III- ACV : Analyse Cycle de Vie
1. La performance « durable »
L’idée :
Toute étude selon la perspective du développement durable doit considérer sin OBJET (objet
d’étude) comme étant responsable, à l’origine de conséquences, d’IMPACTS :
- Impact positifs : améliorations de situations, conditions, choses diverses,
progressions…
- Impacts négatifs : dégradations, aggravations, récessions, pollutions, …
- Impacts dans les domaines économiques, environnementaux, sociaux…
Mesurer la performance, c’est identifier et quantifier ces impacts
La meilleure performance est celle qui :
Minimise les impacts négatifs
Maximise les impacts positifs
Domaines d’application :
Les études peuvent porter sur tout OBJET :
- Une politique, un plan stratégique, des décisions…
- Un projet quelconque…
- Un bâtiment, ses matériaux, ses procédés constructifs …
On appellera cet objet « Système » et l’on étudiera ces impacts (effets) en « amont et en
aval » :
Quels impacts ?
Effet à étudier => nombreux, variés -> « Analyse multicritères »
1. La performance « durable »
L’idée :
Toute étude selon la perspective du développement durable doit considérer sin OBJET (objet
d’étude) comme étant responsable, à l’origine de conséquences, d’IMPACTS :
- Impact positifs : améliorations de situations, conditions, choses diverses,
progressions…
- Impacts négatifs : dégradations, aggravations, récessions, pollutions, …
- Impacts dans les domaines économiques, environnementaux, sociaux…
Mesurer la performance, c’est identifier et quantifier ces impacts
La meilleure performance est celle qui :
Minimise les impacts négatifs
Maximise les impacts positifs
Domaines d’application :
Les études peuvent porter sur tout OBJET :
- Une politique, un plan stratégique, des décisions…
- Un projet quelconque…
- Un bâtiment, ses matériaux, ses procédés constructifs …
On appellera cet objet « Système » et l’on étudiera ces impacts (effets) en « amont et en
aval » :
Quels impacts ?
Effet à étudier => nombreux, variés -> « Analyse multicritères »
