Geschreven door studenten die geslaagd zijn Direct beschikbaar na je betaling Online lezen of als PDF Verkeerd document? Gratis ruilen 4,6 TrustPilot
logo-home
Samenvatting

Samenvatting Verdiepend Klinisch Redeneren UGent 2025/26

Beoordeling
-
Verkocht
1
Pagina's
74
Geüpload op
06-06-2026
Geschreven in
2025/2026

Samenvatting van alle lessen verdiepend klinisch redeneren excl. ECG

Instelling
Vak

Voorbeeld van de inhoud

VERDIEPEND KLINISCH REDENEREN

INTROLES


INSCHATTEN URGENTIE
• Formele primaire inschatting via
o Early warning scores (EWS)
o Triage tools noodcentrale, manchester triage -> helpt om te structureren
• Kritiek zieke patiënten: absolute minderheid
• Eerste inschatting
o Niet pluis 5”: quick look
o Inschatten op basis van parameters (nog niet perse onderzoeken)
▪ Ademhaling (work of breathing)
▪ Bewustzijn en gedrag
▪ Circulatie
o Indien 1 van 3 afwijkend → ABCDE (niet pluis)
• NIET PLUIS = ABCDE
o Bewusteloos/ niet normaal ademend = CRP tot bewijs van tegendeel
o ABCDE = oxygenatie – ventilatie – perfusie
▪ → heart/ brain protective care (langst deze organen ondersteunen)
▪ ABC vaak parallel in team
• Treat first what kills first
• Common language – parallel care
o AIRWAY
▪ Open/ bedreigde/ obstructieve luchtweg (door BWZ ↓: tong valt naar achter)
▪ Positie – suctie secreten of vreemd voorwerp – airway adjuncts (majo canule)
▪ Cave trauma: C spine
o BREATHING
▪ Oxygenatie
▪ Ventilatie
▪ Cave trauma: pneumothorax
▪ Respiratoir falen:
• pO2 < 60 mmHg en/of pCO2 > 50 mmHg (hypoxemie en/of hypercapnie)
• Laattijdig na falen compensatiemechanismen (dan eigenlijk al te laat)
• Continuum → herkennen als compensatiemechanismen bezig zijn die
kunnen uitputten alvorens echt respiratoir falen
• Oorzaken
o Hypoventilatie bv. neuromusculair
o Diffusiestoornis bv. ARDS
o Ventilatie perfusie mismatch/ shunt bv. pneumonie, atelectase

Compensatie Decompensatie
Tachypneu Gewijzigd BWZ ↓
Ademarbeid – teugvolume ↑ Bradypneu, ademarbeid ↓, uitputting
Steunende AH Bradycardie
Hypoxische pulmonale vasoconstrictie Hypoxie
Neusvleugelen Hypercapnie
▪ Bij kinderen: steunen met armen → PEEP creëren zodat longen niet platvallen

,▪ PO2
• Functie van FiO2, PEEP en Ti, diffusie, VQ matching
o → gasuitwisseling
o R/ oxygenatie: O2 geven, PEEP (geen collaps: beschikbaar voor
volgende gasuitwisseling)
▪ Titratie 94-98% indien relatief stabiel en goede
inschatting mogelijk
▪ Starten aan 100% bij circulatoir/ respiratoir falen
• HYPOXEMIE = gedaalde zuurstofinhoud arterieel bloed
• HYPOXIE = O2 tekort in weefsel obv hypoxemie of ischemie met switch
naar anaeroob metabolisme (lactaat)
• Type 1 = dalen pO2 (tov FiO2 ondanks normale ventilatie (pCO2 normaal
tot gedaald)
• Type 2 = gestegen pCO2 met normale tot gedaald pO2 (tov FiO2)
▪ PCO2
• Ventilatie en in mindere mate VQ matching
o → bv. probleem indien maar 5x/ min ademen
o R/ ventilatie, Te
▪ Masker + ballon/ invasief via intubatie
▪ Adem minuut volume (AMV) = teugvolume x RR
• Chronische hypercapnie
o Desensitisatie CO2 receptoren – hypoxische drive
▪ Verlies respiratoire drive obv CO2 ↑
▪ Cave zuurstoftoediening → hypercapnie → suf en
comateus
▪ Haldane effect (hogere CO bindingscapaciteit in O2
arm bloed)
▪ Zuurstof = medicatie
• Dosis, indicatie, doel en manier van geven van belang
o Potentieel schadelijk ➔ balans zoeken
o Hyperoxemie → potentieel slechtere uitcome
o Hypoxemie → nog slechtere outcome
• Kamerlucht = FiO2 21%
o Dilutie afh. van hoeveel komt van teugvolume en hoeveel van
omgeving
o Neusbril: 1-5L FiO2 40%
o Masker: 4-10L FiO2 60%
o Non rebreathing masker 15L FiO2 100%
• Potentieel schadelijk
o Respiratoire acidose
o Reperfusie
▪ Geen O2 starten bij AMI/ stroke zolang O2 > 90%
▪ Cave vrijkomen zuurstofradicalen
o !! neemt onderliggende oorzaak niet weg
▪ Meten = weten
• pO2 meetbaar via arterieel bloedgas
• SpO2 via pulse oximeter
o Impact pulsatiele flow, perifere VC (shock/ anemie/ koude
extremiteiten)

, o CO: vals normale SpO2
o Niet betrouwbaar sat < 80%
▪ !! Als je iets doet, doe het dan goed. Steeds met optimale voorbereiding en back
up plan
o CIRCULATIE
▪ Weefselperfusie: hart – longen – hersenen
▪ Cave trauma: bloeding
▪ Circulatoir falen
• Continuum maar soms plots
• = weefselhypoperfusie/ hypotensie – O2 tekort → lactaatvorming
• Laattijdig !!
o Behandeling starten alvorens hypotensie en lactaat ↑
• !! groter verschil tussen volwassenen en kinderen ivm respiratoir
o Kind: chonotroop
o Volwassene: ionotroop
• Oorzaak
o Hypovolemie bv. enteritis, bloeding
o Distributief bv. sepsis
o Cardiogeen bv. hartfalen
o Obstructief bv. tamponade
o Door extreme anemie, CO
o → overlap tussen types/ oorzaken shock en evolutie in de tijd
• Ziekteprogressie  compensatie
o Moeilijke inschatting klinisch: geen enkele parameter op
zichzelf adequate testperformantie

Compensatie Decompensatie
Tachycardie Gewijzigd BWZ ↓
Inotropie Bradycardie
Toename systemische vasculaire weerstand Falen pompfunctie
!! tenzij bij anafylaxie: VD
Capillaire shift Weefseldysoxie
Zoutretentie RAAS Hypotensie
▪ Verschillende factoren
• Pomp (echo cor)
o Forward/ backward failure: lever voelen
o R/ inotropie
▪ Cave chonotroop: veel energie en minder vullingstijd
• Capaciteit vaatbed (klinisch moeilijk in te schatten)
o R/ vasoactieve medicatie
o = consistent om BD te doen stijgen (diastole)
o Weefselperfusie bepaald door mean arteriële druk (niet door
systole)
• Circulerend volume (trial and error: vaak anamnestisch, wat bijvullen en
effect bekijken)
o R/ IV of IO vocht
• O2 aanbod weefsels
o FiO2 (Hb)
▪ Indien geen goede parameters → effect interventie bekijken

, o DISABILITY
▪ Bewustzijn – AVPU – GCS-M
• Lethargisch, stupor
• Alert, verbaal, pijn, unresponsive
• GCS < 8 of M ≤ 4 (beste score indien asymmetrisch)




o
o Pijnprikkel op supraorbitale notch (lokaliseren), indien niet →
nagelbed
▪ Pupillen
▪ Motoriek
▪ Glycemie !!
▪ Convulsies?
▪ Cave trauma: intracraniële hypertensie
• Principe van Monroe – Kellie
o Hersenen = gesloten doos
o Als er iets bijkomt, dan moet er iets weg (compensatie)
▪ Hersenen
▪ Bloed
▪ Hersenvocht (CSV)
▪ → CSV en veneus compartiment pasta an
o bij decompensatie : lukt niet meer, bij beetje volumestijging,
grote exponentiële drukstijging = INKLEMMING
▪ !! neuroprotectief beleid
o ENVIRONMENT
▪ Pijn – temperatuur
▪ Tijdskritisch is niet steeds toestandkritisch !!
• ACS, stroke, astma, convulsies, intox
• !! vroegtijdig aan denken, meenemen in denkproces
▪ DMIST in traumazorg
• Demographics
• Mechanism
• Injury, illness
• Signs
• Treatment/ times
▪ AMPLE (beetje achterhaald)
• Allergy
• Medications
• Past history
• Last meal → doet er niet meer toe

Geschreven voor

Instelling
Studie
Vak

Documentinformatie

Geüpload op
6 juni 2026
Aantal pagina's
74
Geschreven in
2025/2026
Type
SAMENVATTING

Onderwerpen

$9.35
Krijg toegang tot het volledige document:

Verkeerd document? Gratis ruilen Binnen 14 dagen na aankoop en voor het downloaden kan je een ander document kiezen. Je kan het bedrag gewoon opnieuw besteden.
Geschreven door studenten die geslaagd zijn
Direct beschikbaar na je betaling
Online lezen of als PDF

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
De reputatie van een verkoper is gebaseerd op het aantal documenten dat iemand tegen betaling verkocht heeft en de beoordelingen die voor die items ontvangen zijn. Er zijn drie niveau’s te onderscheiden: brons, zilver en goud. Hoe beter de reputatie, hoe meer de kwaliteit van zijn of haar werk te vertrouwen is.
StudentinUZGent Universiteit Gent
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
57
Lid sinds
2 jaar
Aantal volgers
7
Documenten
20
Laatst verkocht
1 maand geleden
StudentinUZGent

4.0

2 beoordelingen

5
1
4
0
3
1
2
0
1
0

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via Bancontact, iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo eenvoudig kan het zijn.”

Alisha Student

Bezig met je bronvermelding?

Maak nauwkeurige citaten in APA, MLA en Harvard met onze gratis bronnengenerator.

Bezig met je bronvermelding?

Veelgestelde vragen