen leven heb je de indruk dat deze geleid hebben
tot goede daden?
Keuzes die vaak tot goede daden leiden zijn:
 iemand helpen die het moeilijk heeft;
 eerlijk zijn, ook wanneer dat lastig is;
 tijd maken voor familie of vrienden;
 doorzetten bij moeilijke situaties;
 iemand vergeven na een ruzie.
Goede keuzes vragen meestal nadenken, verantwoordelijkheid en zorg voor anderen.

Welke keuzes in je leven hebben in jouw ogen geleid tot slechte daden?
Slechte keuzes ontstaan vaak wanneer iemand:
 alleen aan zichzelf denkt;
 handelt uit boosheid of jaloezie;
 liegt of iemand kwetst;
 te snel beslist zonder na te denken;
 vertrouwen van anderen beschadigt.
Zoals bij Jakob en Esau kunnen keuzes gevolgen hebben voor relaties tussen mensen.

Wat betekent verzoening voor jou?
Verzoening betekent opnieuw vrede proberen vinden na een conflict. Het gaat niet
alleen om “sorry” zeggen, maar ook om:
 luisteren naar elkaar;
 eerlijk zijn;
 fouten toegeven;
 opnieuw vertrouwen proberen opbouwen.
Bij Jakob en Esau zie je dat echte verzoening pas mogelijk wordt wanneer trots en
woede plaatsmaken voor openheid en vergeving.

Wanneer heb jij een vertrouwensbreuk ervaren?
Een vertrouwensbreuk ontstaat wanneer iemand liegt, een belofte breekt of iemand
kwetst. Dat kan gebeuren tussen vrienden, familieleden of partners. Vaak zorgt dit voor
verdriet, boosheid of afstand.

Kan vertrouwen hersteld worden? Hoe?
Ja, vertrouwen kan hersteld worden, maar dat vraagt tijd en inzet van beide kanten.
Belangrijk daarbij zijn:
 eerlijk communiceren;
 verantwoordelijkheid nemen;
 oprechte excuses;
 tonen dat je veranderd bent;
 geduld hebben.
Vertrouwen groeit langzaam opnieuw door daden, niet alleen door woorden. Daarom is
verzoening vaak moeilijk, maar tegelijk heel waardevol.




LEERRIJK VOOR ONS – pagina 53
Deze tekst legt uit wat echte verzoening betekent. Ze verwijst waarschijnlijk naar het



4