Kritische en creatief denken en handelen
Werkcollege 2 – Kritisch en Creatief Denken en Handelen
Multiperspectief in de praktijk
- Docu RABOT als vertrekpunt: fragmenten van bewoners tonen hoe
sterk perspectief de werkelijkheid kleurt
- Oefening "geef een fout antwoord" — bewust omgaan met
vanzelfsprekende denkpatronen doorbreken
Associatief denken (pijler van creatief denken, Byttebier)
Definitie: het vermogen om verbindingen te leggen tussen ideeën,
beelden, gevoelens of ervaringen die op het eerste gezicht niet
samenhangen — het tegenovergestelde van lineair redeneren.
Drie invalshoeken:
Perspectief Kernidee
Cognitief (Mednick, 1962) Naaste vs. verre associaties; creativiteit
ontstaat via verre associaties
Neurologisch Hippocampus, neocortex en Default Mode
Network; neurale paden versterken door
herhaling
Psychologisch Ervaringen, emoties en context bepalen
welke associaties ontstaan
Relevant in sociaal werk:
- Uitstel van oordeel creëert ruimte → associatief denken helpt die
ruimte vullen met nieuwe interventies
- Doorbreken van vaste denkkaders
- Cliënt voelt zich gezien → basis voor vertrouwen
Praktijkoefening: eenzaamheid in Nieuw-Gent
- Via beeldkaarten associaties leggen rond het thema eenzaamheid in
de buurt
- In duo's/trio's verbindingen zoeken → mindmap → nieuwe ideeën voor
interventies
- Reflectie: welke associaties waren verrassend? Welke ideeën zijn
haalbaar of effectief?
Visual Thinking Strategies als deliberatief gesprek
- Twee foto's (Édouard Boubat & Malcolm Browne) als oefening in
multiperspectief