Written by students who passed Immediately available after payment Read online or as PDF Wrong document? Swap it for free 4.6 TrustPilot
logo-home
Document preview thumbnail
Preview 4 out of 34 pages
Other

Toets 3Z1.5 Ontwerp Groepsinterventie (cijfer: 8)

Document preview thumbnail
Preview 4 out of 34 pages

In dit verslag vind je het ontwerp van een groepsinterventie, die aansluit op een zelfgekozen doelgroep en de actuele ontwikkelingen in de hulpverlening. De gekozen methoden en werkwijzen worden ook benoemd.

Content preview

1

,Inhoudsopgave
INLEIDING/VOORWOORD ...............................................................................................................2

HERSTELONDERSTEUNENDE VERVOLGKLINIEK DOMSELAERSTRAAT ..................................................................3

HOOFDSTUK 1 INTERVIEWS...............................................................................................................4

1.1 DOEL ..........................................................................................................................................4

HOOFDSTUK 2: PROGRAMMA VAN EISEN .......................................................................................5

2.1 FUNCTIONELE EISEN ......................................................................................................................5
2.2 WENSEN EN BEHOEFTEN .................................................................................................................5

HOOFDSTUK 3: GROVE UITWERKING ONTWERP ..............................................................................8

4.2 LEERSTIJLEN ..............................................................................................................................11

BRONNENLIJST ..............................................................................................................................13

1. INTERVIEW VRAGEN....................................................................................................................15

2. ANTWOORDEN INTERVIEWS ......................................................................................................17

2. RANDVOORWAARDEN ...............................................................................................................21

3.1 ETHIEK EN VISIE ..........................................................................................................................21
3.2 GROEPSDYNAMICA ......................................................................................................................22
3.3 ROL VAN TRAINERS .....................................................................................................................23
3.4 WET- EN REGELGEVING - AVG ......................................................................................................23
3.5 BEROEPSCODE SOCIAAL WERK ........................................................................................................23
3.6 BEPERKINGEN ............................................................................................................................24

3. TRAININGEN................................................................................................................................27

3.1 TRAINING 1: VEERKRACHT EN ZELFVERTROUWEN ...............................................................................27
3.2 TRAINING 2: DAGBESTEDING ..........................................................................................................29
3.3 TRAINING 3: HET NETWERK ...........................................................................................................31
3.4 TRAINING 4: EINDFASE REFLECTEREN ...............................................................................................32
3.5 TRAINING 5: BEGINFASE ZELFSTANDIG WONEN ...................................................................................33

Inleiding/voorwoord
In dit verslag wordt er een training ontworpen voor het herstel ondersteunde vervolgkliniek
Domselaerstraat. Er is informatie verzameld door deskresearch, interviews en literatuur.
2

,In het eerste hoofdstuk is te lezen hoe we doormiddel van meerdere interviews achter de
behoeftes en het doel van cliënten en medewerkers en daarmee de training zijn gekomen.
Vervolgens wordt er in hoofdstuk twee verder ingegaan op het programma van eisen.
Daarna is er in hoofdstuk drie een grove uitwerking van training één te vinden. In hoofdstuk
vier zijn de uiteindelijke vijf trainingen met de verwerkte feedback te lezen. Het verslag
eindigt met hoofdstuk vijf waarin we allemaal een reflectie hebben geschreven.

Herstelondersteunende vervolgkliniek Domselaerstraat
Doelgroep
In de herstel ondersteunende vervolgkliniek van Mentrum wonen mensen die langdurig last
hebben van psychiatrische problemen, ze vallen allemaal onder de ggz. Veel cliënten hebben
verschillende psychiatrische problemen tegelijk. Een paar voorbeelden van psychiatrische
problemen die je hier tegenkomt zijn: schizofrenie, psychose, depressie of verslaving
(Mentrum, z.d.) (Mentrum, z.d.).

*Cliënten met lvb nemen niet deel aan de trainingen. Voor hen zijn er aparte trainingen.

Domselaerstraat
De cliënten van de locatie Domselaerstraat wonen op een open afdeling. Ze zijn hier terecht
gekomen na een kortdurende opname in de ggz. Iedereen heeft een eigen kamer en
badkamer. Er zijn twee gezamenlijke keukens waar ze kunnen koken of kunnen leren koken.
Ze wonen hier vanaf enkele weken tot een half jaar. In deze tijd leren ze zelfstandig te zijn in
alle aspecten van het leven. De aandacht ligt dan ook op dagbesteding. Op deze locatie
worden geen psychische behandelingen gegeven, wel zijn er verpleegkundige aanwezig. De
ambulante behandelaren van de cliënten houden nauw contact met hun cliënten. Dit wordt
gedaan door regelmatig langs te komen en contact te houden met de verpleegkundige van
de locatie (Mentrum, z.d.)




3

, Hoofdstuk 1 Interviews
In dit hoofdstuk zijn de interviewvragen te lezen die we bedacht hebben om achter de
wensen en behoeftes van de cliënten en medewerkers te komen om aan het einde van het
hoofdstuk het doel voor de trainingen te kunnen vaststellen. De interviewvragen en
antwoorden zijn terug te vinden in bijlage 1.1.

1.1 Doel
Vergroten van de eigen regie en het zelfvertrouwen van de bewoners d.m.v. trainingen en
het inschakelen van het sociaal netwerk. De trainingen worden ontworpen voor de
bewoners die in de uitstroomfase van het begeleid wonen zitten en naar de eerste fase van
het zelfstandig wonen gaan.

 Onderwerp: richting zelfstandig samenwonen
 Hoofddoel: zelfstandig wonen
 Subdoelen:
o Veerkracht en zelfvertrouwen vergroten
o Dagbesteding ontdekken
o Hulp in het netwerk vinden
o Eindfase reflecteren
o Boodschappen doen en leren koken




4

Document information

Study
Uploaded on
May 27, 2026
Number of pages
34
Written in
2022/2023
Type
Other
Person
Unknown
$9.70

Wrong document? Swap it for free Within 14 days of purchase and before downloading, you can choose a different document. You can simply spend the amount again.
Written by students who passed
Immediately available after payment
Read online or as PDF

Sold
0
Followers
0
Items
5
Last sold
-


Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their tests and reviewed by others who've used these notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No worries! You can instantly pick a different document that better fits what you're looking for.

Pay as you like, start learning right away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and aced it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Working on your references?

Create accurate citations in APA, MLA and Harvard with our free citation generator.

Working on your references?

Frequently asked questions