Samenvatting psychologie deel 2 na de
paasvakantie
Hoofdstuk 6: Systeemtheorie
6.1 typering van de algemene systeemtheorie
6.1.1 basisuitgangspunten
1. Logische denkwijze: systeem of persoon heeft altijd een context
2. Manier van denken toegepast in verschillende wetenschappen (relaties tssen
systeemonderdelen en tussen systeem en omgeving)
3. Minder interesse in de onderdelen, meer interesse in het geheel
4. wisselwerking met de omgeving
5. Eigenschap niet los van de omgeving te zien
6. eigenschappen van een geheel beïnvloed maar niet door kenmerken van de onderdelen
7. Eenvoudige ( eenzijdige) verklaring van gedrag, het wordt door meerdere aspecten
beïnvloed
8. Hier- en- nu benadrukt
6.1.2 Geschiedenis systeemtheorie en gezinstherapie
Vaak vereenzelvigd met gezinstherapie systeemtheorie niet hetzelfde
Systeemtheorie
Verschillende wetenschappen kan toegepast worden
Beïnvloed door verschillende inzichten van:
o Gestaltpsychologie:
mens als één geheel
onderzoek naar waarnemingsproces
gestalt = het grote geheel
onderscheid tussen voorgrond en achtergrond kennis wisselt
afhankelijk van positie waarin info werd opgenomen
, o Cybernetica:
Bertalanffy
circulaire relatie input en output
toe te passen op biologische en sociale systemen
systeem houdt zich in evenwicht doordat het feedback (info) uit
de omgeving ontvangt
feedbackmechanismen zijn op te vatten als vormen informatie
o Psychologie:
mensen leven in sociale systemen
communicatie, specifiek kenmerk
verklaren van psychische stoornissen vanuit
communicatieprocessen binnen het gezin
Palo Altogoep: groep wetenschappers strategische stroming
Gezinstherapie
o Hulpverleningsmethode
o Sinds jaren 70 systeemtheorie vooral hier toegepast
o Opkomst SW en gezinshulpverlening (talende invloed van kerk)
o Nadien ook: psychiaters en psychotherapeuten systeemtherapie
o Verschillende stromingen vaak in combinatie met andere psychologische
stromingen
6.1.3 Mensbeeld
Wisselwerking tussen omgeving en systeem (organisme)
Organistisch mensbeeld
Persoonskenmerken niet opgevat al unieke eigenschappen bij een persoon, maa als
kenmerken van een persoon binnen een bepaalde context
Relatie tussen persoon en omgeving
Hier-en-nu centraal
Bronfenbrenner leverde later een theorie over de ontwikkeling van systemen
6.1.4 Indeling
Mensbeeld
Biopsychosociaalmodel: afkomstig uit systeemtheorie en zijn min of meer gelijk aan elkaar
, 6.2 Systeemtheorieën
6.2.1 Strategische stroming in gezinstherapie
Pragmatische aspecten van menselijke communicatie (Watzlawick)
Systeemtheorie te combineren met communicatietheorieën
richt zich vooral op interne wetmatigheden van systeem
door communicatie gelijk te stellen aan gedrag wordt formele karakter ervan benadrukt
Ontstond eind jaren 50, begin jaren 60 in VS
Palo Altogroep: psychiaters uiten kritiek op het ding-maken in de psychiatrie
Humanistische psychologen wezen classificaties af
Complexiteit psychische stoornissen
Hulpverlening moet zich op het systeem (gezin) richten
symptoom is kenmerk van een systeem en niet van individu
Systeemdenken bij Watzlawick
Benadrukt wisselwerking omgeving en systeem
Systeem = samenstelsel van elementen met bepaalde eigenschappen en de relaties tussen
de elementen
Sociale systemen:
o Regels:
onderlinge relaties of regels
alleen maar begrepen kan worden vanuit regels en het proces van
het systeem
in een systeem zijn de regels belangrijker dan de spelers
een gezin of groep is een regelgeleid systeem
patronen = steeds terugkerende manieren van communicatie
waarmee een regel wordt uitgedrukt (Watzlawick)
o Totaliteit:
geheel is meer dan de som der delen
elk deel van systeem verhoudt zich tot andere delen dat
verandering in 1 deel, in alle delen en in het totale systeem
veroorzaken = totaliteitsbeginsel
2 principes:
Niet-optelbaarheid: systeem niet is te
definiëren als een optelsom van onderdelen,
noodzakelijk de onderdelen te verwaarlozen
ten gunste van groter geheel
Niet-eenzijdige: systeem geen eenzijdige
relaties zijn, niet dat 1 individu
paasvakantie
Hoofdstuk 6: Systeemtheorie
6.1 typering van de algemene systeemtheorie
6.1.1 basisuitgangspunten
1. Logische denkwijze: systeem of persoon heeft altijd een context
2. Manier van denken toegepast in verschillende wetenschappen (relaties tssen
systeemonderdelen en tussen systeem en omgeving)
3. Minder interesse in de onderdelen, meer interesse in het geheel
4. wisselwerking met de omgeving
5. Eigenschap niet los van de omgeving te zien
6. eigenschappen van een geheel beïnvloed maar niet door kenmerken van de onderdelen
7. Eenvoudige ( eenzijdige) verklaring van gedrag, het wordt door meerdere aspecten
beïnvloed
8. Hier- en- nu benadrukt
6.1.2 Geschiedenis systeemtheorie en gezinstherapie
Vaak vereenzelvigd met gezinstherapie systeemtheorie niet hetzelfde
Systeemtheorie
Verschillende wetenschappen kan toegepast worden
Beïnvloed door verschillende inzichten van:
o Gestaltpsychologie:
mens als één geheel
onderzoek naar waarnemingsproces
gestalt = het grote geheel
onderscheid tussen voorgrond en achtergrond kennis wisselt
afhankelijk van positie waarin info werd opgenomen
, o Cybernetica:
Bertalanffy
circulaire relatie input en output
toe te passen op biologische en sociale systemen
systeem houdt zich in evenwicht doordat het feedback (info) uit
de omgeving ontvangt
feedbackmechanismen zijn op te vatten als vormen informatie
o Psychologie:
mensen leven in sociale systemen
communicatie, specifiek kenmerk
verklaren van psychische stoornissen vanuit
communicatieprocessen binnen het gezin
Palo Altogoep: groep wetenschappers strategische stroming
Gezinstherapie
o Hulpverleningsmethode
o Sinds jaren 70 systeemtheorie vooral hier toegepast
o Opkomst SW en gezinshulpverlening (talende invloed van kerk)
o Nadien ook: psychiaters en psychotherapeuten systeemtherapie
o Verschillende stromingen vaak in combinatie met andere psychologische
stromingen
6.1.3 Mensbeeld
Wisselwerking tussen omgeving en systeem (organisme)
Organistisch mensbeeld
Persoonskenmerken niet opgevat al unieke eigenschappen bij een persoon, maa als
kenmerken van een persoon binnen een bepaalde context
Relatie tussen persoon en omgeving
Hier-en-nu centraal
Bronfenbrenner leverde later een theorie over de ontwikkeling van systemen
6.1.4 Indeling
Mensbeeld
Biopsychosociaalmodel: afkomstig uit systeemtheorie en zijn min of meer gelijk aan elkaar
, 6.2 Systeemtheorieën
6.2.1 Strategische stroming in gezinstherapie
Pragmatische aspecten van menselijke communicatie (Watzlawick)
Systeemtheorie te combineren met communicatietheorieën
richt zich vooral op interne wetmatigheden van systeem
door communicatie gelijk te stellen aan gedrag wordt formele karakter ervan benadrukt
Ontstond eind jaren 50, begin jaren 60 in VS
Palo Altogroep: psychiaters uiten kritiek op het ding-maken in de psychiatrie
Humanistische psychologen wezen classificaties af
Complexiteit psychische stoornissen
Hulpverlening moet zich op het systeem (gezin) richten
symptoom is kenmerk van een systeem en niet van individu
Systeemdenken bij Watzlawick
Benadrukt wisselwerking omgeving en systeem
Systeem = samenstelsel van elementen met bepaalde eigenschappen en de relaties tussen
de elementen
Sociale systemen:
o Regels:
onderlinge relaties of regels
alleen maar begrepen kan worden vanuit regels en het proces van
het systeem
in een systeem zijn de regels belangrijker dan de spelers
een gezin of groep is een regelgeleid systeem
patronen = steeds terugkerende manieren van communicatie
waarmee een regel wordt uitgedrukt (Watzlawick)
o Totaliteit:
geheel is meer dan de som der delen
elk deel van systeem verhoudt zich tot andere delen dat
verandering in 1 deel, in alle delen en in het totale systeem
veroorzaken = totaliteitsbeginsel
2 principes:
Niet-optelbaarheid: systeem niet is te
definiëren als een optelsom van onderdelen,
noodzakelijk de onderdelen te verwaarlozen
ten gunste van groter geheel
Niet-eenzijdige: systeem geen eenzijdige
relaties zijn, niet dat 1 individu