,Inhoudsopgave
CELLEN EN INFORMATIEOVERDRACHT .......................................................................................... 4
1.1 HERSENCELLEN .............................................................................................................................4
1.1.1 Neuronen ...........................................................................................................................4
1.1.2 Gliacellen ...........................................................................................................................5
1.2 HET BREIN EN ZIJN OMGEVING ............................................................................................................6
1.2.1 Informatieverwerking ...........................................................................................................6
1.2.2 Bloed-hersenbarrière ..........................................................................................................6
1.3 ELEKTRISCHE PRIKKELS – IN DE CEL .....................................................................................................7
1.3.1 Rustpotentiaal ....................................................................................................................7
1.3.2 Actiepotentiaal....................................................................................................................7
1.3.3 Gradueel potentiaal – EPSP & IPSP .......................................................................................8
1.4 CHEMISCHE PRIKKELS – TUSSEN CELLEN...............................................................................................9
1.4.1 Neurotransmitters ...............................................................................................................9
1.5 BEÏNVLOEDEN VAN COMMUNICATIE TUSSEN CELLEN .............................................................................. 10
1.5.1 Vreemde stoffen ................................................................................................................ 10
1.5.2 Verslavende stoffen ........................................................................................................... 11
HERSENSTRUCTUUR EN HERSENFUNCTIES .................................................................................13
2.1 HET ZENUWSTELSEL ...................................................................................................................... 13
2.2 ANATOMISCHE BEGRIPPEN .............................................................................................................. 13
2.2.1 Hersenvliezen ................................................................................................................... 14
2.2.2 Ventrikels ......................................................................................................................... 14
2.2.3 Ruggenmerg...................................................................................................................... 14
2.2.4 Craniale zenuwen ............................................................................................................. 14
2.3 INDELING HERSENEN ..................................................................................................................... 16
2.3.1 Achterhersenen ................................................................................................................ 16
2.3.2 Middenhersenen ............................................................................................................... 16
2.3.3 Voorhersenen ................................................................................................................... 16
ZINTUIGEN ..................................................................................................................................19
3.1 VERSCHILLENDE ZINTUIGEN ............................................................................................................ 19
3.2 VAN DE BUITENWERELD NAAR DE CORTEX............................................................................................ 19
3.2.1 Transductie in de Retina (visueel systeem) .......................................................................... 19
3.2.2 Transductie in het slakkenhuis (auditief systeem) ................................................................ 20
3.3 VAN ACTIEPOTENTIAAL NAAR BETEKENIS ............................................................................................. 20
3.4 VAN DETAIL NAAR GLOBAAL ............................................................................................................. 20
3.4.1 Visueel ............................................................................................................................. 20
3.4.2 Auditief ............................................................................................................................. 21
3.5 RECEPTIEVE VELDEN ..................................................................................................................... 21
3.6 TOPOGRAFIE ............................................................................................................................... 21
3.6.1 Visueel: retinotopische verwerking (retinotopie) .................................................................. 21
3.6.2 Auditief: tonotopische verwerking (tonotopie) ..................................................................... 21
3.6.3 Tast: corticale homunculus................................................................................................ 21
MOTORIEK...................................................................................................................................23
4.1 VAN GLOBAAL NAAR DETAIL (EFFERENT) .............................................................................................. 23
4.2 TOPOGRAFIE ............................................................................................................................... 23
4.3 BEWEGINGSSYSTEMEN .................................................................................................................. 23
4.3.1 Pyramidaal motorsysteem ................................................................................................. 23
4.3.2 Extrapyramidaal motorsysteem.......................................................................................... 23
EMOTIE .......................................................................................................................................25
5.1 KENMERKEN................................................................................................................................ 25
5.2 LIMBISCH SYSTEEM ....................................................................................................................... 25
2
, 5.2.1 Emotie input ..................................................................................................................... 25
5.2.2 Emotie Output ................................................................................................................... 25
5.3 AMYGDALA ................................................................................................................................. 26
5.3.1 Visuele input ..................................................................................................................... 26
5.3.2 Visuele output ................................................................................................................... 26
5.4 AANLEREN VAN ANGST ................................................................................................................... 26
5.5 EMOTIES IN DE CORTEX .................................................................................................................. 27
GEHEUGEN .................................................................................................................................28
6.1 SOORTEN GEHEUGEN .................................................................................................................... 28
6.2 STAPPEN .................................................................................................................................... 28
6.3 SUBCORTICAAL ............................................................................................................................ 28
6.3.1 Hippocampus ................................................................................................................... 28
6.3.2 Basale ganglia ................................................................................................................... 29
6.4 CORTICAAL ................................................................................................................................. 29
TAAL EN LATERALISATIE ...............................................................................................................30
7.1 BROCA’S AFASIE .......................................................................................................................... 30
7.2 WERNICKE’S AFASIE ...................................................................................................................... 30
7.3 LATERALISATIE ............................................................................................................................. 30
7.3.1 Split-brain patiënten .......................................................................................................... 30
7.4 COMBINATIE VAN ALLE GEBIEDEN...................................................................................................... 31
AANDACHT .................................................................................................................................32
8.1 SOORTEN AANDACHT .................................................................................................................... 32
8.2 AANDACHT IN DE HERSENEN ........................................................................................................... 33
8.2.1 Hoe wordt aandacht gestuurd? .......................................................................................... 33
ONTWIKKELING ...........................................................................................................................34
9.1 PRENATALE ONTWIKKELING VAN HET CENTRALE ZENUWSTELSEL ................................................................ 34
9.1.1 Spina bifida ....................................................................................................................... 34
9.2 ONTWIKKELING VAN DE NEURONEN ................................................................................................... 35
9.2.1 Ontwikkelingsfasen ........................................................................................................... 35
9.3 SELECTIEVE ELIMINATIE VAN SYNAPSEN .............................................................................................. 36
9.4 ONTWIKKELING VAN DE CORTEX ....................................................................................................... 37
PLASTICITEIT ...............................................................................................................................38
10.1 CORTICALE REORGANISATIE .......................................................................................................... 38
TERATOGENEN ............................................................................................................................39
11.1 SOORTEN TERATOGENEN .............................................................................................................. 39
3
, Cellen en informatieoverdracht
De hersenen communiceren via het lichaam met de omgeving.
1. Input – informatie komt binnen
2. Verwerking – in het brein
3. Output – reactie
• Voorbeeld: je ziet een opstapje (zintuigen; input) – dit wordt gecommuniceerd
naar je benen (motoriek; output) die een iets grotere stap zet (output).
Hersencellen communiceren met elkaar via ‘tussenstations’.
1.1 Hersencellen
Er zijn twee soorten cellen; neuronen en gliacellen.
1.1.1 Neuronen
= zenuwcel
Een neuron is een gewone lichaamscel met één specifieke taak: communicatie.
Lichaamscellen hebben de volgende kenmerken:
• Celmembraan met kanaaltjes/poriën
o Beschermd de inhoud van de cel
o Via de kanaaltjes/poriën kunnen stoffen worden uitgewisseld.
• Celkern
o Hier ligt het genetische materiaal (DNA)
• Mitochondriën
o Energievoorziening, glucose wordt verbrand en omgezet in energie.
o Neuronen hebben veel energie nodig om informatie door te geven.
• Ribosomen
o Maken eiwitten aan voor opbouw en herstel van cellen; ‘bouwstoffen’.
Onderdelen van een neuron
1. Dendrieten
• Ontvangen informatie van
andere neuronen via de
tentakelvormige uitsteeksels
(‘input’).
2. Soma/cellichaam
• Integreert de informatie die
binnenkomt via de dendrieten
(‘putput’)
3. Axonen
• Vervoeren zenuwimpulsen
(‘throughput’).
• 1 per cel, kunnen heel lang
zijn.
4. Presynaptische terminal
• Axonale eindknopjes; vertakking van axonen.
• Geeft informatie af aan een volgende cel (‘output’).
4
CELLEN EN INFORMATIEOVERDRACHT .......................................................................................... 4
1.1 HERSENCELLEN .............................................................................................................................4
1.1.1 Neuronen ...........................................................................................................................4
1.1.2 Gliacellen ...........................................................................................................................5
1.2 HET BREIN EN ZIJN OMGEVING ............................................................................................................6
1.2.1 Informatieverwerking ...........................................................................................................6
1.2.2 Bloed-hersenbarrière ..........................................................................................................6
1.3 ELEKTRISCHE PRIKKELS – IN DE CEL .....................................................................................................7
1.3.1 Rustpotentiaal ....................................................................................................................7
1.3.2 Actiepotentiaal....................................................................................................................7
1.3.3 Gradueel potentiaal – EPSP & IPSP .......................................................................................8
1.4 CHEMISCHE PRIKKELS – TUSSEN CELLEN...............................................................................................9
1.4.1 Neurotransmitters ...............................................................................................................9
1.5 BEÏNVLOEDEN VAN COMMUNICATIE TUSSEN CELLEN .............................................................................. 10
1.5.1 Vreemde stoffen ................................................................................................................ 10
1.5.2 Verslavende stoffen ........................................................................................................... 11
HERSENSTRUCTUUR EN HERSENFUNCTIES .................................................................................13
2.1 HET ZENUWSTELSEL ...................................................................................................................... 13
2.2 ANATOMISCHE BEGRIPPEN .............................................................................................................. 13
2.2.1 Hersenvliezen ................................................................................................................... 14
2.2.2 Ventrikels ......................................................................................................................... 14
2.2.3 Ruggenmerg...................................................................................................................... 14
2.2.4 Craniale zenuwen ............................................................................................................. 14
2.3 INDELING HERSENEN ..................................................................................................................... 16
2.3.1 Achterhersenen ................................................................................................................ 16
2.3.2 Middenhersenen ............................................................................................................... 16
2.3.3 Voorhersenen ................................................................................................................... 16
ZINTUIGEN ..................................................................................................................................19
3.1 VERSCHILLENDE ZINTUIGEN ............................................................................................................ 19
3.2 VAN DE BUITENWERELD NAAR DE CORTEX............................................................................................ 19
3.2.1 Transductie in de Retina (visueel systeem) .......................................................................... 19
3.2.2 Transductie in het slakkenhuis (auditief systeem) ................................................................ 20
3.3 VAN ACTIEPOTENTIAAL NAAR BETEKENIS ............................................................................................. 20
3.4 VAN DETAIL NAAR GLOBAAL ............................................................................................................. 20
3.4.1 Visueel ............................................................................................................................. 20
3.4.2 Auditief ............................................................................................................................. 21
3.5 RECEPTIEVE VELDEN ..................................................................................................................... 21
3.6 TOPOGRAFIE ............................................................................................................................... 21
3.6.1 Visueel: retinotopische verwerking (retinotopie) .................................................................. 21
3.6.2 Auditief: tonotopische verwerking (tonotopie) ..................................................................... 21
3.6.3 Tast: corticale homunculus................................................................................................ 21
MOTORIEK...................................................................................................................................23
4.1 VAN GLOBAAL NAAR DETAIL (EFFERENT) .............................................................................................. 23
4.2 TOPOGRAFIE ............................................................................................................................... 23
4.3 BEWEGINGSSYSTEMEN .................................................................................................................. 23
4.3.1 Pyramidaal motorsysteem ................................................................................................. 23
4.3.2 Extrapyramidaal motorsysteem.......................................................................................... 23
EMOTIE .......................................................................................................................................25
5.1 KENMERKEN................................................................................................................................ 25
5.2 LIMBISCH SYSTEEM ....................................................................................................................... 25
2
, 5.2.1 Emotie input ..................................................................................................................... 25
5.2.2 Emotie Output ................................................................................................................... 25
5.3 AMYGDALA ................................................................................................................................. 26
5.3.1 Visuele input ..................................................................................................................... 26
5.3.2 Visuele output ................................................................................................................... 26
5.4 AANLEREN VAN ANGST ................................................................................................................... 26
5.5 EMOTIES IN DE CORTEX .................................................................................................................. 27
GEHEUGEN .................................................................................................................................28
6.1 SOORTEN GEHEUGEN .................................................................................................................... 28
6.2 STAPPEN .................................................................................................................................... 28
6.3 SUBCORTICAAL ............................................................................................................................ 28
6.3.1 Hippocampus ................................................................................................................... 28
6.3.2 Basale ganglia ................................................................................................................... 29
6.4 CORTICAAL ................................................................................................................................. 29
TAAL EN LATERALISATIE ...............................................................................................................30
7.1 BROCA’S AFASIE .......................................................................................................................... 30
7.2 WERNICKE’S AFASIE ...................................................................................................................... 30
7.3 LATERALISATIE ............................................................................................................................. 30
7.3.1 Split-brain patiënten .......................................................................................................... 30
7.4 COMBINATIE VAN ALLE GEBIEDEN...................................................................................................... 31
AANDACHT .................................................................................................................................32
8.1 SOORTEN AANDACHT .................................................................................................................... 32
8.2 AANDACHT IN DE HERSENEN ........................................................................................................... 33
8.2.1 Hoe wordt aandacht gestuurd? .......................................................................................... 33
ONTWIKKELING ...........................................................................................................................34
9.1 PRENATALE ONTWIKKELING VAN HET CENTRALE ZENUWSTELSEL ................................................................ 34
9.1.1 Spina bifida ....................................................................................................................... 34
9.2 ONTWIKKELING VAN DE NEURONEN ................................................................................................... 35
9.2.1 Ontwikkelingsfasen ........................................................................................................... 35
9.3 SELECTIEVE ELIMINATIE VAN SYNAPSEN .............................................................................................. 36
9.4 ONTWIKKELING VAN DE CORTEX ....................................................................................................... 37
PLASTICITEIT ...............................................................................................................................38
10.1 CORTICALE REORGANISATIE .......................................................................................................... 38
TERATOGENEN ............................................................................................................................39
11.1 SOORTEN TERATOGENEN .............................................................................................................. 39
3
, Cellen en informatieoverdracht
De hersenen communiceren via het lichaam met de omgeving.
1. Input – informatie komt binnen
2. Verwerking – in het brein
3. Output – reactie
• Voorbeeld: je ziet een opstapje (zintuigen; input) – dit wordt gecommuniceerd
naar je benen (motoriek; output) die een iets grotere stap zet (output).
Hersencellen communiceren met elkaar via ‘tussenstations’.
1.1 Hersencellen
Er zijn twee soorten cellen; neuronen en gliacellen.
1.1.1 Neuronen
= zenuwcel
Een neuron is een gewone lichaamscel met één specifieke taak: communicatie.
Lichaamscellen hebben de volgende kenmerken:
• Celmembraan met kanaaltjes/poriën
o Beschermd de inhoud van de cel
o Via de kanaaltjes/poriën kunnen stoffen worden uitgewisseld.
• Celkern
o Hier ligt het genetische materiaal (DNA)
• Mitochondriën
o Energievoorziening, glucose wordt verbrand en omgezet in energie.
o Neuronen hebben veel energie nodig om informatie door te geven.
• Ribosomen
o Maken eiwitten aan voor opbouw en herstel van cellen; ‘bouwstoffen’.
Onderdelen van een neuron
1. Dendrieten
• Ontvangen informatie van
andere neuronen via de
tentakelvormige uitsteeksels
(‘input’).
2. Soma/cellichaam
• Integreert de informatie die
binnenkomt via de dendrieten
(‘putput’)
3. Axonen
• Vervoeren zenuwimpulsen
(‘throughput’).
• 1 per cel, kunnen heel lang
zijn.
4. Presynaptische terminal
• Axonale eindknopjes; vertakking van axonen.
• Geeft informatie af aan een volgende cel (‘output’).
4
