Written by students who passed Immediately available after payment Read online or as PDF Wrong document? Swap it for free 4.6 TrustPilot
logo-home
Summary

Samenvatting Aardrijkskunde |Duurzaamheid| HAVO | 2025/26

Rating
-
Sold
-
Pages
15
Uploaded on
26-06-2026
Written in
2025/2026

Deze samenvatting is voor havo 2, met het boek BuiteNland. Deze samenvatting gaat over het hoofdstuk duurzaamheid. Alle paragrafen worden hier behandeld, behalve paragraaf 4.6. Succes met leren!

Level
Course

Content preview

4.1 Wat kan de aarde aan?

De aarde levert alles wat we nodig hebben

Mensen, dieren en planten maken gebruik van de lucht, het water en de
grondstoffen die op aarde aanwezig zijn. Omdat er inmiddels meer dan 8
miljard mensen op aarde leven en bijna iedereen een hogere welvaart
wil bereiken, stijgt de vraag naar grondstoffen en energie steeds verder.

Hierdoor ontstaat de vraag:

Hoe houden we de aarde leefbaar voor toekomstige generaties?



Natuurlijke hulpbronnen

Voor alle producten die mensen gebruiken zijn natuurlijke hulpbronnen
nodig.

Natuurlijke hulpbronnen zijn:

 stoffen uit de natuur;

 energiebronnen uit de natuur.

Voorbeelden van stoffen:

 water;

 zand;

 klei;

 hout;

 metalen zoals goud, koper en tin.

Water lijkt soms onbeperkt beschikbaar, maar op veel plaatsen in de
wereld is schoon drinkwater juist schaars.



Metalen in producten

Veel moderne producten bevatten grote hoeveelheden metalen.

Een mobiele telefoon bevat bijvoorbeeld ongeveer zestig verschillende
soorten metalen, waaronder:

 goud;

 koper;

 tin;

,  zeldzame aardmetalen.

Deze metalen worden overal ter wereld gewonnen.

Voorbeelden:

 goud uit Zuid-Amerika;

 tin uit Afrika;

 rubber uit Azië.



Fossiele energiebronnen

Voor verwarming en transport gebruiken mensen vaak fossiele
brandstoffen:

 aardolie;

 aardgas;

 steenkool.

Deze energiebronnen zijn miljoenen jaren geleden ontstaan uit resten van
planten, bomen en andere organismen.

Fossiele brandstoffen zijn niet hernieuwbaar:
wanneer ze op zijn, kunnen ze niet opnieuw worden gevormd op
menselijke tijdschaal.

Dus geldt:

op = op



Hernieuwbare hulpbronnen

Sommige hulpbronnen kunnen steeds opnieuw worden gebruikt.

Voorbeelden:

 windenergie;

 zonne-energie;

 waterkracht;

 hout;

 voedselgewassen.

Hout en voedselgewassen kunnen opnieuw groeien wanneer ze opnieuw
worden geplant.

Connected book

Written for

Institution
Secondary school
Level
Course
School year
2

Document information

Summarized whole book?
No
Which chapters are summarized?
Duurzaamheid buitenland 4.1 t/m 4.5
Uploaded on
June 26, 2026
Number of pages
15
Written in
2025/2026
Type
SUMMARY

Subjects

$5.25
Get access to the full document:

Wrong document? Swap it for free Within 14 days of purchase and before downloading, you can choose a different document. You can simply spend the amount again.
Written by students who passed
Immediately available after payment
Read online or as PDF

Get to know the seller
Seller avatar
aaronkoerse

Get to know the seller

Seller avatar
aaronkoerse
Follow You need to be logged in order to follow users or courses
Sold
-
Member since
2 weeks
Number of followers
0
Documents
1
Last sold
-

0.0

0 reviews

5
0
4
0
3
0
2
0
1
0

Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their tests and reviewed by others who've used these notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No worries! You can instantly pick a different document that better fits what you're looking for.

Pay as you like, start learning right away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and aced it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Working on your references?

Create accurate citations in APA, MLA and Harvard with our free citation generator.

Working on your references?

Frequently asked questions